校園進(jìn)出管理系統(tǒng)應(yīng)用研究

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[摘要]根據(jù)疫情防控工作的有關(guān)規(guī)定，解決防止松勁情緒和麻痹思想，從細(xì)從緊落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理，從嚴(yán)控制人員出入校園，建設(shè)上線一套適合校園大門出入管理系統(tǒng)和解決方案，具有緊迫性和必要性。本文立足我校實(shí)際，簡要介紹了進(jìn)出管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程，系統(tǒng)的應(yīng)用保證了核驗(yàn)身份的高效和信息化，初步滿足了疫情常態(tài)化防控的要求，減輕了學(xué)校防控壓力，守住了校園的美麗和安全。

[關(guān)鍵詞]出入校園；管理系統(tǒng)；解決方案；信息化

全球疫情形勢嚴(yán)峻，冬季防疫需更加重視，防疫防控進(jìn)入常態(tài)化，高等學(xué)校學(xué)生來源地域廣、人群聚集密度大、社會(huì)關(guān)注度高，稍一疏忽將影響全國戰(zhàn)疫的最終勝利。如何維護(hù)師生員工生命健康安全、平穩(wěn)恢復(fù)高校各項(xiàng)工作，維護(hù)好社會(huì)秩序，眾多高校也在積極應(yīng)對，多項(xiàng)舉措并施做好全校防疫保障工作。例如，文獻(xiàn)[1]根據(jù)浙江大學(xué)實(shí)際情況，基于人臉、證件和圖像識(shí)別技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)了一種人員進(jìn)出校園管理系統(tǒng)，文獻(xiàn)[2]基于多數(shù)據(jù)平臺(tái)，整合聯(lián)動(dòng)后提出了一種可行的出入管理模式，文獻(xiàn)[3]提出了基于微信小程序的一套管理系統(tǒng)的應(yīng)用，文獻(xiàn)[4]提出了基于RFID的進(jìn)出校園的設(shè)計(jì)思路，文獻(xiàn)[5]在封閉式管理下，提出使用一卡通來進(jìn)行出入系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，給校園進(jìn)出管理減少了一定的工作量，提升了管理的信息化水平。本文結(jié)合實(shí)際情況，初步設(shè)計(jì)了一套校園人員進(jìn)出系統(tǒng)，該方案的應(yīng)用在一定程度上做到了有效管控、管理、記錄和可追朔，豐富了進(jìn)出校園管控手段。

一、系統(tǒng)功能需求分析

建設(shè)一套校園出入管理系統(tǒng)，使用無線手持智能終端與PC端作為出入口驗(yàn)證終端，并根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況靈活變更和導(dǎo)入相應(yīng)信息至后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，建立校園出入的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源，為智慧校園建設(shè)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)服務(wù)。1.系統(tǒng)目標(biāo)校園出入管理系統(tǒng)依托校園一卡通系統(tǒng)所具有的身份識(shí)別功能，配合學(xué)校特殊時(shí)期封閉管理的需要，為學(xué)校教學(xué)、管理、門禁、后勤實(shí)體及其他維保等公共服務(wù)提供一套安全、穩(wěn)定、高效，可以采用多種介質(zhì)身份驗(yàn)證的人員出入的驗(yàn)證管理平臺(tái)。同進(jìn)預(yù)留接口接入學(xué)校內(nèi)相關(guān)外來訪客系統(tǒng)，并接收通過預(yù)約審核后指定訪客的出入口管理，從而確保未經(jīng)授權(quán)人員的出入，這是保證校園安全的重要手段。2.主要功能（1）利用校園卡一卡通、身份證與校園虛擬卡身份識(shí)別功能，實(shí)現(xiàn)進(jìn)出人員的身份識(shí)別和管控。（2）利用校園無線網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，終端采用無線手持智能終端，實(shí)現(xiàn)無線手持智能終端讀取校園卡、身份證與校園虛擬卡進(jìn)行進(jìn)出人員的識(shí)別和管控。（3）建立一套校園出入管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)出人員權(quán)限分配、進(jìn)出記錄查詢及權(quán)限管理的主要功能。（4）與校園數(shù)字化統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)進(jìn)行對接，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄無需重復(fù)進(jìn)行密碼驗(yàn)證。（5）為了方便快捷的移動(dòng)管理，需要將系統(tǒng)中主要常用的管理功能可以在移動(dòng)終端中進(jìn)行展示與操作，將系統(tǒng)管理端嵌入華園通APP、微信校園、今日校園APP，實(shí)現(xiàn)在華園通APP、微信校園、今日校園APP上均能操作。主要功能包含設(shè)備監(jiān)控查詢、出入權(quán)限查詢、出入流水查詢、個(gè)別用戶出入權(quán)限授權(quán)。（6）為了確保操作員的權(quán)限管理，需要細(xì)化用戶權(quán)限顆粒度，對每一個(gè)操作員進(jìn)行權(quán)限細(xì)分，操作員在使用系統(tǒng)功能的顆粒度不得超出用戶所分配的權(quán)限，用戶權(quán)限需細(xì)分到具體模塊、工作區(qū)、人員授權(quán)的用戶分類（教師、學(xué)生、校外人員或消費(fèi)卡）及身份、驗(yàn)證設(shè)備等添加、修改、刪除、查詢等顆粒度，用戶使用系統(tǒng)功能的顆粒度不得超出用戶所分配的權(quán)限。（7）記錄詳細(xì)的操作日志詳細(xì)，方便對操作員進(jìn)行操作審計(jì)，日志包含出入人員名單導(dǎo)入、授權(quán)、刪除，需記錄日志，標(biāo)記授權(quán)的用戶及時(shí)間。（8）查詢統(tǒng)計(jì)功能：具備查詢明細(xì)出入記錄及按日期、工作區(qū)、設(shè)備、校內(nèi)外人員類型等條件的統(tǒng)計(jì)匯總信息。（9）建立開放標(biāo)準(zhǔn)的第三方接入接口，預(yù)留校園內(nèi)其它業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接接口，實(shí)現(xiàn)接收第三方業(yè)務(wù)系統(tǒng)的通行數(shù)據(jù)并自動(dòng)下發(fā)指定終端。（10）名單導(dǎo)入功能：根據(jù)校方提供的導(dǎo)入字段，將相關(guān)人員的學(xué)工號(hào)、姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、所在部門或歸口管理部門、開始日期、結(jié)束日期導(dǎo)入系統(tǒng)中并顯示。（11）系統(tǒng)上線正式運(yùn)行前進(jìn)行學(xué)校信息系統(tǒng)安全審查和評估后方可上線，應(yīng)根據(jù)信息系統(tǒng)安全評估報(bào)告及時(shí)修補(bǔ)漏洞，上線后還需進(jìn)行安全復(fù)測，需要多輪修復(fù)和復(fù)測。

二、系統(tǒng)應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)

校園出入管理系統(tǒng)的建設(shè)方案充分依托學(xué)校校園一卡通系統(tǒng)和一卡通系統(tǒng)的身份動(dòng)態(tài)碼，建設(shè)將借助移動(dòng)端、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，通過科學(xué)合理的管理規(guī)范與完備通用的技術(shù)規(guī)范，基于統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)整合、集成各種疫情防控信息資源，構(gòu)建完整統(tǒng)一、技術(shù)較優(yōu)、覆蓋全面、穩(wěn)定可靠、可擴(kuò)展易維護(hù)的校園出入管控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校疫情管理的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一卡通健康安全預(yù)警和人員出入管控的需要，為全校師生搭建智慧、安全的人性化校園環(huán)境，保證在校師生的工作、科研和學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。如圖1所示,華園通APP、微信校園與校園一卡通系統(tǒng)屬于一個(gè)整體，數(shù)據(jù)交互有一卡通獨(dú)立的訪問規(guī)范，數(shù)據(jù)中間層（業(yè)務(wù)邏輯層及數(shù)據(jù)訪問層）定義標(biāo)準(zhǔn)的接口規(guī)范，所有的數(shù)據(jù)訪問都經(jīng)過審核和認(rèn)證，可以保證對數(shù)據(jù)庫的安全訪問。出入驗(yàn)證管理平臺(tái)符合學(xué)校數(shù)字化校園整體規(guī)劃的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和接口，以子系統(tǒng)模式靈活接入校園一卡通系統(tǒng)，為整體系統(tǒng)提供進(jìn)場授權(quán)、進(jìn)出身份登記、身份驗(yàn)證等；出入驗(yàn)證管理平臺(tái)是對各個(gè)出入口的管控，具有出入驗(yàn)證，驗(yàn)證信息收集，驗(yàn)證流水統(tǒng)計(jì)等功能，用戶可以通過手持機(jī)等多種終端來驗(yàn)證出入口的人員的出入權(quán)限，并把出入流水上傳到平臺(tái)，用于統(tǒng)計(jì)分析；出入驗(yàn)證管理平臺(tái)可以與第三方應(yīng)用系統(tǒng)形成關(guān)聯(lián)，可以通過預(yù)約平臺(tái)對接實(shí)現(xiàn)校外人員預(yù)約出入登記驗(yàn)證。角色一教師：首次需相關(guān)人事部門確認(rèn)入校范圍和名單，信息導(dǎo)入出入驗(yàn)證管理平臺(tái)系統(tǒng)后，后續(xù)日常辦公、教學(xué)、科研直接通過華園通APP身份動(dòng)態(tài)碼、微信校園的校園卡身份動(dòng)態(tài)碼、校園一卡通實(shí)體卡、身份證進(jìn)出校門身份核驗(yàn)；角色二學(xué)生：首次需各院系匯總?cè)胄Ｃ麊蔚綄W(xué)生職能部門確認(rèn)審核，信息導(dǎo)入出入驗(yàn)證管理平臺(tái)系統(tǒng)后，后續(xù)直接通過華園通APP身份動(dòng)態(tài)碼、微信校園的校園卡身份動(dòng)態(tài)碼、校園一卡通實(shí)體卡、身份證進(jìn)出校門身份核驗(yàn)；角色三訪客：通過預(yù)約服務(wù)平臺(tái)（預(yù)留對接第三方系統(tǒng)），填寫入校理由、入離校時(shí)間、上傳健康碼、行程碼、核算檢測證明等相關(guān)入校審核信息，訪問單位審核通過后，推送審核信息至訪客手機(jī)進(jìn)行友情提醒，憑身份證在指定時(shí)間和指定出入口通過身份證讀卡實(shí)現(xiàn)身份核驗(yàn)進(jìn)出。如圖2所示，數(shù)據(jù)資源中心為校園一卡通數(shù)據(jù)中心和可能涉及到的第三方應(yīng)用數(shù)據(jù)中心，通過數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)信息統(tǒng)一，與出入驗(yàn)證管理端進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。數(shù)據(jù)庫可以基于校園一卡通數(shù)據(jù)庫，使用oracle數(shù)據(jù)庫，也可單獨(dú)部署數(shù)據(jù)庫。驗(yàn)證端包括驗(yàn)證服務(wù)端、驗(yàn)證管理端和手持機(jī)驗(yàn)證端。其中驗(yàn)證服務(wù)端具有后臺(tái)身份核驗(yàn)平臺(tái)，負(fù)責(zé)流水回收、身份信息與中心數(shù)據(jù)信息比對驗(yàn)證、驗(yàn)證管理端負(fù)責(zé)PC管理界面用戶白名單、終端維護(hù)、報(bào)表展示等。驗(yàn)證管理端登錄界面如圖3所示，手持機(jī)驗(yàn)證端進(jìn)行身份驗(yàn)證，驗(yàn)證模式支持校園卡、虛擬校園卡身份動(dòng)態(tài)碼、身份證，驗(yàn)證完顯示內(nèi)容包含姓名、學(xué)工號(hào)、部門、個(gè)人照片，下載白名單需要聯(lián)網(wǎng)，運(yùn)行時(shí)候可聯(lián)網(wǎng)，也可脫網(wǎng)，脫網(wǎng)運(yùn)行時(shí)候需要定時(shí)上傳流水，網(wǎng)絡(luò)支持為4G/WIFI/Ethernet，手持機(jī)驗(yàn)證端操作員登陸方式為刷校園卡或者使用賬號(hào)密碼進(jìn)行登陸。

三、結(jié)束語

為貫徹落實(shí)常態(tài)化疫情防控下校園管理的要求，堅(jiān)決阻斷疫情傳入校園，必須從嚴(yán)控制人員出入校園，持續(xù)做好校園安全管理工作。校園出入管理系統(tǒng)的上線，極大豐富了校園防控手段，減輕了防疫工作人員的工作和壓力，進(jìn)一步筑牢了校園疫情安全的首道防線，為我校“十四五”智慧校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的一步。

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作者：柯翔敏 單位：華僑大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育與技術(shù)中心