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面對(duì)挫折，永不退縮

寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書(shū)，并要求我們寫(xiě)讀后感。這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛(ài)不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。

這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫(xiě)了水族缸中一條饑餓的鱷魚(yú)向玻璃對(duì)面的魚(yú)蝦猛烈進(jìn)攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后，游動(dòng)著的魚(yú)蝦就在鱷魚(yú)嘴邊，但鱷魚(yú)還是活活地餓死了。

第二個(gè)故事講了在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過(guò)去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此，他仍沒(méi)有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林•康漢寧博士，他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。

看到這里，我被深深地感動(dòng)了。我們應(yīng)該向葛林•康漢寧博士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)挫折,永不退縮的精神。而如果面對(duì)挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚(yú)一樣，永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚(yú)蝦了。再試一次，就是再給自己一次機(jī)會(huì)，只要抓住這次機(jī)會(huì)說(shuō)不定就能改變你一生的命運(yùn)。

面對(duì)挫折，永不退縮，不僅只有葛林•康漢寧博士，還有愛(ài)迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛(ài)迪生一生有2000多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時(shí)，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂(lè)觀地說(shuō)：“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法。”就是憑著這股面對(duì)挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進(jìn)白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競(jìng)選，八次落敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。但是，就是因?yàn)樗龅绞∮啦煌丝s，最終才成為公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

可有多少人能像葛林•康漢寧博士、像愛(ài)迪生、林肯一樣呢?

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊(duì)員選拔賽時(shí)，看到要考的項(xiàng)目都是體操中的難度動(dòng)作，如劈叉、下腰等，這些都不是我的拿手好戲，我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)我就想不跳了，媽媽奇怪地問(wèn)：“為什么要走呀，接下去就輪到你了”，我說(shuō)，許多隊(duì)員都比我出色，而我的劈叉比別人差，我肯定沒(méi)希望了”。媽媽安慰我說(shuō)：“選不上也沒(méi)有關(guān)系，這次不行，你只要努力練習(xí)，以后肯定能行！”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來(lái)的健美操訓(xùn)練中，也遇到了不少困難，有時(shí)，練習(xí)劈叉和扳腿，使得腿一連幾天都非常地疼，真不想再練習(xí)了，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。如今，我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊(duì)員了，并且代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)等組織的多次比賽，為集體贏得了榮譽(yù)。回想當(dāng)時(shí)，如果我早早地放棄了選拔，放棄了努力，哪會(huì)有今天的成績(jī)呢？體操的高難度動(dòng)作和葛林•康漢寧博士的遭遇相比，又算得了什么呢？

做任何事情，只要我們具有“面對(duì)挫折，永不退縮”的精神，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利！

老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)熟讀文章，進(jìn)行比較，體會(huì)到文中所蘊(yùn)含的“面對(duì)挫折，永不退縮”的深意，并以此為出發(fā)點(diǎn)，旁證博引，并結(jié)合自己的親身體會(huì)，進(jìn)一步說(shuō)明了“面對(duì)挫折，永不退縮”的精神，是通向成功的必備素質(zhì)。

人生的試題

人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

——題記

確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，就如被咬了一口的蘋(píng)果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。

接下來(lái)，讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍覀兊氖澜绮虐l(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢(qián)學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地是值得我們學(xué)習(xí)的。

然后，讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

接下來(lái)，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。

切記，考試不可作弊，否則被時(shí)間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請(qǐng)自問(wèn)，你的成績(jī)有意義嗎？

由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候，你便可以對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生，無(wú)愧于考試，我一定會(huì)及格！”