做感恩少年講演

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，同學(xué)們?nèi)绻阈拇?a href="http://www.satonakaikuo.com/article/yjzc/jcyj/201109/463211.html" target="_blank">感恩。就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭闳绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃胰嗽诮辜钡氐饶阃Ａ魰?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。這兒，特別要說的九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶!

一個(gè)人最大的不幸，有人說。不是得不到別人的恩”而是得到卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，將無法融入社會(huì)，甚至他生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。那時(shí)，遺憾的老師，傷心的父母，痛心的自己。

做感恩少年”老師們同學(xué)們今天講話的題目的心存感恩。

做人的道德底線，感恩是一種生存智慧。感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，以“寸草心”報(bào)“三春暉”赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

要感恩時(shí)代，所以。同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，意現(xiàn)在擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。要感恩父母，感念父母對(duì)我生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。要感恩老師，感謝老師對(duì)我心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我辛勤付出和教誨，感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。