市區教育局副局述職參考

時間:2022-08-16 03:55:00

導語:市區教育局副局述職參考一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

市區教育局副局述職參考

總體看,總結過去一年的工作。認為是認真的務實的也是有一定成績的但離組織及領導的要求還有一定的差異,還存在一些缺點和不足。如理論學習尤其是自學抓得不夠緊,領導能力水平有待進一步提高,工作中有時有畏難、急躁情緒,深入基層、深入群眾仍不夠等。新的一年中,將要進一步加強學習,提高理論水平,增強大局觀念,指導自己工作實踐;要進一步務實創新,大膽工作,盡己全力盡己所能,完成組織及領導交辦的各項工作;要進一步解放思想,開拓思維,共同推動事業更好更快發展。

自己年月來到區教育局擔任副局長職務。至今,根據區委組織部布置。一年試用期即將期滿。過去接近一年的試用期里,自己較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不時的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導干部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不時的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變。總結過去一年的工作,自己能夠牢記區委囑托,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養的提高與培養,不時強化自身業務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務。

一、職責履行情況

自己主要負責教育發展規劃和財務、教育內部審計、基建、統計、教育信息化、教育裝備、校辦產業、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、平安管理、重點項目等工作,根據教育局分工。分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)電教中心、人武部等部門。

根據區教育局的統籌布置,1重點項目。上半年。協助施局長在新區負責開明中學的籌建工作,整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況復雜的局面,努力克服自身的缺乏,邊學邊做,扎身工地,協調各方問題,統籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監管,強化監理職責,高質量推進工程建設。七月,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,工程專項治理過程中,認真穩妥積極處置過去遺留問題,結果比較滿意。

嚴格執行學校各項收費政策,2財務工作。加強中小學收費管理。杜絕各種亂收費行為的發生;認真組織指導中小學校編制年度教育經費預決算,協同財政部門加強預算執行和財會人員管理工作。嚴格執行國家有關財務支出規定和收支兩條線規定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統籌考慮,妥善布置。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。

組織2次裝備管理使用情況大檢查,3教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作。做好迎接省教育督導團的縣域教育技術裝備督導工作;組織參與幼兒園自制教玩具的競賽,取得了較好成績;組織學生參與江蘇省第三屆網絡讀書活動,全市縣區排名第三;組織承辦淮安市小學科學實驗課優課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作效果突出,組織教師學生參與江蘇省中小學生教育信息化能力大賽、中小學教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統電子白板應用優課評比等賽事,取得較好成績。

積極穩妥做好濟困助學工作。進一步完善育才興教”實施細則,4育才興教工作。繼續加大“育才興教”實施力度。明確了資助對象、資助規范、料理順序,確保濟困助學工作規范實施、陽光操作,確保全區符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,料理貸款252人,發放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。

全年無一起平安責任事故發生。針對今年嚴峻的校園平安形勢,5平安工作。始終把平安工作放在重中之重。進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發性事件的工作預案,建立協調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創建工作,廣大師生員工的平安感進一步增強。

二、黨風廉政建設責任制落實情況。

認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》對照《準則》8個方面禁止52不準”沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規定,嚴格遵守和執行黨的各項政治紀律。假公濟私、化公為私行為;沒有違反規定選拔任用干部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關系行為。

加強對分管部門掌管著人、財、物權的重點人員的教育、監督和管理;項目開建設中,認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作。帶頭并監督分管部門嚴格執行項目建設招投標制、監理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和掌握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規定,自覺抵御不良傾向和風氣。

三、學習情況。

對黨性修養、業務水平和工作能力提出了新的要求。年內,新的崗位上。自己能自覺依照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,并密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的十七屆五中全會精神,深刻認識并全面掌握國內外形勢新變化新特點,解和掌握國民經濟和社會發展“十二五”規劃的主要內容和主要思路。系統學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬余字。積極參與在線學習,完成20余學分。參與了組織部組織的青年干部培訓班,完成理論文章1篇。認真學習各項業務知識,不時提升領導水平和業務能力,學習了領導干部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業務能力不時提高。

四、學法守法執法情況

用以促學”原則,堅持“學以致用。認真學習各項法律法規,掌握專業法律知識,不時提高法律意識和法律素質,增強依法決策、科學決策、民主決策的能力。

依法行政,認真學習《義務教育法》未成年人維護法》等教育法律法規。依法治教。認真學習國家和省市有關財務、基建、信訪方面的法律法規,堅持用法律知識解決工作中的有關問題同時還學習了中華人民共和國公司法》企業職工獎懲條例》勞動法》等以及黨風廉政建設方面的有關責任制。提升運用法律手段指導工作的水平。