小說(shuō)作文范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇小說(shuō)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

嘿嘿！今天我們又來(lái)討論小說(shuō)了，《霸道公主的愛(ài)情》已經(jīng)寫了五章啦！還沒(méi)有到簽約作者，在網(wǎng)上搜不到的，嘿嘿！下載書旗小說(shuō)，在原創(chuàng)那里搜索，就看到我寫的文文啦！目前24人閱讀，6收藏，9個(gè)贊，對(duì)于一個(gè)剛寫小說(shuō)沒(méi)幾天的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算好啦！總比沒(méi)人看的好吧？昨天寫了兩章，今天回來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有寫呢！也沒(méi)有存稿，那么讀者們都催我了，唉！無(wú)奈，我實(shí)在想不出后面該怎么寫，這不？到作文庫(kù)里來(lái)找靈感了。作文庫(kù)也有些類似小說(shuō)的文文，嘿嘿！看來(lái)幾篇，還不錯(cuò)哦！希望你們繼續(xù)堅(jiān)持寫下去。我曾經(jīng)打算在這里寫小說(shuō)的，無(wú)奈，這里沒(méi)有評(píng)論區(qū)什么的，我又不知道有多少人看來(lái)我的作文，只好在書旗小說(shuō)里寫了。

五章，三天寫的，今天是第四天了，靈感都沒(méi)有了，只好去看別人寫的，找找靈感啦！我有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。我每次寫完作文都不會(huì)檢查，導(dǎo)致我寫的小說(shuō)錯(cuò)別字特別多，看著那些錯(cuò)別字。好后悔，當(dāng)初為什么不檢查一下呢？

好吧，在書旗小說(shuō)里的人很多，我只是茫茫人海中的一個(gè)，我寫的文文也沒(méi)有多少人去看，我更得很慢，幾乎別人都不知道書旗里有我這一個(gè)小作者的存在。我只能靠自由的努力，努力往上爬，讓人知道我的存在。每每想到這我會(huì)不自覺(jué)嘴角上揚(yáng)。

“我寫了好幾十萬(wàn)字都沒(méi)有得到一筆稿費(fèi)。”今天我在書上看到這句話，如果不得稿費(fèi)的話，那我還要繼續(xù)寫下去么？我很糾結(jié)。“與其寫小說(shuō)還不如多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。”這句話自從我寫小說(shuō)以來(lái)，姐姐經(jīng)常在我耳邊嘮叨。我仔細(xì)琢磨姐姐的話，“難道我真的不寫小說(shuō)了嗎？可小說(shuō)是我的興趣愛(ài)好……”糾結(jié)很久，我還是打算堅(jiān)持，就算沒(méi)多少人看，沒(méi)多少人收藏，沒(méi)得稿費(fèi)。我都會(huì)堅(jiān)持下去。

寫小說(shuō)是某一天心血來(lái)潮，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了寫小說(shuō)。啊！小說(shuō)，我愛(ài)你！

篇2

作者

“愛(ài)情三十六計(jì)，要隨時(shí)保持美麗，我要自己掌握遙控器……”辰哼著歌，漫不經(jīng)心地走在街上。迎面，跑來(lái)一個(gè)美麗的姑娘，辰問(wèn)：有什么事情嗎？小姐？“小姐急急忙忙的說(shuō)：“救我，求你了……”辰說(shuō)：“我可以救你，不過(guò)，什么事情呢？”辰仔細(xì)打量著這個(gè)姑娘，不禁臉紅了：這個(gè)姑娘的上衣已被扯開，下身一條蕾絲短褲，只剩幾根華麗麗的蕾絲，姑娘的身體的展現(xiàn)了。姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了，蹲下去，低著頭，手指在地上胡亂的畫著圈，輕輕的說(shuō)：“我叫……”

姑娘叫什么呢？請(qǐng)看下集

臺(tái)灣澎湖縣小學(xué)高三:江紫韻

篇3

這事兒還真的這么奇怪，我也只好聽羅的話，誰(shuí)叫咱們是兄弟呢？于是，噢，忘了說(shuō)了，羅住長(zhǎng)江，吾住長(zhǎng)江尾，只相隔一條河哩，也許我們有緣分，有緣千里來(lái)相見嘛！在這大驚小怪的電話打過(guò)之后，我便需要天天騎著自行車過(guò)人行橋，注意，是人行，橋害得我得花費(fèi)大量體力充當(dāng)搬運(yùn)工，將自行車搬來(lái)搬去，還要站在羅家門下，破口大叫，若是引得人們圍觀，那可便糟了，呵，既然我們是情同手足的朋友，那我便大發(fā)慈悲，繞你不付精神損失費(fèi)，勞苦費(fèi)等一系列費(fèi)用了。而君為了報(bào)答我，也每個(gè)星期天有時(shí)兒的時(shí)候，不拘小節(jié)，邀我去君家飽嘗一頓，別說(shuō)，這人兒的自行車技術(shù)也提高蠻快的。

幾天暴雨之后，我便可以享幾天輕福了，而羅的媽媽也day day來(lái)接送我們兩，誰(shuí)叫他家有一輛半舊不新的廣州本田呢？，每天早上，我又要等他們的到來(lái)，唉！我終究逃脫不了等人的命運(yùn)，算了吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷等待怎能坐廣本！瞧，羅來(lái)了，我舒舒服服的坐上車，背一靠，經(jīng)聊起了天，這幫人解決大問(wèn)題還真有好處哩！

可這兩天不是走運(yùn)，接連鬧干旱，曬得我簡(jiǎn)直要像那鳴蟬一樣，把全身的皮脫了，還得天天去等君，不過(guò)，這么熱的天，可得戴一頂鴨舌帽，不則，就要烤焦了嘍！，我瞇著眼，頂著烈日吶吶自語(yǔ)，出于這么熱的天的賦頌特賦一小曲：

梁水清聲打漩去，溏花蓮姿游戲魚。

兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇只為求太陽(yáng)雨，

吱吱喳喳知知了了將把蟲鳥 蟬譽(yù)。

不錯(cuò)吧！轉(zhuǎn)眼間到了羅家，我趕快找個(gè)陰涼處逗留一下，整一整鴨舌帽，清一清嗓，仰身高叫，羅——！

咦？怎么沒(méi)有人回應(yīng)！我再叫，羅——羅——羅！

一連叫了十幾個(gè)回合，像一個(gè)大將與敵人斗了六十個(gè)回合都不分勝負(fù)，直叫的我精疲力盡聲嘶力竭，我想了想，這羅該不會(huì)走了吧！這家伙，也不告訴我一聲，不辭而別，我也走了！

欲調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向?qū)W校方向駛?cè)ィ宦牐∥襾?lái)了！——

我頓火冒三丈，這么久了才來(lái)？剛才怎么不回應(yīng)？羅快馬加鞭便下來(lái)看見我似乎看見一把火，他說(shuō)，······

正待我發(fā)作，他說(shuō)，我剛才上廁所去了！······

上廁所？哈······哈哈······哈哈哈哈······

我不知怎的，怨氣頓時(shí)小消失到煙霄云外，狂笑不止，不要看我，我可不是狂人，只是狂笑罷了。

篇4

校園小說(shuō)（4）

“啊！上課啦上課啦！”鈴聲終于響起了，奇怪，這節(jié)下課不只十分鐘呀！都快二十分鐘了！不管了，去上課吧！

這節(jié)課是語(yǔ)文課，蓮老師來(lái)上。哎呀！哎呀呀呀呀！怎么回事？蓮老師變了個(gè)樣啦！平時(shí)一向嚴(yán)肅的蓮老師，今天打扮的竟然那么~那么~漂亮！這是蓮老師嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只見她穿著一件粉色的連衣裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，蓮老師簡(jiǎn)直就變成了一位公主。哦~~~~~不只是公主，還是仙女。“同學(xué)們……”哇！連聲音也變了，到底怎么回事啊？

下課后，我把大家都叫到了一個(gè)角落里，問(wèn)他們：“我不是在做夢(mèng)吧？”旁邊的杜曉凡狠狠地捏了一下我，“啊！疼死我啦！原來(lái)我沒(méi)在做夢(mèng)啊！”趙云云和錢鑫雪不約而同地說(shuō)：“是！你沒(méi)在做夢(mèng)！”“先別說(shuō)這個(gè)，先討論一下蓮老師為什么會(huì)這樣啊？”錢鑫雪說(shuō)。“我猜啊！蓮老師一定是有病了！”“錢鑫偉，不許胡說(shuō)！”“開個(gè)玩笑都不行嗎？”錢鑫偉嘟著嘴說(shuō)。趙云云撲閃著一雙大眼睛，說(shuō)：“下節(jié)課還是語(yǔ)文課，我想老師應(yīng)該會(huì)告訴我們的吧！”話音剛落，鈴聲就響了，這節(jié)課，同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真。在下課前5分鐘時(shí)，蓮老師非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“我想你們也很疑惑吧！”她又說(shuō)，“其實(shí)，這件事是這樣的：前幾天，我在大馬路上逛街，看到一家‘愛(ài)心店’。我就進(jìn)去了，原來(lái)在這家店里買一件衣服，就等于獻(xiàn)了一次愛(ài)心，他們會(huì)把賺來(lái)的錢都捐給受災(zāi)的地方。我二話沒(méi)說(shuō)，就買了四件衣服，我很快樂(lè)。希望你們以后也要擁有著這顆愛(ài)心。”大家都齊聲贊賞道：“蓮老師可真是個(gè)富有愛(ài)心的老師啊！”

未完待續(xù)

篇5

悟空：誰(shuí)？快出來(lái)！“孫悟空，不記得我了嗎？哈哈”師徒4人異口同聲：鐵扇公主！

你不是在火焰山嗎？鐵扇公主：你們殺了我兒子，老公，我還不出手？唐僧：先是玉帝讓我去殺解封的牛魔王，后來(lái)紅孩兒來(lái)了，后來(lái)只好把他也做了。鐵扇公主：我老公是被抓的，你要是在動(dòng)物園呆上1小時(shí)，1分鐘后你就轉(zhuǎn)到精神病院了！我孩子來(lái)報(bào)仇有錯(cuò)嗎？這次，我要為他們報(bào)仇！八戒：既然這樣，那我們來(lái)一個(gè)殺單個(gè)，來(lái)兩個(gè)殺一雙，來(lái)三個(gè)。。。。。。。來(lái)三個(gè)殺三個(gè)！悟空：哎，沒(méi)文化，真可怕！

鐵扇公主：哦？我老公，兒子的技能都是和我學(xué)的！悟空：那好，來(lái)吧！4VS1，GO！悟空：沙僧，快纏繞！沙僧纏繞后，悟空立刻用烈焰閃，閃到鐵扇公主背后，八戒也速度趕上，唐僧在后面加血，沙僧普通攻擊。鐵扇公主：既然這樣。。。。。。地裂火焰！（造一牛魔王第3形態(tài)的那個(gè)從地里竄出的火焰）唐僧：快，離開火焰的范圍！沙僧八戒悟空還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被打了，而唐僧一跳，卻沒(méi)躲過(guò)，這時(shí)唐僧的血只有一半了。鐵扇公主：萬(wàn)魂煞(第2形態(tài)牛魔王的招數(shù)）身邊的八戒悟空被連續(xù)攻擊了，沙僧：移花接木！鐵扇公主：螺旋火尖槍，破招！沙僧不但被破了招，還被打了不少血。鐵扇公主：知道我的厲害了吧，快投降吧！悟空：我們決不投降！大家堅(jiān)持到底！死也不能死在這個(gè)母夜叉手上！鐵扇公主：母夜叉？那好！我就讓你見識(shí)見識(shí)母夜叉的厲害！鐵扇公主用芭蕉扇一扇，閃出了一道旋風(fēng)，師徒4人被卷起，同時(shí)受到傷害。

唐僧：大家在最后一滴自殺！于是沙僧唐僧血少，便先自殺了。悟空還有一口氣對(duì)八戒說(shuō)：快！快把乙太真人留下來(lái)的3個(gè)法寶拿出來(lái)！之后就嗝屁了。八戒只拿出了冰元素。八戒：出來(lái)吧，神龍！菠蘿菠蘿蜜！冰元素到底怎么用啊！冰之元素快顯靈吧。突然冰元素發(fā)出一道光，鐵扇公主被凍住了，風(fēng)暴也停止了。冰元素飛速跑到了鐵扇公主旁邊，刷刷刷，鐵扇公主在冰凍之下變成了一點(diǎn)點(diǎn)碎片，隨著一道風(fēng)飄遠(yuǎn)了……八戒上去拿走了芭蕉扇。

之后走了。晚上，沙僧拿著芭蕉扇，沙僧：這個(gè)剛好可以給我當(dāng)武器。突然，芭蕉扇竟然漂浮起來(lái)了，豎在了沙僧的旁邊。悟空：這怎么和當(dāng)初的天煞古劍的情況一樣？師傅快查查，怎么回事？唐僧：我找到了！這個(gè)東西是8大元素之一！土元素，在圖簽上說(shuō)，芭蕉扇是土元素。八戒：我們已經(jīng)有了4大元素，剩下的4個(gè)我們慢慢找吧。得到土元素的師徒4人，十分高興，他們懷著高興的心情踏上尋找剩下4個(gè)元素。可是他們不知道，危險(xiǎn)正在向他們逼近……

篇6

理想是多么誘人的字眼，人類有了理想，才使世界不斷向前進(jìn)步，你我有了理想，才能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。不過(guò)是人有理想，其實(shí)世界萬(wàn)物都有自己的憧憬。

它是一顆種子，一顆榕樹的種子，因?yàn)閳@丁的疏忽，它被遺漏在植物園外的草地上，它并不傷心，它的理想從被遺漏的那時(shí)起，就在心里萌芽了，它想讓這片沒(méi)有一棵樹木的空曠草地，成為一座森林。

它開始努力了，它拼命讓自己陷入泥土里，他不怕黑暗，因?yàn)樗泻陚ダ硐搿Ｏ萑牒诎岛螅烂赖厮艘挥X(jué)。醒來(lái)時(shí)，它睜開眼，就得很是刺眼，那是太陽(yáng)公公在撫摸它。它很神氣，朝著太陽(yáng)公公打了個(gè)招呼，它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它理想的第一步計(jì)劃。它接受了太陽(yáng)公公的照耀、春雨姐姐的洗禮、春風(fēng)阿姨的撫摸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它已經(jīng)是一棵樹苗了。它不斷汲取周圍的水分、養(yǎng)分，它很快樂(lè)，因?yàn)樗m然還小，可是經(jīng)常會(huì)有小動(dòng)物來(lái)陪它玩、聊天。

冬天過(guò)去了，他在理想的支撐下，熬過(guò)了這個(gè)寒冬。

數(shù)年過(guò)去了，它已經(jīng)不是原先的那棵小樹苗了，它長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的大樹，它開始繁衍了，它是一棵榕樹，它有足夠的能力改變這片草地。小鳥也來(lái)幫它的忙，因?yàn)樾▲B的理想是有一片森林，有一個(gè)溫暖的家，而它，正在逐步實(shí)現(xiàn)著它們的愿望。

…………

終于，這片草地成了一片茂密的森林，園丁也很是奇怪因?yàn)樗呀?jīng)快走不出這片森林了。園丁離開了數(shù)十年，那棵從他手中遺漏的種子在他不知道的情況下創(chuàng)造了一片森林，創(chuàng)造了一個(gè)“鳥的天堂”。

篇7

小孩的眼中流露出明顯的厭惡和反感。他咬緊牙根狠狠地瞪了他們一眼。即使已經(jīng)被打得遍體鱗傷，他也絲毫不打算屈服！

他——葉獨(dú)影十分明白：這個(gè)世界上從未有過(guò)‘公平’二字,勝者為王，敗者為寇。無(wú)論是以大欺小還是以多欺少，只要輸了就是輸了,就會(huì)被人看不起,沒(méi)有任何借口可言！

所以他一定要努力變強(qiáng)！變得所有人都無(wú)法欺負(fù)他！！

看著葉獨(dú)影沒(méi)有一點(diǎn)要屈服的樣子，抓著他衣領(lǐng)的男孩臉上閃過(guò)一絲尷尬的神情。他伸出拳頭，毫不留情地掄到葉獨(dú)影的臉上！

“唔！”葉獨(dú)影悶哼一聲，吐出一口鮮血倒在草地上。

他捂著嘴,不讓殷紅的液體流出,艱難的爬了起來(lái)。他的身體在風(fēng)中顫抖,讓人看起來(lái)有種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，可眼神卻像一頭危險(xiǎn)的獅子，——冷漠、無(wú)絲毫的感情因素在其中。那是一種怎樣盛怒,竟讓人不禁逃避他的眼神。

葉獨(dú)影冷冷地盯著眼前欺負(fù)他的幾個(gè)人，暗暗記下了他們的臉和名字：葉旭春、葉勛、葉無(wú)凝……

篇8

女孩，沁，她像一顆隕落的流星，劃過(guò)燦爛的星際，無(wú)意中墜落人間，但是，她卻沒(méi)有擁有流星般的美好生活，她是一個(gè)，孤兒。她一直認(rèn)為，成長(zhǎng)是一種痛。因?yàn)檫@世上沒(méi)有疼愛(ài)她的母親，沒(méi)有關(guān)心她的哥哥姐姐。她像一片落葉，無(wú)聲無(wú)息，從來(lái)沒(méi)有人知道過(guò)她的存在，她，太渺小了，仿佛是多余的。

這是一個(gè)秋天，紅楓葉鋪滿大地，她站在這火紅的世界里，抬頭仰望，但是，她卻迷失了，她知道自己不屬于這熱情的又喜悅的季節(jié)，她與這格調(diào)恰恰相反，他是屬于冬的，屬于那雪花飄零的季節(jié)。沁一個(gè)人依靠一棵樹坐了下來(lái)，她開始思索：我為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，我為什么會(huì)如此墮落，那些愛(ài)我的人呢，她們?nèi)チ四睦铮肯氲竭@些，她不由得低下了頭，抱著腿輕輕啜泣。但他又緊緊握住衣角，她很不甘心。微妙地，一片落紅搖曳著輕輕飄零到沁那雪白的長(zhǎng)裙上，輕輕地，像一絲劃過(guò)的風(fēng)。連葉子也為她哭泣了。

女孩哭了一個(gè)下午，她越來(lái)越想不開，猛然，她瘋了一般向一棵楓樹一頭撞去，她血流滿地，在這一片紅海中開始慢慢流失…可是，奇妙的是，她居然來(lái)到了一個(gè)魔法世界，那是她夢(mèng)中的王國(guó)…。

篇9

這樣不免覺(jué)得有些遺憾。

其實(shí)我知道我做這些童話夢(mèng)的原因是什么，因?yàn)榻裉煸缟系臅r(shí)候我起來(lái)了，醒來(lái)了，而且不怎么想睡，精神大振，然后就打開手機(jī)看了一下小說(shuō)，看了大概一個(gè)小時(shí)，然后又困了，想睡覺(jué)。

其實(shí)我本來(lái)是決定不熬夜，然后早睡早起的，起來(lái)之后看我的視頻網(wǎng)課，可是這一下又壞了計(jì)劃，我這睜開眼醒來(lái)就11點(diǎn)多了，真難受啊。

我記得那個(gè)時(shí)候我們一直都在說(shuō)很多故事，就包括我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，在夢(mèng)中都在絞盡腦汁的思想什么樣的故事，更吸引人，什么樣的故事更能體現(xiàn)我的創(chuàng)意。

只是那個(gè)時(shí)候我們不知道自己到底使用了什么樣的方法才把這一切留了下來(lái)，這好像我們?cè)俅位貞浧鹉切┥⑽囊粯拥奈恼碌臅r(shí)候，其實(shí)我覺(jué)得丁立梅的散文不能多看，因?yàn)闀?huì)甜的發(fā)膩，讓人受不了。

篇10

另外張金宇正在寫，而且寫了好多了。作為他的好朋友，我可不能落后了，所以我也要和他一起寫小說(shuō)。我決定先寫小說(shuō)的題目，然后上網(wǎng)搜索一些小說(shuō)的要素和注意事項(xiàng)，我了解到這樣一些知識(shí)：人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描寫方法有：肖像描寫，語(yǔ)言描寫，行動(dòng)描寫，心理描寫，神態(tài)描寫。人物描寫的角度有正面描寫和側(cè)面描寫。）

故事情節(jié)（故事情節(jié)是指作品所描寫的事件發(fā)展，演變的全過(guò)程，故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)：（序幕）－開端－發(fā)展－－結(jié)局－（尾聲））

環(huán)境描寫（環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，季節(jié)，氣候及花草鳥蟲的描寫。社會(huì)環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫。）