國企思想匯報范文

導語：如何才能寫好一篇國企思想匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：思想政治優勢 國有煤化工企業 武裝保衛工作

新時期國有煤化工企業武裝保衛工作由打擊防范轉變為預防打擊結合的形式。國有煤化工企業要充分的開展武裝保衛工作，調動工作人員積極性，強化思想政治建設影響，在根本上保證企業根本利益和職工生命安全。社會的復雜性使國有煤化工企業面臨著嚴峻的挑戰。要在思想政治影響下加強武裝保衛工作，這樣才能夠保證國有煤化工企業順利的發展。

一、思想政治引導下國有煤化工企業武裝保衛工作重要性

市場經濟影響下企業不斷地追求經濟效益的提升。民兵組織、群防群治隊伍作為國有煤化工企業武裝保衛力量之一在一定程度上將會影響到經濟效益增長。約束機制不健全以及涉及到眾多方面的影響，使國有煤化工企業武裝保衛工作水平較差，與國有煤化工企業發展的目標嚴重不符。武裝保衛工作組織難度相對較大，職工流動性明顯，不能夠保證武裝保衛工作開展的穩定性。這樣也就不能夠發揮出武裝保衛工作的功能。思想政治教育為國有煤化工企業武裝保衛工作的發展發揮指導性作用。能夠使武裝保衛工作人員思想統一，明確武裝保衛工作的重要功能，以及對國有煤化工企業經濟發展的影響。在這種情況下，國有煤化工企業管理人員要重視思想政治教育在武裝保衛工作開展過程中的影響。充分的認識到武裝保衛工作為構建和諧的國有煤化工企業環境的積極意義。提升企業管理安全思想，保證在多元化視角下武裝保衛工作管理工作的積極意義有效發揮。提升武裝保衛工作質量和效率。

二、以人為本正確價值觀的確立

武裝保衛工作是國有煤化工企業維持政治優勢，發揮優良傳統的重要措施。國有煤化工企業要明確職工的思想發展，在武裝保衛工作中堅持以人文本思想。保證工作隊伍建設的穩定性。這樣才能夠及時的發現國有煤化工企業管理存在的問題。職工是構成國有煤化工企業的重要基礎，也是武裝保衛工作的主要執行人員。在思想政治教育工作中融入以人為本理念，將會充分的調動職工的工作積極性，能夠主動地參與到武裝保衛工作中，在根本上維護國有煤化工企業的基本利益。武裝保衛工作人員要充分的認識到自身的機制，樹立主體意識，這樣才能夠做好本職工作。要發揮出思想政治教育在武裝保衛工作中的導向優勢。根據國有煤化工企業實際情況對武裝保衛方式進行創新。以動員、宣傳、監督等多種形式開展武裝保衛工作。在新時期，國有煤化工企業武裝保衛工作要結合實際情況，建立起內部監控體系，實現動態化監管。特別是針對重點崗位進行監控。避免出現偷煤、破壞設施、擾亂公共安全等行為【1】。保證設備正常運轉。武裝保衛工作要在思想政治引導下不斷地樹立自身的形象。完善培訓投入建設，提升武裝保衛人員的專業水平。武裝保衛人員職業道德水平和政治修養的提升能夠培養出團隊協作意識。在新時期要充分的展現出國有煤化工企業武裝保衛人員的全新形象。為社會大眾樹立良好的榜樣。

三、國有煤化工企業武裝保衛思想政治工作優化措施

（一）工作思路

保證黨的核心領導是國有煤化工企業武裝保衛思想政治工作開展的前提條件。充分的發揮黨的核心領導作用，使黨員成為國有煤化工企業武裝保衛思想政治工作開展的聯系。及時的將黨的思想和政策傳達給職工。并且深入性的分析職工的思想特點。發揮思想政治引導作用保證武裝保衛人員意識統一。這是維護國有煤化工企業武裝保衛工作穩定性開展的重點。優化工作思路能夠及時的發現武裝保衛工作存在的問題。增強安全運行管理效果。確保職工人身安全和國有煤化工企業的經濟效益不受到損害。

（二）深化思想政治教育

國有煤化工企業武裝保衛思想政治教育中要融入科學發展觀，保證國有煤化工企業職工能夠建立正確的價值觀取向。避免人生觀和世界觀受到影響。社會主義核心價值體系在發揮思想政治引導性作用的同時，保證國有煤化工企業武裝保衛工作全面開展【2】。武裝保衛工作要明確為廣大人民服務，要尊重不同階層的成果。武裝保衛直接面對基層工作，對于國家和集體的財產負有主要保護職責。要讓武裝保衛人員能夠明確自身的價值。樹立崇高的職業追求，這樣才能夠保證武裝保衛工作順利的進行。

（三）激勵功能

武裝保衛工作要實現換位思考，能夠設身處地的為不同部門的人進行考慮。這樣才能夠明確自身的職責。武裝保衛工作要與其他部門開展廣泛的交流。避免誤會的產生【3】。武裝保衛思想政治工作要貫穿黨的方針，在實際工作中，不斷地引導職工思想意識，l揮激勵功能。通過豐富多彩的藝術形式對武裝保衛工作進行宣傳。體現出思想政治在武裝保衛工作的優勢。對武裝保衛人員年齡、心理素質、愛好等進行分析。重視開展教育工作，保證武裝保衛人員能夠接受專業的職業指導。

（四）政工管理機制

在國有煤化工企業發展的過程中武裝保衛工作要建立對應的政工管理機制。這樣能夠使國有煤化工企業適應社會市場經濟環境的發展。能夠不斷地對工作模式進行創新，明確國有煤化工企業主體發展目標。積極進行企業定位【4】。國有煤化工企業武裝保衛工作要結合全新的政策發揮，充分的了解到企業職工的思想變化。不斷地增強企業內部的凝聚力。在根本上促進武裝保衛工作效率，為煤化工企業武裝保衛工作水平的提升構建新的局面。新形勢下，國有煤化工企業受到的影響因素逐漸的增多。企業武裝保衛組織一定要發揮自身的作用，穩定思想，確保國有煤化工企業穩定和諧的發展。政工管理機制是發揮思想政治工作優勢的保障。

四、結束語

隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，國有煤化工企業面臨的形勢更為嚴峻。特別是武裝保衛工作中思想政治建設已經成為發展的重點。武裝保衛工作應該順應煤化工企業發展需求，不斷地開展思想政治教育工作。在保衛中能夠體現出思想政治工作的先進性與優勢特點。構建專業的高素質武裝保衛隊伍。在根本上促進武裝保衛工作效率，為煤化工企業武裝保衛工作水平的提升構建新的局面。新形勢下，國有煤化工企業受到的影響因素逐漸的增多。企業武裝保衛組織一定要發揮自身的作用，穩定思想，確保國有煤化工企業穩定和諧的發展。思想政治工作是推動國有煤化工企業武裝保衛水平提升的關鍵影響。企業要結合自身的實際情況，能夠全面的認識到思想政治在武裝保衛工作中的重要性影響。積極轉變思維方式，創新工作方法。構建健康和諧的企業文化環境。這樣才能夠保證國有煤化工企業經濟效益的持續提升。

參考文獻：

[1]趙磊.發揮思想政治工作優勢推動技術學院武裝保衛工作[J].科技與企業， 2016（1）：71-72.

[2]張震.發揮思想政治工作優勢推動煤炭企業保衛工作[J].東方企業文化， 2014（14）.

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從國外企業看國內煙草企業的品牌營銷

從國外企業看國內煙草企業的品牌營銷

作者：佚名資料來源：網絡點擊數：427更新時間：2006-9-33:28:09

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我國是目前世界上最大的煙草生產國和消費國，烤煙種植面積、卷煙產銷量、卷煙增長速度、吸煙人數等4項指標雄居世界第一。與這些數字形成鮮明對比的是我國煙草企業在企業規模、經濟效益尤其是在品牌營銷方面與西方發達國家的煙草企業存在著巨大差距。就美國的菲利浦.莫里斯公司（“萬寶路”品牌的擁有者）的資產總額、營業收入以及營業利潤等方面都超過了我國所有煙草企業這些指標的總和。中國的產銷量是世界上最大的，但為什么在一些“核心”指標上要遠遠落后呢？思潮公司認為：除生產技術外，我國煙草企業在品牌營銷上的策略是一個重要的原因。

隨著商品競爭激烈程度的增加，品牌營銷在煙草產業中的重要作用不言而喻。我國的企業在品牌營銷方面有哪些不足呢？我們將以西方發達國家煙草企業為參照，探討我國企業在品牌營銷方面應該注意的一些問題。

1香煙的品牌建設收到區域的限制

煙草行業的地方保護主義由來已久（主要因為地方政府為了通過高額的煙草稅收來追求當地的經濟效益最大化）,這也是限制中國煙草企業品牌營銷發展的最大問題。盡管國家煙草專賣局已經三令五申地指示不允許地方保護，但是這個趨勢沒有絲毫停止的意思,這樣使外地卷煙進入當地市場非常困難。上海思潮市場咨詢公司在進行一項調查時發現,一些消費者非常熟悉香煙在登上外地市場貨架的難度相當大，甚至在有些店鋪里，只能把這些香煙存在倉庫里。短期來看，地方的煙草公司的利益確實得到保障，但這無疑損害了那些以全國市場為目標的大型煙草企業的利益，更加抑制了中國煙草行業的發展。

然而，短期之內消除這種情況不太可能。思潮公司建議煙草企業在推廣品牌時首先要考慮本地市場及周邊地區，然后進入壁壘較低的市場。

2中國煙草品牌過多，且以低檔煙為主

我國煙草市場卷煙品種過多，每個品牌的市場占有率比較低、知名度也不高。據統計,我國煙草市場上生產卷煙的企業有幾百家，現有品牌2000多個。這與西方發達國家的煙草市場有很大的不同。美國的菲利浦•莫里斯公司（PhilipMorris）在美國市場上占有率超過40%，“萬寶路”品牌人人皆知；而日本日本煙草公司（唯一一家政府授權的煙葉買主和卷煙生產者）在日本市場的占有率高達80%，主力品牌MILDSEVEN在全球內幾乎家喻戶曉。

在我國的2000多個品牌中，低檔產品占絕大多數的比例，且供過于求，而中高檔產品的供應量不足。隨著人民生活水平的提高,消費者對中高檔產品的需求必然會增加,可以說現在正是塑造中高檔品牌的良好時機。同時,這對提升企業的知名度也有相當的幫助。我們發現，國外煙草企業的主力產品都是以中高檔產品為主。中國企業在這一點上路任重而道遠!

3讓煙民多一點“上帝”的待遇

品牌是由消費者建立的?！跋M者就是上帝”這一真理在煙草行業同樣適用，這也是日本和歐美企業長盛不衰的秘訣之一。企業要樹立起品牌形象，必須清楚消費者的需求與感受。感受消費者的感受，擔心消費者的擔心。一些國外煙草企業率先在開發產品時降低了香煙中焦油的含量,加入其他替代成分，以減少對消費者健康的危害。國內企業和西方企業在這一方面上的差距是相當大的。我們不要老是把精力放在改變香煙的口味或是包裝上，更要提倡“服務興煙”,多從消費者的角度想想，讓他們真正作一回“上帝”!

4廣告宣傳需要另辟途徑，出奇制勝

由于煙草對健康的危害性，國家出臺了相應的法規禁止煙草利用廣播、電影、電視、報紙、期刊廣告。同時也禁止在各類等候室、影劇院、會議廳堂、體育比賽場館等公共場所設置廣告。那么我們企業有什么樣的方式既對品牌進行了宣傳,又給人們留下深刻的印象呢？英國著名的英美煙草BAT的經驗值得借鑒。早在1912年，英美煙草就出巨資在英國圣安德魯斯設立了一年一度的“登喜路”杯國際高爾夫公開賽，經過幾十年的孕育，“登喜路”杯已經成為了國際著名的高爾夫賽事，同時，“登喜路”香煙也借此成為了國際知名的品牌。

同樣,為了讓長大之后可能成為煙民的年輕人能夠了解和記住包括萬寶路在內的香煙品牌，莫里斯公司曾經別出心裁地印制數千萬個精美的書皮免費贈給全美的許多中小學。并在書皮上加上附注的“請三思”、“不要吸煙”等暗示性字樣，既讓反煙人士抓不到把柄，又著著實實地給莫里斯公司的萬寶路等香煙品牌做了間接營銷傳播。這一舉措在當時不僅取得了良好的宣傳效果，而且展示了莫里斯公司在公眾面前的健康形象。我國企業從上面的兩個例子中不難得到一些啟示。

5品牌宣傳要考慮“品牌內涵”與“本土化”兩方面的影響

中國煙草企業在進行品牌營銷的同時應當注意宣傳媒介與品牌內涵的一致性，選擇符合品牌特點的宣傳手段?！叭f寶路”品牌長期以來一直給人以粗獷豪放的形象，根據這一特點莫里斯公司所選擇的宣傳手段之一是贊助F1的法拉利車隊，他們所看中的就是法拉利車隊的奔放、狂野的品牌個性與“萬寶路”的特點非常吻合?！叭f寶路”讓消費者聯想到一個瀟灑、豪邁的成功男士形象。

品牌營銷的“本土化”也是必須要考慮的一個因素。70年代香港市場“萬寶路”香煙的廣告宣傳充分證明了“本土化”的重要性。萬寶路的牛仔形象在香港播出時，香港人雖然欣賞它的畫面和音樂，卻對終日騎馬游牧的牛仔卻沒有好感。因為在香港人的心目中，牛仔是低下勞工，這在感情上是格格不入的。針對這種狀況，萬寶路迅速對宣傳策略作了調整。于是，在香港電視上出現的不再是美國西部牛仔，而是年輕灑脫、事業有成的牧場主。經過這一改變之后，萬寶路香煙在香港迅速打開市場，銷售量直線上升。

6企業品牌的多元化發展

在這一方面，莫里斯公司依然做得相當出色。該公司除了擁有著名的萬寶路牌香煙外，還擁有MaxwellHouse牌咖啡和MillerLite啤酒等產品，這些品牌也取得了巨大成功，受到了消費者的歡迎。不僅如此，該公司還在加利福尼亞等地進行了房地產投資。正是由于多元化的發展，塑造了良好的公司形象，才使得菲利普莫里斯公司一直穩坐煙草界龍頭老大的位置。

篇3

【關鍵詞】對外合作；應用型人才；人才培養模式

地方高校是承載地方經濟發展的人才培養的主題，身為地方院校首要目標就是地方高校必須適應地方經濟社會發展的需要，培養適合地方發展，服務地方的高素質人才。而目前我國正處在經濟轉型期間，對自然資源以及簡單地重復性勞動力依賴正逐年減少，取而代之的是高科技為代表的知識密集型經濟發展模式。各地經濟發展水平不同，這要求各地不僅要有高素質的科研開發人才，也要求有中技術，懂操作，能將各種高新技術熟練運用于生產工作中的應用型人才。這也是我國今后經濟發展的必然趨勢。

合肥學院正是順應這一經濟發展趨勢，自2008年起提出了“地方型、應用性、國際化”的地方高校辦學目標。目的是為了在地方經濟發展的新形勢下，以新型辦學思想為宗旨，大力培養適合地方經濟發展的應用型人才，加大學校對地方經濟發展的貢獻，同時增強學校教學的競爭力和學生就業率。

合肥市政府自上世紀90年代以來不斷加大同韓國各地區的經貿，教育，外事往來，但相關韓語人才儲備卻一直很緊缺，極大限制了雙方交往的規模。合肥學院根據這一情況，以服務地方為目標，以培養應用型人才為指導思想，創新性的同韓國大學合作，引進了2+2教育模式，于2007年報省教育廳批準，正式創辦了朝鮮語2+2專業（即國內學習兩年后，赴韓國學習兩年，后簡稱2+2專業），這也是合肥學院第一個與韓國大學共建的高等教育本科專業。

合肥學院外國語言系當時根據學校的辦學方針，從韓國留學的歸國人員中選拔了三位碩士，一位博士組建了朝鮮語教研室。同韓方合作院校韓國順天鄉大學（后簡稱順大）共同商議專業建設相關內容。雙方就專業主體，專業課設置，人才培養方案以及授課形式，選用教材等多方面進行了商討。在最初的人才培養方案中，即突出了教學實踐環節，社會體驗環節，國際合作環節，從創建伊始，就與普通高校一般專業的人才培養方案體現出極大地不同。

在和順大討論設立專業課程的過程中，韓方坦言在韓國及各跨國企業和用人單位中，最受歡迎的人才應該是具備“外語+能力”的這種知識模塊組合。相比較單一的外語類專業，要達到這樣一種知識層面，無論是知識的廣度還是深度都相比普通外語類本科專業高出不少。以至在人才培養方案的設置中多次進行修改。順大也非常重視這次合作辦學，多次提供建設性的意見。同我方合作的范圍也從最初的語言類合作辦學，拓展到人文、理、工科三大類共二十多個專業。最后完成的人才培養方案也從后兩年的語言學習變為學生赴韓國后選擇一門專業課進行學習。從而使2+2專業真正做到了學科交叉，跨系培養。

對于學生前兩年在國內學習的相關課程，我們采取了以下一系列改革措施，使2+2專業的人才培養方案相對于一般語言類本科專業有了大幅度的改革。

一、重視基礎課程建設

為了構建新型的人才培養的課程架構，2+2專業目前的核心課程包括公共課和專業基礎課。為了保證本專業學生的學習質量，我們重點做了以下三方面的改進。

1、抓好基礎課程教學的質量

對于2+2專業學生的基礎課程教學，按照學校的應用型人才培養方案要求，外語系與思政部，體育部，基礎教研室，教務處等相關教學單位協商，根據2+2專業時間短，任務重的特點，研究制定了思政課，大學生心理健康，體育課俱樂部制等多項相關課程改革，為學生開設了相關選修課程。把思政課改以集中時間授課為主，以大學生三下鄉等實踐活動為載體，以思想匯報，專題討論，學期論文等方式代替傳統考試。將計算機基礎課程內容中復雜且不實用的編程語言類課程改為學生喜聞樂見的網頁制作課程。傳統的體育課以俱樂部形式替換，學校共為學生開設了：健身、瑜伽、健美操、籃球、排球、乒乓球、傳統武術、擊劍、街舞等多種俱樂部。學生按照自己興趣選擇加入。這些課程的設置，極大提高了學生學習興趣和參與度。從德智體三個方面為學生的專業課學習打下了良好的基礎。

2、抓好專業基礎導論課程建設

前面公共基礎課程建設是為了盡可能豐富學生的知識，拓展其學習領域和知識結構，為引發其對于專業課的學習興趣和發掘其學習潛力，創新性的引入導論課的課程學習。

導論課以大一學生為對象，就專業課學習的方法，大學生的心態，大學的教學方法，專業課程設置，評判方法（合肥學院N+2考核制度）等方面予以詳盡的介紹。目的是強化學生對于本專業的認識，幫助學生提高對專業課程認知的完整性，幫助學生轉變從中學以來的學習習慣，培養良好的大學學習習慣和心態。保證學生對本專業學習有良好的前瞻性和清晰的個人發展主線。

3、做好教學質量跟蹤反饋制度

在保證專業基礎課程教學質量的前提下，更好的體現“以人為本，因材施教”這一培養原則，從2+2專業創立伊始，外語系就制定了教學質量跟蹤反饋制度。

每學期根據學校要求進行期初，期中，期末教學檢查的同時，本專業會在班級內部就每門課，每個代課教師，從教學內容，教學方式，學生滿意度共三大項，六小項進行評分。評分人員除系部教師外，2+2專業全體學生都要求參與，并提出意見及改進建議。系部根據反饋的內容召開教學反思會，就下一步改進教學質量和課程內容設計進行討論，并拿出切實可行的教改方案來。多次平分落后的教師，經系部教學督導組查實后，要求限期整改，嚴重者停課反思。通過這一制度，加強了2+2專業教學質量工程建設，使一個新設立的專業在教學質量上短期內能得到快速提高。

二、重視第二課堂建設，加強學生個人素質，實踐能力和創新意識

在以應用型方針指導學生進行基礎課程學習的同時，系內也同樣重視第二課堂內容及內涵建設。以應用型為指導原則，推進應用型教學中的時間教學內容，主要體現在以下兩個方面。

1、通過校內社團活動，進行廣泛的社會服務，志愿者活動，校園文化節等方式，促使學生對學校，對社會加深理解，增強其團隊意識和組織活動能力。通過各類學術競賽活動，培養學生積極向上，勇于表現自我，團隊榮譽感，以及理論聯系實際的操作能力，解決分析問題的能力。

2、設立第五學期制，引導學生加強社會體驗和學習反思。

在原有的大學本科四年制8學期的基礎上，在學校的統一安排下，于大二第4學期結束后的暑期階段， （下轉第56頁）

（上接第54頁）設立第五學期制度，是為“認知實習”學期。學生需要在兩個多月近十個星期的時間內，以個人為單位，在社會上完成從尋找實習單位到完成實習及最后實習論文的整個學習內容。

這一創新性的制度使學生在大學學習中期便能及早感知社會，了解社會，熟悉企事業單位的運作模式，充分理解所學知識與社會實踐之間的差距。另一方面，也使學生能從認識自己專業學習內容和社會需求之間的差距入手，明白自己學習方式和內涵的不足以及下一步改進的方向之所在。

通過認知實習階段的學習，學生明顯對社會有了更深的認知，對所學習專業知識有了更深的體會。增強了學生對社會的認知能力，適應能力，培養了學生吃苦耐勞的精神，更有助于養成促進個人發展的良好學習習慣和獲得基本社會生活能力，并且通過和社會生活的對比，進一步激發了學生的學習熱情，使其的理論知識在今后與實際運用結合的更緊密。

三、重視對外國際交流

2+2專業創立伊始，國際化特色便相伴而生。整份人才培養方案就有韓方順大教務人員參與其中。在日常教學中，我們從以下三個方面突出這個國際化特色。

1、建立國際化的資源共享機制。

按照應用型人才培養方案，2+2專業在選定教材，教學內容時便充分參考吸收了順大的許多建設性意見。首先，通過網絡即時通訊工具和視頻，建立了流程的交流平臺，定期交流教學中的相關內容。韓方在當時教材選用上提高了許多極具參考價值的書目，大大拓寬了中方教師的視野和選材范圍。并且在教學中，注意吸收韓國當代社會熱點內容和時尚話題，所以在中方教學中始終能引導著學生的學習興趣和學習方向。韓方也通過這一交流渠道，定期了解中方學生的學習水平，依據學生語言水平的不同給予相對應的輔導，并且在韓國大學中為中方學生練習了韓國學生作為語言學習的筆友，以郵件形式互相輔導學習。

2、利用國外資源，拓展學生視野，培養國際化學習氛圍。

利用兩校合作辦學這一平臺，2+2專業向順大申請一常駐外教的形式資助我方辦學。韓國順大每年選拔以為韓國老師來我校任教，專業化的教學水平使學生從進校伊始便步入國際化教學軌道中。并且順大每學期至少選派以為韓方教授來我校為學生做學術報告，內容涉及：韓國傳統文化，韓國神話起源，韓國企業概況，韓國大學的人才培養模式，韓國文學等多方面內容，極大拓寬了學生的知識面，激發了其學習興趣。

3、創立國際化教學品牌。

在順大的資助下，兩校于2008年創立了順天鄉杯韓國語演講比賽。截止今年，這一當初校級規模的演講賽事已經演化為安徽省省級演講比賽，參賽隊伍涵蓋了安徽省省內近十幾所高校，成為安徽省韓語專業每年一度的學術盛會。去年韓國駐上海領事館也派專人前來觀摩，對兩校合作取得的成績表示了積極地肯定和贊揚。

通過這一賽事活動，不僅在安徽省內打響了合肥學院朝鮮語教學的名聲，也使許多韓國人了解了合肥學院在語言教學上取得的成績。

合肥學院外語系朝鮮語2+2專業通過提升專業基礎課程教學質量；加強第二課堂內涵建設以及國際化交流，在度過了創立伊始的艱難后，如今已邁入正常發展軌道。