老朋友作文范文

導語：如何才能寫好一篇老朋友作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

四(1)金心嫣

我有一個老朋友，他叫作孫奕軒。他是一個好動又調皮的小男孩，現在已經轉學到懷少學校了。

記得蒙田講過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭?！彪m然我們沒有相隔千里之遙，但在兩個學校之間，我們也有友誼。

這不，英語的《雙語學習》又發了，等待已久的我終于能到孫奕軒家去了。一進門，高亢激昂的鋼琴聲飄到我耳朵。我聞聲尋去，孫奕軒正坐在那聚精會神地彈著鋼琴。等他練完，我閃一起說話聊天。他說道：“我閃的老師是一個幽默風趣的男老師，上課時總是講笑話，惹得我們哈哈大笑?！彼f話時流露出想念我們三十九人的留戀之情。他還告訴我，他剛剛轉學不久，許多同學還打過電話呢！而現在，我竟成了讓孫奕軒與我班的同學相互溝通的橋梁。

我跟孫奕軒是第一任同桌，是老冤家，同學們跟他是死對頭，現在竟然這樣。我突然腦海里閃過一個念頭：如果他現在還是在我們班，我們不但不留戀，還會拿起鐵棒扔向他，同時喊：“孫奕軒！”

篇2

“啪、啪”！我用“如來神掌”狠狠地打那臺年逾五旬的電視機。知道為什么嗎？因為每當我看得正歡時，它便出現了雪花，鬧點小意見，而在這個時候我就用江湖上早已失傳的“如來神掌”一拍，它便又跳回去了，雪花暫時不會再來了。

可“如來神掌”也有不管用的時候。有一次，我看動畫片，正看到精彩的地方，忽然又來了一場突如其來的“大雪”。把我的興致一掃而光。我越想越氣，就用“如來神掌”重重地打了上去，可是一點反應都沒有，我又連續打下來，想想到底是什么問題，可它仍然無動于衷。今天它是怎么了，也許是自已平時對它太不苛刻了，不是狠打就是猛拍，從沒顧及它的感受，這會兒它準是生氣了，也難怪，要是有人天天這么打我，那我也不干。想到這我便情不自禁地站起來摸了摸可憐的電視，就在這時它像突然知道了我的心思，雪不再下了，節目依然清晰精彩，是這場“雪”讓我們更加親近！

可是不幸的事發生了，幾天后，這臺黑黑的小小的被我殘害得不成樣的小電視終于完成了它的使命，被一臺新的彩色電視機更替了。我只能眼睜睜地看著它被逐出了他呆了二十年的“家”，從此懊惱和思念便成了我們唯一的聯系方式。

現在我的朋友已經離開我六年了，可我仍然非常想它，因為畢竟它陪伴我十一年。它已經成了我童年記憶的一部分，它會像童年時的一位老朋友永遠停留在我的回憶里。

篇3

我的腦海里總浮現出一幕情景，在公園里，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂乎，其中，一個人是我，另一個便是我最好的“老朋友”——阿強。

雖然這么多年過去了，可是我對他的印象還是很深刻，一個圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴著一頂破舊的牛仔帽，簡直就是個標準的“小大人”。

小時候，鄰居家的小孩子總是欺負我，可阿強總是護著我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會感到心里有一種說不出來的甜蜜的感覺。

有次，我嘴饞，拿了一塊阿強最愛吃的糖，結果被他發現了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強肯定不再和我一起玩了，想到這兒，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉，阿強不但沒收回我拿的糖，還多給了我幾顆，說道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以后不能這樣做，做人要對得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽臺上吃著阿強給我的糖，感覺咸咸的，哦，那原來是晶瑩的小淚珠——

阿強比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖——

篇4

我有一位老師朋友，她就是我的數學老師，她是一個資歷深厚的老教師，曾經多次獲得“優秀教師”的稱號，她跟我一般高，不過她可是比我大多了。大家可能會懷疑：一老一少怎么會成為朋友呢？不必懷疑，因為在六年級的時候，她就是我的數學老師，所以，現在在八年級當我知道數學老師是她的時候，我總有一種莫名其妙的親切感。

記得在六年級的時候，我數學很不好，并且老是粗心大意，就連最簡單的算術題都會算錯，媽媽為此很是頭痛。一天，老師把我叫進辦公室，讓我坐下來和她聊聊天，我可是一個大方的孩子，老師和我聊天我當然求之不得呢！老師和我講起了她女兒的故事，她女兒現在在一所好學校，每個人都想上的學校，但是，她的升學之路卻是困難的。第一次考試中，她的女兒本應該可以考上，但只是由于一個很小的失誤而功敗垂成，就是由于粗心造成的，卷子下來以后，十分懊惱，于是，她每天都做練習題，用來改掉自己粗心的毛病。功夫不負有心人，在第二次考試中，她以第一名的優勢進入了自己夢寐以求的學校。

老師說完后，我也陷入了沉思中，為什么她能而我卻不能呢？我比別人差嗎？不是，而是別人下的功夫比我多，而我卻以為我有聰明的頭腦就驕傲自滿是不行的，天才是99%的汗水加1%的聰明，我還遠遠不夠，我向老師保證：在今后的一段時間里，我一定會好好改正粗心的壞毛病。老師似乎不太相信，像小孩子一樣和我拉鉤。

從此，我就和老師成為了朋友，每次我有話的時候，或者有問題的時候，我都會和老師聊聊，她也經常幫我解決問題。老師閑暇之余和我們打打乒乓球，玩玩游戲，還真像返老還童一樣，和我們一起玩。

篇5

在冬天里溫暖我。

老師，您是一把鑰匙

引導我打開知識的大門

……

而我卻想對某位老師說：

我不想您成為我的老師

因為我想和你做朋友

篇6

那是一個冬天的早晨，我推開窗戶，展現在我眼前的是一片雪白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪。啊！要是能痛痛快快地打雪仗，那多有意思呀！

我來到學校，同學們都在談論著這場大雪。吳老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容的走進了教室。他掃視片刻后，說：“今天我和體育老師商量，決定帶你們去打雪仗。”教室里沸騰了，同學們歡呼雀躍，大聲拍手叫好。

同學們立刻按男女分為對陣的兩軍，吳老師當然劃歸在“男子漢

篇7

趙晨曦

季老師是我見過的最好的一位老師。她長著圓圓的臉，一雙大眼睛不停地眨著，臉上總是掛著甜甜的笑容。最重要的是她對我們每一個人都和藹可愛！

記得有一次，因為我的疏忽把?；章涞搅私淌依铮敃r也沒有多余的校徽，我便膽戰心驚地走向學校。

不戴校徽的結果當然是扣分了。當我親眼目睹看見扣分條被撕下的那一刻，我哭了。便馬上拿著扣分條淚流滿面地走向教室。

回到教室，我把事情的來龍去脈告訴了老師。之后，老師把我叫出門外。我想：這下可慘了。令我意想不到的一幕發生了。老師笑著說：“沒事，以后注意就行了，如果下次還這樣，你就慘了。”說完，老師吐了吐舌頭。聽到這話的我笑了。臨走前，老師笑瞇瞇地說：“祝你好運！”便回教室了。就這樣，我們成了朋友……

老師，您是我最好的朋友。祝您永遠健康，我愛您，季老師！

篇8

我們是爸爸媽媽的女兒，也是老師的學生，老師的智慧也是我們的智慧，當我們從小出生是誰把我們帶大的，是爸爸媽媽，我們的知識也是老師給我們的。

我們在爸爸媽媽和老師的朋友，在老師的關心中快樂成長，在爸爸媽媽的擁護中健康成長，爸爸媽媽為了我們每次上班都很晚才回來。

振華學校五年級：羅燕

篇9

介紹古詩《送元二使安西》

作者：start 作文來源：本站原創 點擊數：2339 更新時間：2009-2-4

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我喜歡的古詩很多，但我最喜歡的詩是唐代大詩人王維的《送元二使安西》。詩的內容是這樣的：

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽關無故人。

這首詩前兩句寫了渭城的一場晨雨輕輕打濕了塵土，客舍一片青青，楊柳格外清新。后兩句寫出在這離別之時，詩人請老朋友再飲一杯離別酒，要知道，出去這西邊的陽關就再也沒有老朋友了。

這是一首送別詩，表達了詩人離別時依依不舍的感情。其中“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”成為千古流傳的詩句。

篇10

像蜜蜂,像愛紫小可,

當然,也少不了我的老朋友

----微微雪.

更少不了小荷的會員們.

雖然我剛來小荷不久,

寫的作文也不過五六篇.

可是,大家給我的建議對我非常深刻.

我的作文有什么好,有什么壞,

我都虛心接受.

可是,有些時候,

我看到對自己好的,

就驕傲,作文成績從此一落千丈.

現在,我也嘗到了苦頭,

知道了進投稿箱是多么丟臉,

沒進發表區是多么失敗.

看到你們給我提的意見,

這讓我更成熟.

謝謝你們給我提出寶貴的意見或建議,