安全第一課安全教育范文
時間:2023-04-03 16:49:00
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇安全第一課安全教育,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。 1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;
不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;
學(xué)會自救,保護自己;
想方設(shè)法,不斷求救;
記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
開學(xué)第一課安全教育教案范文二:教學(xué)目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課安全教育教案范文三:目的:1、使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。
2、學(xué)生在食品安全工作中的注意事項及預(yù)防措施。
重點:對食品污染和中毒的預(yù)防授課內(nèi)容:
一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品污染。
二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。(一)細菌性食物中毒細菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7-8次,發(fā)燒38-40℃。嚴重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。
(二)有毒動植物食物中毒
1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。
豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化學(xué)性食物中毒
1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。
2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?
1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。
2)、選擇新鮮和安全的食品。
3)、食品在食用前要徹底清潔。
4)、盡量不吃剩飯菜。
5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。
7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
篇2
星期六早晨,我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命,安全第一,發(fā)生災(zāi)難時應(yīng)該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對地震,學(xué)校平時應(yīng)該加強演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時,要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震,要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護頭部和頸部,保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營救,要呼救,請成人來救,借助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時,如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。
中小學(xué)生的安全,不僅是家長的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,也是全社會的責(zé)任。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命吧!
篇3
交通安全第一課心得體會1
金秋十月,秋高氣爽,萬里飄香。今天我們開展了安全教育的班會課,使我學(xué)到了很多安全常識。比如:乘坐火車的常識和騎自行車的常識。下面讓我來介紹一下吧!
乘火車的常識:在車廂內(nèi),列車行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被刮傷;不要向車窗外扔?xùn)|西,以免砸傷鐵路邊的行人,同時也避免造成環(huán)境污染;也不要在車門和兩節(jié)車廂之間連接處逗留、玩耍、因為車廂連接處在運行中處于不穩(wěn)定狀態(tài),容易發(fā)生夾傷,摔傷等事故。
騎自行車的常識:《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定,年齡未滿12歲的兒童不準在馬路上騎自行車。這是因為:城市道路復(fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應(yīng)變能力差不能及時很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險。
開了這個班會課,使我對交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通規(guī)則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規(guī)則,這樣對你的安全更有保障。
交通安全第一課心得體會2
現(xiàn)在汽車越來越多,交通事故也很多。每當(dāng)我看到一些人因為交通事故而被剝奪了生命,我就感到非常心痛。
一個周末的晚上,我在看電視,媽媽在看手機。突然,我媽捂住嘴大叫:“哦,結(jié)束了,結(jié)束了!”我嚇了一跳,問怎么回事。那是一起交通事故。右邊停了一輛車,車就停了。后座的人突然打開了左邊的門。一輛電瓶車剛好路過,在路中間被撞倒。更巧合的是,一輛大卡車正從對面疾馳而來。坐電瓶車的人瞬間被帶走。
看完這個視頻,我覺得很氣憤:騎車的人被壓死了,原因是被突然打開的門撞昏了。開車門的人,你開車門的時候不能看一看嗎,或者從右門下車?我不禁搖頭,為騎車人的悲慘命運感到惋惜。我們家有車的人要注意。開門的時候一定要慢一點,看后面有沒有車或者行人經(jīng)過,這樣才不會傷及無辜。
從這件事我想了很多:很多交通事故都是可以避免的!如果速度稍微慢一點,不會造成剎車及時死機;如果你能在危險的時刻冷靜下來,你就不會把油門當(dāng)成剎車。開車前系好安全帶,開車不要打電話,停車前打開指示燈,過馬路一定要看紅綠燈。小動作可以給自己和他人帶來安全。
讓我們遵守交通規(guī)則,努力成為文明使者!
交通安全第一課心得體會3
生命是人類最寶貴的東西。在交通安全方面,很多人因為趕時間闖紅燈,失去了自己最寶貴的生命。這樣,雙方都要付出責(zé)任,誰最倒霉,當(dāng)然是自己,因為你的人生結(jié)束了。所以,不要為了速度而超車,否則,最倒霉的就是你自己,而不是別人。
在這里,我給大家介紹幾條交通安全規(guī)則:不要在路上玩,會被車撞出事故。過馬路時要小心車輛。不要因為想快點就搶路。如果你不小心,你會出事的。到了那里,你會痛苦,你的家人也會痛苦。你后悔就晚了。每次走路都過斑馬線比較安全。
注意,走時大家要注意車輛,不要不把它們當(dāng)回事,不要自己走不管他們,小心車子撞上來,同學(xué)們,你們記住了嗎?
在這兒,我給你們講一件我親身經(jīng)歷過的事。在我八歲那年,剛好有花燈看。那天路上有水,因為剛下完雨。我因為要趕去看花燈,而沒注意兩旁行駛的車輛,被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨,我的右腿就有一種刺骨的痛,讓人難以忍受。
同學(xué)們,在此,我告誡你們:交通安全不可忘。
交通安全第一課心得體會4
昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長一起聽了一節(jié)關(guān)于交通安全知識的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn),當(dāng)前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標和內(nèi)容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。
我們要對對家長進行交通安全宣傳,引導(dǎo)家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會等活動,從而呼吁家長參與進來,應(yīng)時刻提醒孩子們注意交通安全。
在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí),我進一步樹立起了交通安全意識,這在平時對于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。
以后,我希望學(xué)生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
交通安全第一課心得體會5
道路就像一幅畫,上面畫著整齊的指示線,路口放著紅綠燈,警察叔叔們站在路中間,揮舞著手臂指揮交通,英姿颯爽,整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機器人。在路上,到處都有許多警察在巡邏。如果發(fā)生事故或擁堵,他們可以盡快處理。
記得一年級的時候,老師教我們背誦“紅燈停,綠燈走,黃燈停,等待”這首歌。但是,在紅綠燈之前,我們都遵守嗎?上學(xué)路上經(jīng)常看到行人不遵守交通規(guī)則,紅燈亮著。他們“勇往直前”,穿梭于車輛之間;還看到有人從路中間的護欄穿過;我也看到了一些司機通過路口遇到行人不減速讓他們出汗是多么危險。
在父親的車上,我經(jīng)常問父親一些交通安全問題,逐漸學(xué)到一些安全知識。“爸,你超速了!”“爸,開慢點,別撞那條狗!”“爸,你怎么闖黃燈的?”我經(jīng)常提醒父親,他好像對他有電子眼。
“過馬路,四處看看,你得走人行道。如果高速公路上沒有斑馬線,不要在執(zhí)行通道上制造任何噪音。遠離汽車,不要拼命跑。快速通過是安全的。”讓我們牢記這些交通安全警示,從我做起,以實際行動保證交通安全。
交通安全第一課心得體會6
我們的生活中有很多安全,比如:交通安全、食品安全、校園安全,這些我們最熟悉。我來說說我對交通安全的.理解。
我們現(xiàn)在生活在一個人多車多的社會。交通事故時有發(fā)生。它就像一顆威力無窮的炸彈。它隱藏在我們的生活中,會在不經(jīng)意間爆發(fā)。我們經(jīng)常在電視上看到關(guān)于交通事故的新聞。14歲以下的兒童在交通事故中排名世界第一,所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:在北京工廠橋,一個小學(xué)生被一輛越野車撞倒,再也沒有醒來。這個學(xué)生的父親把她抱在懷里,用眼淚蓋住了她的整個眼睛。豆大的眼睛沖了出來。眼里流露出哀求和無奈:“我的兒子,我的兒子,睜開你的眼睛,看著我!”看完這一幕,人們都為之顫抖。一場車禍讓一個家庭分崩離析,讓家庭失去了家的溫暖,讓親人永遠活在悔恨和悲傷中。
篇4
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、 游泳時要注意安全
1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準備運動。
4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、 水下情況不明時,不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5.)不乘坐超載車、改裝車、三輪車、不規(guī)范車。
2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
篇5
3、 游泳時要注意安全1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。2)、 要慎重選擇游泳場所。3)、 下水前要做準備運動。4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5)、 水下情況不明時,不要跳水。6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。4、 交通安全老師介紹三則案例:案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規(guī)明***確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認定,認定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽啃凶邥r怎樣注意交通安全:1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3) 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。6、校園安全1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。3)不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。4)離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學(xué)生造成傷害。三、 小結(jié):只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地
篇6
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2. 認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進步,健康成長。
東至縣職教中心20xx年新學(xué)期 “開學(xué)安全教育第一課”活動方案
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強高中生安全意識,提高高中生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。
一、活動內(nèi)容: 以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“防溺水”、“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。
二、活動形式:學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助高中生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動安排:
1、9月1日星期六開學(xué)第一課,由班主任對學(xué)生進行安全教育。
2.9月3日舉行升旗儀式,由校長做國旗下安全教育知識演講。
3.要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“防溺水”、“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。
4.由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。
篇7
由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇,歡迎大家來閱讀。
公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全,一個老生常談的詞語,小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語,然而,隨著我們的年齡越來越大,能力越來越強,安全,這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長大,知識一天比一天積累的多,經(jīng)歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的,安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的增加,我們更應(yīng)該樹立和夯實安全意識。
俗話說:“淹死的都是會游泳的”正是因為我們已經(jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法,所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認為我們懂得已經(jīng)足夠多,年齡已經(jīng)足夠大,那些危險我們可以辨別可以保護好自己,真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織報告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),更多的新奇事物進入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉,8月19日接到了一通詐騙電話,結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費用9900元。得知被騙后,徐玉玉傷心欲絕,郁結(jié)于心,最終導(dǎo)致心臟驟停,雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救,但仍不幸于21日離世。
這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望,你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個人的根本,出了危險小則傷殘大則死亡,可以說是一切事情的前提,沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國的未來,我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全,對于此,我們不應(yīng)該抱著僥幸心理,我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認識還不夠到位,而這一課,就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式,來提醒學(xué)生,來告誡學(xué)生,告訴學(xué)生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。
在課中,重點講解了火災(zāi)來了怎么辦,而且要隨機應(yīng)變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:
1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。
2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識,選擇正確逃生路線。
聽了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi),還讓我知道如何對付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話,不要吃陌生人的東西,但我總是聽一耳朵,沒太放在心上,理所當(dāng)然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點的同學(xué),很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課,把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn),讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學(xué)生,像我一樣受益匪淺。我會盡力,減少身邊不必要的危險。
公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個小時,但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項,還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著,是賈杰警官為大家介紹道路安全知識,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時的安全注意點,最后,還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗,讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點,與現(xiàn)場配合,完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。
今天的一小時課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí),讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。
公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全三方面防范自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學(xué)一點安全知識、安全技能,確保自身安全。
安全無小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。
學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強學(xué)習(xí),多掌握防范危險、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題,我覺得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時采取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。
公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
吃完晚飯,媽媽就拉著我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對于安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。
一:避震
家庭避震:地震時,應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體,如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓,不要隨意點燃明火。
學(xué)校避震:如果在上課時發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時,應(yīng)保持原地不動,千萬不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,沒有家長的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動好身體。
4,對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。
三:交通安全。
減少車禍對我們的侵害,行走時的安全知識有以下幾個方面:
1,走路時要走人行橫道,沒有人行橫道時靠右邊行走。
2,橫過馬路時要走人行橫道,或走天橋、地下通道。
3,遵守交通信號,紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。
6,不要邊走路邊看書。
7,夜行時,盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四:火災(zāi)發(fā)生時,逃生自救常識。
1,火災(zāi)襲來時,要迅速逃生,不要貪戀財物。
2,發(fā)生火勢危險時,,當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
3,穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
篇8
最新2021年學(xué)校消防安全活動總結(jié)
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
最新2021年學(xué)校消防安全活動總結(jié)
為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進一步加強全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20xx】96號)文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對新學(xué)期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動。現(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下:
一、成立組織,強化責(zé)任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍,突出重點內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報、實地查看、訪問學(xué)生等方式深入細致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實地查看時,發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨犈浜希瑸閹熒祥_學(xué)第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權(quán)益宣傳周活動,學(xué)校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報,進一步增強了學(xué)生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進行了消防知識培訓(xùn),消防負責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的.能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣,增強了安全責(zé)任感。
最新2021年學(xué)校消防安全活動總結(jié)
xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團隊輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。
篇9
2012年秋季開學(xué)在即,根據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(贛市教安字[2012]37號)精神,我校把安全工作放在各項工作的首位,現(xiàn)將開學(xué)安全工作小結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,認真落實責(zé)任
我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,提高教師對安全工作的責(zé)任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認真做好開學(xué)安全教育工作
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學(xué)典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍,對學(xué)生進行各方面的安全宣傳和教育,增強學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實 “開學(xué)安全教育第一課”。要在開學(xué)上課的第一天對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通安全、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的安全教育。
三、認真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作
我在開學(xué)前要對學(xué)校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治,突出重點,強化責(zé)任,消除隱患,確保安全。對學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動,把排查與整治安全隱患的責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié),每一個角落。
篇10
春季安全教育觀后感500字
星期六的早晨七點,我和媽媽坐在了電視機前,等著觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。七點十七分,節(jié)目開始了,我屏住呼吸,認真觀看。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命,安全第一,發(fā)生災(zāi)難時應(yīng)該從容面對。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對地震,學(xué)校平時應(yīng)該加強演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時,要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震,要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護頭部和頸部,保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營救,要呼救,請成人來救,借助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時,如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。
中小學(xué)生的安全,舉國掛心,孩子的安全不僅是家長的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,也是全社會的責(zé)任。看了這次節(jié)目,不僅增強了我的安全意識,也了解了很多的安全常識。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
熱門標簽
安全管理論文 安全生產(chǎn)論文 安全工程論文 安全教育論文 安全宣傳教育 安全隱患 安全文化論文 安全保衛(wèi)論文 安全科技論文 安全建設(shè)論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論