街道人大工作總結(jié)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇街道人大工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)**區(qū)人大常委會組成人員，深入到全區(qū)各街道辦事處，對基層人大工作開展情況進行了調(diào)查研究。這次調(diào)研得到各街道的高度重視，各街道人大工委就如何在黨工委領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)，積極參與轄區(qū)中心工作、監(jiān)督和支持行政工作作了全面匯報。調(diào)研組采取聽取匯報、實地察看、廣泛征求意見的形式，掌握了街道人大工委工作開展的基本情況及存在的問題。

一、街道人大工委工作開展情況

二、街道人大工作經(jīng)驗與做法

三、工作中存在的問題

街道人大工委，是**區(qū)建區(qū)以來首次設(shè)立，目前屬探索階段。各工委雖然做了很大的努力，也取得了初步成效。通過調(diào)研，調(diào)研組一致認為，街道人大工作還存在著以下問題和不足：1、街道人大工委機構(gòu)還不夠健全。按照街道人大工作規(guī)則的規(guī)定，每個街道人大工委成員由3-5人組成，目前，各街道人大工委只有主任或副主任一人。有的配備了專職或兼職的工作人員，有的未明確工作人員。2、街道人大工委工作開展還不夠平衡，其主要原因是受到客觀條件的限制。3、街道人大工委的宣傳工作比較薄弱，宣傳的力度還有待于加強。

篇2

時光匆匆，這是我擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作的第三年，感謝學(xué)校對我的信任，我也把這當(dāng)成鍛煉自己的一個契機，更是對自己的考驗，在這學(xué)期里，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本學(xué)校學(xué)生的實際情況，配合德育處，切實有效的開展了一系列活動。本學(xué)期，我將重點仍然放在養(yǎng)成教育上，以厲行節(jié)儉為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了一系列豐富多彩的少先隊活動。

本學(xué)期完成的主要工作有：

1. 參與策劃、組織學(xué)校的大型活動：秋季開學(xué)典禮、中秋節(jié)慶祝活動、愛閱棟起來閱讀節(jié)活動。

2. 分年級開展美好“食”光校園主題系列活動，利用開學(xué)典禮和升旗儀式對全校師生發(fā)起光盤行動的倡議，組織并指導(dǎo)2---4年級各班級參與拍攝“粒粒皆辛苦”青少年短視頻大賽。

3. 準備督導(dǎo)評估資料，迎檢工作。

4. 指導(dǎo)和幫助王孝鑫老師和陳艷麗老師上五要素語文合格課、道德與法治課。

在學(xué)生的養(yǎng)成教育、常規(guī)教育方面開展了以下工作：

1.擬定每月德育重訓(xùn)，每周有針對性的選擇一個常規(guī)重點，對學(xué)生加強教育和管理。

2. 安排劃分新學(xué)期大掃除班級清潔公共區(qū)域

3. 培訓(xùn)和指導(dǎo)大隊委和學(xué)生干部，結(jié)合每周的德育重訓(xùn)參與常規(guī)檢查(牛奶飲用、午餐浪費檢查）

4. 利用班隊會開展了一系列教育活動：集會禮儀、一年級的入隊前的教育、二到六年級的少先隊知識教育、學(xué)習(xí)排隊禮儀、如何規(guī)范的敬隊禮、系紅領(lǐng)巾。厲行節(jié)儉，光盤行動教育、抗美援朝主題班會課。

5.聯(lián)系制作學(xué)校公示欄、和雅班級展示欄、金牌大課間展示欄并負責(zé)公示和雅班級每周的獲得情況。

工作效果及反思：

加入到學(xué)校的行政團隊，感謝身邊這么多位經(jīng)驗豐富的老師，他們的敬業(yè)精神感染著我，在老師們的幫助和指導(dǎo)下，感覺自己的能力在一步步提升，以前開展一個小型活動都畏畏縮縮，考慮不周全出現(xiàn)不少漏洞，現(xiàn)在參與學(xué)校的各項大型活動也能承擔(dān)一部分重任，還能幫助到其他年輕的老師，我覺得自信了不少。幾次大型的活動效果也都很不錯，我也認真積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。本學(xué)期，在封校的建議下德育處擬定出德育重訓(xùn)，對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)很有幫助，也有了具體的目標和側(cè)重點，我也在值周檢查制度的調(diào)整和改進上進行了些小的調(diào)整。利用班隊會組織班主任老師先開展教育再進行執(zhí)行和檢查，利用了部分大隊委的學(xué)生和干事參與每天各樓層的牛奶飲用檢查和午餐浪費檢查，在后半學(xué)期，各班級的牛奶飲用的確規(guī)范多了，午餐浪費現(xiàn)象也得到很大的改善。但其實這學(xué)期這項工作進行得不大順利，對班主任的集中培訓(xùn)時間和次數(shù)不夠，部分年輕老師對于如何規(guī)范學(xué)生的常規(guī)還不大清楚怎么做，加上之前學(xué)校搬遷，上學(xué)期的管理相對松散，部分老師沒有轉(zhuǎn)變狀態(tài)，對學(xué)生的教育不到位。在大隊委工作的期間，我也在觀察和篩選，有的大隊委工作不夠負責(zé)，檢查時段沒有及時到崗，也有少部分班主任覺得耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，我在后半學(xué)期進行了人員調(diào)整，但由于平時工作也比較繁雜，對學(xué)生干部的培訓(xùn)也不夠到位，也有老師們并不認可學(xué)生和德育處的檢查結(jié)果，和雅班級的評比工作的確也最易引發(fā)問題與矛盾，值周檢查這項工作始終沒有很落實。

本學(xué)期的少先隊活動開展得也較少，沒有在少先隊建隊日的節(jié)點重點開展隊的教育活動，分班級開展得班隊會效果并不很好。而且學(xué)校這兩年幾乎沒有進行正規(guī)的隊會課，少先隊知識和光榮傳統(tǒng)的熏陶少了，少先隊組織的號召力、凝聚力也就弱了，我也覺得這是我的短板，一方面是我自己這方面的知識學(xué)習(xí)不夠，能力還很不足，必須得加強自身的學(xué)習(xí)，另一方面是我本人性格偏內(nèi)向，工作開展上不夠大膽，同樣也在值周檢查這項工作中感到很苦惱，有些畏難情緒，覺得部分老師不愿意配合，甚至是給我冷臉，就覺得工作受阻，目前我校年輕老師較多，素質(zhì)也參差不齊，她們很多對于班級常規(guī)管理、如何與家長溝通交流等方面都還比較欠缺，部分年紀較長的老師又習(xí)慣按照自己長期以來的行為方式去工作，不大愿意接受新的要求，不愿意調(diào)整改變，而有經(jīng)驗的老師們的教育方式也沒有帶動到新的年輕人，面對現(xiàn)在越來越多的要求和任務(wù)都頗有抵觸情緒，打破舊有的舒適圈是最難的。我的年紀在老教師面前還算年輕，很多工作開展時自己就給自己泄了氣。我覺得首先我得戰(zhàn)勝自己的這種畏難的心理，調(diào)整好心態(tài)，還是得自己能力足夠強了，才會有底氣，別人也才會信服你。

下學(xué)期工作規(guī)劃：：

1. 進一步完善值周檢查、評比等工作，本學(xué)期的值周工作還是暴露出很多的漏洞和不足，部分檢查沒有很好的落實到位，下學(xué)期，將繼續(xù)培養(yǎng)一部分大隊委分樓層固定檢查每日小掃除、飲奶情況和眼保健操情況，及時記錄和像值周行政反饋，重新制作值周檢查紀錄表，明確值周教師和值周行政的分工，每天分側(cè)重點的進行檢查。

2. 進行學(xué)校大隊委的改選，選拔培養(yǎng)一批少先隊的先鋒榜樣，并讓他們參與到學(xué)校的各項活動中，承擔(dān)值周檢查、主持、升旗、禮儀等工作。

3. 設(shè)置“校園曝光臺”利用升旗儀式、晨會、班隊會的時間對學(xué)校不文明、不遵守紀律等行為進行曝光，以達到警示的作用，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4. 組織各班利用班級中隊會時間觀摩“和濟小學(xué)十大禮儀”小視頻，各班開展學(xué)習(xí)和練習(xí)，將視頻中的內(nèi)容學(xué)以致用。