作風建設自我剖析范文

時間:2023-09-06 17:42:21

導語:如何才能寫好一篇作風建設自我剖析,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平,自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優良、作風正派、業務過硬的教育工作者,教師作風建設自我剖析材料。通過學習,我充分認識了目前加強學校行業作風建設的必要性和重要性。·

人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表,整改報告《教師作風建設自我剖析材料》。·

通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規,我認真剖析,概括起來,我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方:

一、愛崗敬業上做得不夠。

存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。

二、工作拖沓,主動意識不強。

有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

三、工作協調性差。

總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。

四、平時不注意自身形象,不拘小節。

說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

五、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

針對以上不足之處,我有以下幾點打算:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動

2、樹立幾個意識:

(1)

篇2

一、在學習動員階段,商務局召開全體干部職工動員大會,貫徹落實全縣創建作風建設模范縣和集中整治活動動員大會精神,重點傳達了領導講話精神,進行了動員宣傳。同時加強領導,明確責任,成立了集中整治影響發展環境干部作風突出問題活動領導小組,周密部署,制定印發了《縣商務局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》,在自查自糾階段,緊密結合實際,多形式開展活動,順利完成了征求意見、個人自查、梳理意見和建議、召開民主生活會等工作,共發放征求意見表20份,就作風建設、廉潔自律、為民服務、創建發展等方面廣泛征求各部門和下屬企業的意見和建議,6月份,在班子成員和全體干部職工中深入開展談心活動,結合崗位職能和思想作風,認真查擺問題,深入剖析存在問題及原因,認真開展批評與自我批評,明確整改方向認真抓好落實。

二、按照《縣商務局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》要求,中心創建和集中整治領導小組召開專題工作會,對征求到的意見和民主評論中反映的問題進行梳理記錄,制定整改方案,完善相關制度落實整改措施;干部職工有時沒有堅守崗位,有時沒有遵守上下班時間等問題基本整改到位,并已消號公布。對群眾投訴和網訴,快速處理,及時反饋及時答復。未整改到位的,一抓到底,堅持責任落實到人,措施落實到位,進一步明確整改時間,整改責任領導和整改具體措施,確保整改方案具有操作性,針對性和實效性。

三、按照局工作方案,加強內部管理,開展工作督查,對各局上下班時間、落實各種制度、定期和不定期開展督查,將督查的情況,督查的問題,進行及時糾正整改和按章處理。進一步清理工作思路,改進了工作作風,增強了服務意識,促進了作風建設,推進了商務管理水平和機關效能提升。

四、進一步建立和完善領導作風建設長效機制,推動各項工作有效開展。

篇3

1、創新意識有待進一步加強。發改委作為政府的綜合管理職能部門,創新意識強不強,直接影響為縣委、縣政府當好參謀助手的作用。通過認真的自我查找,大家一致認為,我委在服務*經濟社會發展方面,始終堅持以科學發展觀為統領,科學制訂我縣國民經濟和社會發展計劃和中長期規劃,圍繞全縣重點、難點、熱點問題積極為縣委、縣政府出思路謀點子。但在宏觀調控和協調能力方面還有待于提高,提出有新創意的點子深度還不夠,有待于在今后的工作實踐中進一步強化。

2、個別同志敬業和進取精神不強。總體說來,我委大部分同志尤其是領導班子成員工作都能兢兢業業,敬崗愛業,認真學習,努力克服工作中碰到的困難和問題,想方設法開創工作新局面,但也存在個別同志工作敷衍了事,只求完成,不求質量和效率,工作中碰到困難和問題甩給別人,自己繞道走,存在畏難情緒,缺乏攻堅破難精神。

3、工作作風不夠扎實。主要表現在干部間通力合作不夠,整體工作進展不協調,有個別同志工作壓力一大,容易鬧情緒,表現浮躁,對待工作和群眾就不能始終保持熱情服務的態度,缺乏一定的耐心,影響服務質量和工作效率。

篇4

職 務:

姓 名:

按照分公司黨委關于召開以學習貫徹十精神,進一步加強基層班子思想政治建設,努力學習"堅定信心、共克時艱、安全高效、科學發展"為主題的專題民主生活會的統一安排部署,我認真學習了黨的十工作報告、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規,深刻領會了報告提出的新思想、新論斷、新觀點和新要求,準確把握了報告的豐富內涵和精神實質。對照十和上級領導部門提出的新任務、新要求、新舉措,認真查擺了自己在安全生產經營方面、解放思想方面、廉潔從政方面、踐行黨性宗旨方面和干部作風等五個方面存在的差距和不足,結合工作實際,進行了深刻剖析并提出整改措施,以便能提高自己的能力和素養,更好地開展今后的工作。

一、存在的問題和不足

通過學習十精神,結合自己分管工作的實際,深知學習貫徹落實好十精神重點要在以下五個方面找差距、擺不足,明確努力方向。進一步提高認識,統一思想,把全體干部員工的思想和行動統一到十精神上來,統一到"科學發展觀"重要思想上來。

1、在堅定安全發展信念,落實科學發展任務,堅定不移貫徹公司黨委重大決策部署上找差距、擺不足。

2、在解放思想、迎難而上、攻堅克難、共克時艱上找差距、擺不足。

3、在保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔方面找差距、擺不足。

4、在踐行黨的宗旨,密切聯系群眾,貫徹落實民主集中制原則,加強領導班子和黨員領導干部作風建設方面找差距、擺不足。

5、在堅持黨的干部路線,公道正派選人用人,遵守組織人事紀律方面找差距、擺不足。

二、整改措施及今后的努力方向

1、加強政治理論學習,不斷提高自身素質。

2、加強領導班子集體執行能力建設。

3、加強黨風廉政建設

4、加強和改進思想和工作作風建設

篇5

一是繼續抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神,《》,《××縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業務知識。進一步提高了干部職工的思想認識,端正了工作態度。

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育,充分發揚民主,廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上,繼續廣泛深入地征求意見,對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人,屬于對單位的意見進行了歸納整理。

三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間,黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中,以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點,對老同志提出了積極向上的鼓勵意見,增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求,鼓勵年輕干部不斷加強學習,不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評,做到了與人為善,坦誠相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規定,結合征求到的意見,撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題,深刻剖析產生這些問題的根源,并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料,對聯系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。

五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執法不力、怕惹人、留情面等突出問題,逐項進行梳理,提出整改措施。并確定由專人負責,采取掛牌銷號的方法,將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手,從小事做起,從服務基層、服務群眾做起,不斷提高工作效率。目前將醫療亂收費、農資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發生的新變化。

六是充分發揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊查邊改,以實際行動為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見,認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。

二、以干部作風建設年活動為契機,努力抓好當前工作

篇6

一、參加作風建設活動情況

自從開展作風建設活動以來,我能夠按照縣局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在理論學習方面,無論是縣局組織的職工大會,還是分管部門學習會,我都能按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照檢查內容,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。從自身做起、從點滴做起,努力使自己成為一名合格的電力職工。

二、自查自糾情況

(1)思想作風方面:平時忙于工作,忽視了政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,創新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;作為部門工作負責人,工作中過多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦,對于小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。

(2)工作學習方面:2004年8月我調入縣局,擔任同力公司會計,對企業財務相對來說我還是比較陌生,加之這個公司業務比較雜亂,為了適應該項工作需要,我除了參考有關書籍之外,還虛心請教他人。在這幾年里,我除了要搞好財務工作,我還要搞好變電站的工作,那里也有我的一份責任,最近一段時間,新變電站正在建修,為了搞好新變電站投運,局領導要求我帶領全站職工熟悉設備,并按標準化變電站的規范準備好各種資料,接受任務后,我立即進行安排部署。召開全站職工會議,傳達局領導的指示精神。號召大家要有大局觀念、全局意識,克服工休矛盾,熟悉新設備,掌握新技術。全站職工不管份內份外的工作,只要有任務,都是心往一處想,勁往一處使,沒有相互推諉、相互扯皮的現象。領導安排工作時,我個人沒有因為工作任務重而挑挑揀揀,而是默默無聞,盡自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。加之既要搞好財務工作又要搞好變電站的工作,致使我承擔的兩項工作業務學習不夠。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,滿足于現狀,在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,牢固樹立為人民服務的思想信念,因此在思想上出現偏差。:

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠。

3、缺乏積極進取的精神,對業務知識缺乏系統的學習,導致業務能力提高緩慢。

四、整改措施

1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。

認真學習和深刻領會縣局有關加強作風建設的指示精神,把握精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業務知識,夯實基礎、堅定信念、提高素質。

2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。

通過學習,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,通過這次加強作風建設活動,我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己,努力轉變自己的工作作風,把本職工作搞好。認真搞好團結,充分發揮團結協作精神,加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護企業形象。

篇7

經局黨組研究決定,今天召開全局干部職工思想作風整改大會。主要任務是認真總結前一階段思想作風建設的情況,安排部署整改提高階段的各項工作,動員廣大干部職工進一步解放思想,提高認識,強化措施,狠抓落實,圓滿完成思想作風建設活動的各項工作任務。下面,我講三個方面的問題:

一、前一階段思想作風建設情況

自全縣干部思想作風建設活動開展以來,規劃局干部職工迅速行動,較好完成了的工作任務,主要體現在:

一是領導班子重視。局黨組多次召開會議,專題研究部署思想作風建設工作。班子成員帶頭垂范,根據職責分工,分片包干負責,形成了分級管理,一級抓一級,層層抓落實的良好局面。此外,我局還邀請部分人大代表和政協委員召開座談會,認真聽取他們的批評和建議,并由局黨組成員當面逐一回復。從而使全局干部思想作風進一步轉變,機關效能進一步提高,大局意識進一步增強,有力地促進了城鄉規劃事業的發展。

二是自我剖析深刻。廣大干部職工積極查找個人在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題中找不足,從工作實踐中找差距,從實際案例中找教訓,切實做到了問題查得準,根源挖得深,觸及靈魂和要害。按照活動要求,局機關黨支部認真組織召開了專題民主生活會,組織黨員干部開展批評和自我批評,做到了講黨性不講面子,講要害不講枝節,使黨員干部思想受到了很大觸動,認識上得到了升華。

三是活動形式多樣。為進一步激發廣大干部職工參與作風建設活動的積極性和主動性,組織了社會公開服務承諾、黨風廉政建設警示教育、“作風監督熱線”、“陽光規劃”等多項活動。寓作風建設于活動之中,形成了廣大干部職工關注、支持、抓好作風建設的良好氛圍。公開服務承諾活動求真務實、詳細具體,并通過電視對外進行了公開承諾;黨風廉政建設警示教育采取觀看警示錄象、從而筑牢了黨員干部拒腐防變的思想道德防線,激發了立黨為公、執政為民的內在動力。

二、存在的問題及其原因

在肯定成績的同時,我們也要看到存在的問題和不足,主要表現在:一是服務不優,存在憑個人感覺辦事、相互推諉、說話不中聽、對群眾不熱情等現象;二是執法不嚴,剛性控制引導不夠、規劃隨意性大,行政處罰標準不一、變化多;三是形象不佳,內部管理不夠規范,極少數人紀律作風觀念淡薄。

規劃局是一個新單位,我們從事的是具有戰略性、前瞻性和挑戰性的公共管理工作,一切工作無套路可循,無先例可遵,也暫無過多的手段與資源可依。過去的一年多,廣大干部職工加班加點,辛勤工作,做了許多有影響的、有目共睹的、大量卓有成效的工作,在座的絕大部分同志可謂勞苦功高。為什么在全縣作風建設講評大會上規劃局被點名批評?原因何在?

作為黨組書記和局長,承擔作風建設的責任責無旁貸,第一責任在我。我已經在最近的局黨組會、局長辦公會上作了自我批評,請大家繼續監督和支持我的工作。同時,大家靜下來想一想,拋開國家法律和政策層面的因素不說,我們主觀上是不是還個別存在大局意識不強、服務意識不強、公仆意識不強?作為國家工作人員,是執行公務的人員,也是為人民群眾提供公共服務的人員。我們的權力來自人民,我們的薪水出自納稅人,我們應當而且必須為民眾提供好我們的服務。這不是過分的、特殊的要求,而是每個人的應有之義和基本職責。我們有時在工作中是不是“多了點火氣、少了點耐心”?古人說:“心平氣和、百福自集。”工作情緒化,無條理性,一團亂麻,天天忙得暈頭轉向,既不出活,更不出彩。我們的內心要和諧,管好自己的情緒,不要因為過激的言行,而影響整個部門的形象。所謂態度決定一切。一個人的工作作風好,不是裝出來的,而是從內心深處自然流露出來的。我們要學會安排,學會思考。我們的工作是有原則的,只能滿足建設單位和個人的合理要求,不能滿足他們的無理要求;與其他部門的合作,既要講配合,又要講原則,必須做到不卑不亢。

三、變壓力為動力積極整改

11月3日,縣委常委、組織部部長曾祥文同志親自掛帥的縣委思想作風建設工作組進駐規劃局。對此,我們應該正確認識和對待,大家不要有包袱,我們要變壓力為動力,積極整改。

一是加強教育,提高認識。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,全力以赴地完成交辦的各項任務,千方百計圍繞中心創造性地開展工作,服務全縣發展大局,是我們的職責。縣里定下來的事情,安排好的工作,我們堅決馬上去辦,立即去做,做到雷厲風行,精益求精。同時,加強黨風廉政警示教育,鼓勵高調做事,低調做人;高標準工作,低標準生活。強化廉潔自律,凈化社交圈,多與基層群眾交往,多與有品味的人交往,少與不懷好意、拉拉扯扯的人交往,更不要與低級粗俗、品味低下的人交往。

二是選賢用能,激活隊伍。堅持“不能讓綜合素質高的人吃虧,不能讓干事的人吃虧,不能讓老實人吃虧”的用人導向,大力實行競爭上崗制度,正股級負責人一律實行競爭上崗。努力破除“求全責備”、“論資排輩”等陳舊觀念,大膽提拔使用優秀干部,把他們放到重要崗位去鍛煉,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理,促使他們健康成長。同時加快制定完善定期輪崗制、ab崗位制、首問負責制、服務承諾制、窗口部門流程化管理等制度,并著手修訂完善現有的一系列制度,進一步規范制度,實現用制度管人、管事、管作風,激活干部職工隊伍,保證局內各項工作規范順暢。

三是簡化程序,優化服務。堅持“只做減法,不做加法”,在法律、法規規定的情況以外,不增加新的規劃審批環節和條件。堅持“換位思考,急人所急”,積極為建設單位出謀劃策,把事情辦妥辦好。每個工作人員務必做到“六不讓”(即不讓領導布置的工作在我這里延緩;不讓該辦的事在我這里耽擱;不讓差錯在我這里產生;不讓來辦事的群眾在我這里受冷落;不讓不正之風在我這里產生;不讓單位形象在我這里受損害)、“六個一”(即一張笑臉迎進,一句好語相問,一杯清茶暖心,一把椅子讓座,一身正氣辦事,一個滿意答復),真正在思想感情上貼近群眾,真正把對上負責與對下負責有機統一起來。

篇8

XXXX公安消防大隊

紀律作風教育整頓大隊班子剖析材料

支隊

根據[2012]武警X消字第XX號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和X消發[2012]XX號文件的指示精神,我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的“三松”現象,以提高大隊管理水平和工作效率,提升大隊整體形象為目的,緊密聯系實際情況,采取以自我剖析為主,領導教育為輔,互幫互助的方法,突出教育整頓重點,狠抓關鍵環節。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中,在學習活動中自己能夠按照要求,認真學習相關內容。通過學習,同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性,較好的解決了大隊存在的思想問題,效果明顯。現將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報

一、存在的不足

(一)班子政治理論水平有待提高,政治敏銳性不強。

營山大隊人員較少,但近幾年來,隨著經濟的發展,消防保衛工作日益繁重,大隊時常感到時間不夠,人手不夠,在這種情況下,政治學習的時間相對較少,學習的質量有所放松,這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠,在政治上缺乏足夠的敏銳性。

(二)落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。

條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎,是大隊工作出成績的有力保證。由于大隊事多人少,工作環境特殊,八小時工作外,人、車、酒的管理就會有困難,在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理,弱化了紀律作風的監督,對大隊成員的管理有不到位的現象。

(三)班子對干部的管理能力有待提高。

由于工作繁忙,任務重,又加之人員少,雖然在一起辦公,班子也存在認識上的誤區;認為大家都是干部,都是從基層戰士一步一步成長起來的,都經過長時期的政治考驗,都有一定的自覺性,紀律作風不是大隊需要解決的主要問題;同時干警匯報思想的積極性和主動性不高,平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報,沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少,人員管理能力不高的現象。

二、原因分析

(一)政治學習不夠,認識不足

政治工作是我軍的生命線,是統帥,是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排,有計劃,制度,但由于日常工作十分繁重,過于強調客觀原因,過多的強調了干警的“自學、自管、自束”,沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想,導致了政治教育的質量不高。

(二)重業務,輕養成,紀律作風建設不夠。

在日常工作中,大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作,但在開展繁重的業務工作時,忽視了部隊紀律作風建設,在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成,這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開,把業務工作作為工作的重點,輕視了紀律作風的養成,不能將二者有機的結合起來,沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。

(三)政治學習滿足現狀,創新意識不強。

學習是提高的基礎,只有學習才能加強班子的綜合管理能力,在平時的工作和生活中,班子對學習的重要性認識不夠,沒有在學習方面有更好的激勵機制,調動不了干警對學習的積極性和主動性。

三、整改措施

(一)加強班子領導,把抓學習作為第一要務。

加強班子領導是班子建設的重要任務,提高大隊班子的領導能力和教育能力,把學習作為提高的最佳途徑,充分調動一切可以學習的時間學習,同時完善每周的學習制度,將學習作為大隊干警考評的重要依據,加強每周的三個一活動的落實,即:利用一個上午學習黨的方針政策,利用一個下午學習法律法規,利用一個晚上學習紀律作風。

(二)注重政治教育,把抓思想作為第一環節。

篇9

一、時間安排:第三階段從7月14日開始至11月15日結束。

二、活動內容:在第三階段,各鄉鎮、各部門、各單位要做到“八到位”。即:一是幫貧濟困到位。開展一次“部門(單位)幫村組、支部聯建,增強服務功能;干部幫農戶,發展聯動,增加農民收入;黨員幫群眾,和諧聯創,增進黨群干群關系”為主題內容的“三幫三聯三增”作風建設主題實踐活動,要求每個部門(單位)至少聯系1個村;每名縣級領導干部聯系3個農戶,縣直及鄉鎮機關的科級干部每人聯系2個農戶,一般干部聯系1個農戶,幫助他們辦1——3件實事,將主題實踐活動結果8月30日前上報縣委作風辦。二是學習先進到位。結合市上先進事跡報告會內容,縣委作風辦將篩選全縣的正面典型進行報告。各鄉鎮、各部門、各單位要樹立自己的學習榜樣,組織他們報告自己的先進事跡,并結合實際進行推廣,要通過學習先進,促使廣大黨員干部深入基層,了解實情,體察民意,為群眾辦實事、辦好事,引導和激勵全縣廣大黨員干部特別是領導干部牢記宗旨,堅定理想信念,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,時時處處把人民群眾的利益放在第一位,深懷崇民之心,飽含愛民之情,常修為民之德,多辦利民之事,始終保持與群眾的血肉聯系,真正做到為民、務實、清廉,成為黨的好干部、人民群眾的貼心人,讓人民群眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。三是制定措施到位。根據征求到的意見及建議、自我剖析和民主評議中反映出的問題,并要分遠、中、近制定好整改方案,領導干部個人的整改方案要在干部職工大會上進行匯報,接受監督,征求意見修改后,副科級以上領導干部將整改方案于7月31日前上報縣委作風辦。四是深入整改到位。要做到即知即改,特別要把為群眾幫辦實事、解決難題作為重點,下功夫研究解決群眾意見最大、最不滿意的問題,辦好群眾希望辦,當前能夠辦好的事情,黨政主要負責人要帶頭整改存在問題,并督促本單位所屬黨員領導干部落實整改措施。每名領導干部針對個人實際落實改進作風的關鍵措施。同時,要注重查處一批作風不良的典型和案件,對本單位能解決的問題,應限期解決;對涉及違法違紀問題,需移送有關機關依紀依法作出處理的,應及時移送,絕不能包庇縱容。五是完善制度到位。在集中整改突出問題的同時,要完善加強作風建設的考核辦法,健全加強作風建設的規章制度、工作制度、管理制度、會議制度、民主制度、領導制度、依法行政制度、廉政勤政制度、財務管理制度等,完善監督機制,狠抓制度落實,克服一些部門和單位規章制度形同虛設的問題,以完善的制度約束干部的行為,建立干部作風建設的長效機制。各單位將建立完善的規章制度于10月15日前報縣作風辦備案。六是督促檢查到位。各鄉鎮召開鄉鎮全體干部職工、站所負責人、村黨支部書記、主任大會,縣直各單位召開干部職工及下屬單位負責人大會,通報整改情況,并進行民主測評。民主測評“滿意”加“基本滿意”達不到85%的要重新進行整改。民主測評票由督查組發放、回收。各鄉鎮、各部門、各單位要落實定期不定期的督查制度。縣委作風辦在定期督查的同時,將進行不定期抽查,確保各項任務落到實處。七是全面總結到位。要對整個領導干部作風建設年活動進行全面總結,11月10日前向縣作風辦報送總結材料。縣作風辦組織督查組進行全面驗收,通報工作情況。對整改不徹底、規章制度不完善的要限期整改補課。八是鞏固成果到位。各鄉鎮、各部門、各單位要認真組織進行“回頭看”,做好查漏補缺,確保作風建設取得實實在在的效果。11月中旬組織召開總結大會,表彰一批作風建設先進集體和個人,總結經驗,使全縣干部永葆良好的作風。

三、總體要求:

一要加強領導,提高認識。各鄉鎮、各部門、各單位要充分認識開展作風建設年活動“鞏固提高,深入整改”階段的重要性,認真安排部署,搞好組織協調,認真落實市委提出的“領導抓、抓領導”的具體要求,并督促單位所屬黨員領導干部落實整改措施。

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一、準確全面排查問題

1,對照差距找問題。我鎮先后通過外出參觀學習、召開討論會等形式,學習先進地區、先進行業的成功經驗和做法,找差距,查問題。全鎮分為工業線、農業農村線、集鎮線三個主體,各自聯系工作實際以先進地區為目標,站到全市的范疇審視存在的差距,通過比較體驗,開闊視野,發現差距,找到制約科學發展上的原因。

2,深入基層摸問題。各班子成員帶頭深入基層,深入群眾,深入企業和幫扶對象中了解需求,摸清問題。鎮主要領導帶頭深入到村站所,摸清并綜合梳理了多個典型問題;到分工聯系點,摸清基層群眾和服務對象的需求,排查思想和工作中不適應、不符合科學發展要求的突出問題。

3,廣求意見排問題。通過發放征求意見函、召開座談會、設置意見箱等方式,征求部門、村莊、企業、服務對象等各個層面的意見建議。將征求意見層面向基層一線、服務對象延伸,召廣泛征求意見建議。

4,反思工作查問題。上到主要領導,下到個人,采取分層分級方法,對照科學發展的要求,認真反思在精神狀態、改革創新、工作作風等方面存在的突出問題。鎮黨委還召開專題討論會,引導大家就如何對照科學發展觀,查準剖實自身問題、改進推動當前工作進行討論交流。

二、認真深入剖析原因

1,人人剖析查原因。對前期查出的問題,班子成員各個撰寫自我剖析材料,深入剖析自身存在問題的根本原因。主要領導親自主持排查剖析會議,帶頭查擺自身和集體存在的問題,撰寫剖析材料,進行自我剖析。

2,專題剖析挖根源。通過學習小組、座談會等形式,進行專題剖析,共同查找問題根源所在。緊密結合服務基層、服務企業、服務群眾的工作實際,對梳理歸納的多個問題進行了專題剖析,認識到平時工作中從局部眼前考慮問題多,從全局長遠考慮問題少,工作過程中墨守成規多,創新方法少,在一定程度上制約了經濟發展速度和質量的進一步提高。

3,發揚民主找癥結。以民主的方式召開各層次會議,在自我剖析的基礎上,扎實開展批評與自我批評,客觀公正地分析班子集體和個人存在問題的癥結,并經充分討論,制訂解決問題的方法和措施。

三、迅速務實落實舉措

1,強化督導,確保措施落實到位。鎮黨委成立主題教育活動督查組,開展心得交流、定期匯報、不定期檢查等多種手段,狠抓活動的貫徹落實。

2,及時通報,確保整體聯動效果。及時通報本階段的工作完成情況、各個層面查找出的問題及整改措施情況。鎮黨委根據征求到的意見和個人一貫表現進行綜合分析,客觀公正地提出評議意見,對班子及個人存在問題及整改措施予以通告,廣泛接受群眾監督。

3,各司其責,確保整改責任明確。針對排查剖析出的問題,按照對口職責,落實整改要求,明確責任到人,將每個問題的整改要求、完成時間分別明確給每個班子成員,保證活動實效。能解決的,落實整改;一時難以整改的,責令拿出具體措施,限時整改到位。

四、存在的主要問題

本階段對照科學發展觀的要求,在工作、學習、作風等方面主要在以下四個方面的不足:

1,學習缺乏深入性,理論水平和業務水平有待提高。黨的十七大提出科學發展觀以來,無論是黨委班子還是成員自身,普遍感到在學習上仍然存在很大的差距,尤其缺乏通過科學發展觀對**發展實踐的指導。學習要求上不夠嚴格,學習質量上不夠明顯。雖然開展了中心組學習活動,也有一些學習心得體會,但總體看學習的廣度不寬,學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造,工作實踐聯系不緊密,有脫節現象。

2,思想解放的程度不能適應新形勢的需要,勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢,思想觀念轉變不快,在區域經濟快速發展的宏觀環境下,奮進意識不強;強調客觀限制的多,發揮主觀能動性的少。"不求有功,但求無過"的中庸思想時有存在,“我要發展,不是要我發展”的觀念不夠強烈,工作中缺少開拓創新,手腳沒有完全放開,怕承擔風險,怕承擔責任。對已經認準的事情顧慮歷史原因等不敢冒險地推進。當地群眾守舊觀念與經濟開拓發展的矛盾亟待解決,干部隊伍對群眾觀念更新的帶動、推動作用不夠明顯。

3,缺乏對工作的深入研究,結合**實際創造性開展工作做得不夠。雖然在發展戰略、發展方向上思想有了統一,但是在發展戰術、發展思路上仍然存在不少問題。尤其是對目前制約我鎮經濟發展的必要性資源匱乏(主要是用地、電力、金融等)問題認識不夠,對困難被動等待的多,主動上爭解決的少,工作中習慣于上面的部署,機械式地開展。對制約**發展的個性問題分析不多不深,創造性開展工作解決問題不夠。對如何進一步做好各項工作的協調研究不細。

4,作風建設不夠扎實,自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實際問題的次數不多,有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴,有時出于方方面面的情況對細節注意不夠,在一定程度上影響大局。

五、整改的主要措施

對于這些排查出的問題,要在今后的工作中加大整改力度,促提高,促進步,促發展,重點抓好以下幾方面工作。