企業(yè)員工管理制度細(xì)則范文
時(shí)間：2024-02-06 17:35:02
導(dǎo)語：如何才能寫好一篇企業(yè)員工管理制度細(xì)則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1.規(guī)章制度：
2.員工手冊(cè)：
3.工時(shí)：
4.加班：
5.休息休假
6.工資
7.福利：
8.社保：
9.四金：
10.工傷：
11.女職工三期：
12.培訓(xùn)：
13.勞務(wù)派遣：
14.服務(wù)期：
15.試用期：
16.績效考核：
17.商業(yè)秘密：
18.競業(yè)禁止：
19.保密協(xié)議：
20.辭退裁員：
21.勞動(dòng)仲裁：
22.勞動(dòng)爭議訴訟：
23.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：
24.違約金：
二、專家答疑
1.職工工資總額包括哪幾個(gè)部分？
2.職工工資總額不包括哪幾個(gè)部分？
3.最低工資不包括哪幾部分？
4.企業(yè)可以從職工工資中扣減哪些項(xiàng)目？
5.職工加班加點(diǎn)工資以什么為計(jì)算基數(shù)？
6.職工加班加點(diǎn)工資如何支付？
7.實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制職工班工資如何支付？
8.實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的員工，在工作時(shí)數(shù)達(dá)到法定工作時(shí)間后的休息期間，用人單位是否需要支付其工資？
9.實(shí)行計(jì)件工資制的職工如何計(jì)算加班工資？
10.如何折算職工日平均工資和小時(shí)平均工資？
11.如何支付職工的病假工資？
12.什么是“克扣”和“無故拖欠”工資？
13.不屬于用人單位克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資的情形有哪些？
14.企業(yè)停工停產(chǎn)時(shí)怎樣支付工資？
15.特殊人員的工資應(yīng)當(dāng)如何支付？
16.什么是保障職工工資支付知情權(quán)？
17.什么是勞動(dòng)合同的違約，企業(yè)違約應(yīng)如何處理，勞動(dòng)者違約應(yīng)如何處理？
18.用人單位能否向勞動(dòng)者收取定金、保證金和身份證？
19.什么情況下用人單位不可以解除、終止勞動(dòng)合同？
20.如何制定公司制度？
21.如何做好職務(wù)分析？
22.如何確定績效考核指標(biāo)？
23.薪酬體系如何與績效評(píng)價(jià)體系如何掛鉤?
24.企業(yè)勞動(dòng)爭議的防范與化解？
第一部分企業(yè)規(guī)章制度經(jīng)典案評(píng)
一、職工違反規(guī)章制度被解雇時(shí)企業(yè)可以不支付補(bǔ)償金
二、企業(yè)規(guī)章制度需明示
三、女職工試用期間懷孕并嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律解除勞動(dòng)合同
四、制定合法有效的規(guī)章制度可以作為處理職工的法律依據(jù)
五、企業(yè)依法制定內(nèi)部管理制度有利于維護(hù)自身權(quán)益
六、單位不得擅自對(duì)職工過失予以罰款
七、企業(yè)處罰職工過、罰必須相當(dāng)
八、職工違反單位的規(guī)章制度被辭退，仲裁委員會(huì)予以支持
十、員工手冊(cè)VS試用期政策
十
一、職工違紀(jì)，單位舉證
十
二、年底雙薪誰說了算？法官：簽合同時(shí)應(yīng)該明確
十
三、規(guī)定違約金需合法
十
四、規(guī)章制度可否變更勞動(dòng)合同的約定
第二部分企業(yè)規(guī)章制度經(jīng)典案評(píng)
一、職工違反規(guī)章制度被解雇時(shí)企業(yè)可以不支付補(bǔ)償金
二、企業(yè)規(guī)章制度需明示
三、女職工試用期間懷孕并嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律解除勞動(dòng)合同
四、制定合法有效的規(guī)章制度可以作為處理職工的法律依據(jù)
五、企業(yè)依法制定內(nèi)部管理制度有利于維護(hù)自身權(quán)益
六、單位不得擅自對(duì)職工過失予以罰款
七、企業(yè)處罰職工過、罰必須相當(dāng)
八、職工違反單位的規(guī)章制度被辭退，仲裁委員會(huì)予以支持
十、員工手冊(cè)VS試用期政策
十
一、職工違紀(jì)，單位舉證
十
二、年底雙薪誰說了算？法官：簽合同時(shí)應(yīng)該明確
十
三、規(guī)定違約金需合法
十
四、規(guī)章制度可否變更勞動(dòng)合同的約定
人事管理制度樣例（一）
人事管理制度樣例（二）
二、單項(xiàng)規(guī)章制度范本
1、人事管理制度范本
（1）錄用制度
人員招聘錄用程序
招聘工作程序
招聘工作流程
員工招聘與錄用辦法
員工聘用規(guī)定
專業(yè)技術(shù)人員職位任用辦法
聘約人員管理辦法
新進(jìn)人員任用辦法
新進(jìn)人員任用細(xì)則
員工聘用制度
員工招募、調(diào)配
員工崗位聘用辦法
XX實(shí)業(yè)有限公司招聘錄用有關(guān)規(guī)定
XX有限公司招聘員工的有關(guān)規(guī)定
招聘申請(qǐng)單
應(yīng)聘人員登記表
錄用通知書
（2）考勤制度
公司考勤制度
考勤管理規(guī)定
考勤制度
員工考勤工作注意事項(xiàng)
員工考勤的規(guī)定
員工出勤管理辦法
出勤及獎(jiǎng)懲薪辦法
缺勤處理方法（一）
缺勤處理方法（二）
月度考勤統(tǒng)計(jì)表
XXX科技有限公司出勤管理辦法
（3）工時(shí)制度
值勤細(xì)則
值日值夜及餐費(fèi)給付辦法
加班管理規(guī)則
XXX科技有限公司加班管理辦法
加班管理制度
員工加班規(guī)定
員工加班細(xì)則
商業(yè)企業(yè)加班管理辦法
XXX科技有限公司出差管理辦法
出差申請(qǐng)單
（4）假期制度
員工休假規(guī)定
休假程序
員工給假實(shí)施細(xì)則
員工給假細(xì)則
請(qǐng)假休假管理規(guī)定
員工輪休辦法
春節(jié)放假細(xì)則
員工請(qǐng)假辦法
XXX科技有限公司請(qǐng)假管理辦法
（5）薪酬制度
公司工資制度方案
報(bào)酬待遇管理規(guī)定
薪資與福利管理
_____公司中高層管理人員薪酬管理制度
新員工工資核準(zhǔn)表
變更工資申請(qǐng)表
獎(jiǎng)金管理制度
餐飲業(yè)獎(jiǎng)金制度
（6）福利制度
員工保險(xiǎn)辦法
醫(yī)療管理辦法
員工醫(yī)療補(bǔ)貼規(guī)定
企業(yè)職工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定
特約醫(yī)院醫(yī)療貸款辦法
門診醫(yī)藥費(fèi)補(bǔ)助辦法
旅行意外保險(xiǎn)
傷病、重大災(zāi)害及喪葬補(bǔ)助辦法
員工健康檢查辦法
XX科技有限公司醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷管理辦法
員工優(yōu)利儲(chǔ)蓄辦法
員工優(yōu)利儲(chǔ)蓄存款作業(yè)準(zhǔn)則
職工退休福利基金辦法
員工福利委員會(huì)服兵役補(bǔ)助辦法
員工撫恤辦法
員工婚喪喜慶應(yīng)酬辦法
婚喪喜慶暨福利補(bǔ)助給付規(guī)定
女員工嫁妝資助辦法
XXX科技有限公司婚喪賀金補(bǔ)助辦法
從業(yè)人員退職酬勞金運(yùn)用及支配辦法
福利委員會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金辦法
福利委員會(huì)子教育獎(jiǎng)助辦法
從業(yè)人員撫恤辦法
房屋津貼給付辦法
員工購置住宅獎(jiǎng)助辦法
XX公司關(guān)于各種津貼的規(guī)定
（7）考核制度
績效考評(píng)制度
員工績效考核
公司員工考核表
考核制度
自評(píng)表
面談構(gòu)成表
XX公司目標(biāo)管理實(shí)施辦法
XX公司人事考核規(guī)程
XX公司人事考核規(guī)定
XX公司人事考核章程
員工考核管理辦法
XX公司員工考核規(guī)程
成績與效率評(píng)估表格
軟件工程師考評(píng)表
績效考核面談表
（8）培訓(xùn)制度
員工培訓(xùn)與教育管理辦法
公司員工培訓(xùn)實(shí)施方法
培訓(xùn)管理制度
新進(jìn)人員教育訓(xùn)練實(shí)施綱要
新員工培訓(xùn)成績?cè)u(píng)核表
公司員工教育實(shí)施辦法
訓(xùn)練中心管理辦法
公司員工培訓(xùn)實(shí)施制度
員工培訓(xùn)與教育管理辦法
員工職前培訓(xùn)辦法
員工在職訓(xùn)練制度
XX有限公司在職人員培訓(xùn)方法
XX大飯店人員培訓(xùn)辦法
篇2
華宇物流集團(tuán)現(xiàn)有員工13000 余人。華宇的宗旨是“一切為客戶著想”。員工也是華宇的客戶。為了更好地吸引人才，華宇制定了嚴(yán)格的人力資源管理制度，包括招聘人員甄選錄用管理制度、錄用考試規(guī)定招聘面試管理辦法、開發(fā)招聘網(wǎng)點(diǎn)實(shí)施辦法、人才招聘會(huì)招聘工作細(xì)則、校園招聘工作實(shí)施細(xì)則、員工職前培訓(xùn)管理辦法、財(cái)務(wù)管理辦法、招聘專員的行業(yè)規(guī)范、考評(píng)制度等，全面指導(dǎo)企業(yè)組建合適的團(tuán)隊(duì)，幫助企業(yè)不斷發(fā)展。
招聘渠道：內(nèi)外結(jié)合
華宇認(rèn)為企業(yè)的成長和發(fā)展、成功和穩(wěn)定，需要吸引各種人才組成得心應(yīng)手的員工隊(duì)伍，從而積極有效地工作。
華宇物流集團(tuán)視招聘為企業(yè)管理過程中一項(xiàng)重要、具體和經(jīng)常性的工作。明確招聘的目的是做好招聘工作的前提。所以在一般情況下，華宇的招聘工作主要是圍繞滿足公司發(fā)展的人員需求而進(jìn)行的。華宇的招聘分內(nèi)部和外部兩部分。
工作公告是企業(yè)內(nèi)部招聘的常用方法，各地分公司在總公司招聘管理中心的統(tǒng)一管理下，分別對(duì)內(nèi)招聘新職位人員。
外部招聘方法是根據(jù)企業(yè)的用人要求，綜合考慮外部招聘方法的優(yōu)劣，再行選擇招聘方式及招聘對(duì)象。招聘管理中心根據(jù)人力資源需求數(shù)量、崗位結(jié)構(gòu)等情況，明確招聘目標(biāo)及要求，組織招聘工作。
人才選拔：德才兼?zhèn)?/p>
公司對(duì)聘用人員有較高的要求，首先要具有良好的品德和個(gè)人修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上選擇具有優(yōu)秀管理能力和專業(yè)技術(shù)才能的人員。
華宇集團(tuán)對(duì)人才的管理工作十分細(xì)心與重視。在公司的人員甄選錄用管理制度中詳細(xì)規(guī)定了聘用人員的范圍，比如“以往從業(yè)期間有貪污或重大違紀(jì)事件者；曾經(jīng)服務(wù)于本集團(tuán)及所屬公司被開除或辭退者；在同行業(yè)從業(yè)被開除或辭退者；尚未與其他單位解除勞動(dòng)合同者；不服從分配者。”
華宇公司堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌痪幸桓竦倪x材用人理念。為優(yōu)秀員工提供廣闊的發(fā)展空間，集團(tuán)提供各崗位人才的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)于特別優(yōu)秀的人才華宇將安排外部的進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，定期組織管理崗位的競聘會(huì)，給更多有志之士成才發(fā)展的機(jī)會(huì)。
篇3
一、目的
通過對(duì)教工進(jìn)行教育與培訓(xùn),確保學(xué)校人力資源滿足體系運(yùn)行的要求。
二、適用范圍
本計(jì)劃適用于全體教職員工的教育與培訓(xùn)。
三、工作程序
（一）學(xué)歷提高
1、理論教師本科率逐步提高到95%；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專科率逐步提高到80%，本科率逐步提高到30%以上。
2、學(xué)歷培訓(xùn)方式為在職培訓(xùn)，學(xué)校黨政辦在8月底組織年齡在45歲以下的專科學(xué)歷的理論教師及中專、中技學(xué)歷的實(shí)習(xí)教師參加報(bào)名工作。成人高考的具體實(shí)施由培訓(xùn)與鑒定部協(xié)助辦理。
3、學(xué)歷培訓(xùn)后期管理工作由黨政辦負(fù)責(zé)。
（二）技能水平達(dá)標(biāo)
教研室在期初落實(shí)教師現(xiàn)有技術(shù)等級(jí)，要求專業(yè)理論課教師凡具備申報(bào)條件的要全部達(dá)到中級(jí)或以上技能水平，生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師凡具備申報(bào)條件的要全部達(dá)到技師以上（含技師）技能水平。技能考試的具體實(shí)施由教務(wù)科執(zhí)行。
（三）業(yè)務(wù)與技能培訓(xùn)
1、新職工上崗培訓(xùn)
責(zé)任部門：黨政辦、質(zhì)管部
培訓(xùn)對(duì)象：新入校教職員工
培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)校簡介、部門設(shè)置及職能、體系文件《教職工出勤考核制度》、《人事分配制度》、《崗位職責(zé)》、《考核細(xì)則》
培訓(xùn)時(shí)間：每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)
2、檔案管理培訓(xùn)
責(zé)任部門：黨政辦
培訓(xùn)對(duì)象：全體資料員
培訓(xùn)內(nèi)容：《檔案實(shí)體分類辦法檔案管理工作規(guī)范》
培訓(xùn)方式：集中授課、自學(xué)
培訓(xùn)時(shí)間：3月中旬
3、信息管理培訓(xùn)
責(zé)任部門：黨政辦
培訓(xùn)對(duì)象：信息員、網(wǎng)絡(luò)管理員
培訓(xùn)內(nèi)容：新聞、總結(jié)、綜合資料等應(yīng)用文體撰寫要求、格式、處理辦法
培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)施計(jì)劃每學(xué)期培訓(xùn)一次
4、體系文件培訓(xùn)
責(zé)任部門： 質(zhì)管部
培訓(xùn)對(duì)象： 全體教職員工
培訓(xùn)內(nèi)容： 體系文件
培訓(xùn)時(shí)間： 2019年3月
5、科室人員培訓(xùn)及過關(guān)考試
責(zé)任部門： 黨政辦
培訓(xùn)對(duì)象： 全體科室人員
培訓(xùn)內(nèi)容： 體系文件、計(jì)算機(jī)操作技能
培訓(xùn)方式 ：自學(xué)
考試時(shí)間：2019年8月
6、班主任培訓(xùn)
（1）業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：學(xué)生科、職業(yè)核心能力建設(shè)中心
培訓(xùn)對(duì)象：全體班主任（含后備班主任）
培訓(xùn)內(nèi)容：體系文件（班會(huì)課工作制度、班級(jí)與學(xué)生操行考核細(xì)則、班主任崗位職責(zé)）、班主任工作方法、一體化教育教學(xué)管理、職業(yè)道德、6S現(xiàn)場管理法、控流工作方法等。
培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)施計(jì)劃每兩周培訓(xùn)一次
（2）入企業(yè)參觀培訓(xùn)
責(zé)任部門：學(xué)生科
培訓(xùn)對(duì)象：全體班主任（含后備班主任）
培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)模式、企業(yè)文化及管理
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
7、門衛(wèi)、宿管員、清潔工培訓(xùn)
責(zé)任部門：學(xué)生科
培訓(xùn)對(duì)象：全體門衛(wèi)、宿管員、清潔工
培訓(xùn)內(nèi)容：工作制度、方法等。
培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)施計(jì)劃每月培訓(xùn)一次
8、后勤服務(wù)人員體系文件及業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：總務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：全體后勤服務(wù)、承包點(diǎn)工作人員
培訓(xùn)內(nèi)容：體系文件（后勤服務(wù)過程控制程序、設(shè)施和工作環(huán)境控制程序、職責(zé)范圍與崗位職責(zé)、物資采購管理制度、水電管理與維修制度、學(xué)校物品領(lǐng)用和借用制度、財(cái)產(chǎn)管理制度）、校園環(huán)境綠化規(guī)劃、6S現(xiàn)場管理法、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)、食品安全和崗位安全操作規(guī)程等。
培訓(xùn)時(shí)間：每學(xué)期培訓(xùn)兩次
9、教師綜合職業(yè)能力培訓(xùn)
（1）新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：教研室
培訓(xùn)對(duì)象：新進(jìn)教師
培訓(xùn)內(nèi)容：崗位職責(zé)、考核細(xì)則、教學(xué)過程各環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則、教學(xué)過程控制程序、學(xué)習(xí)原理
培訓(xùn)方式：校內(nèi)授課
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（2）教師體系文件培訓(xùn)
責(zé)任部門：教務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：全體教師
培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)過程控制程序、教育服務(wù)質(zhì)量檢測程序、教師崗位職責(zé)、考試考查規(guī)定、學(xué)生成績管理制度、教學(xué)過程各環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則、教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故認(rèn)定與處理暫行辦法、師德師風(fēng)建設(shè)管理制度
培訓(xùn)方式：集中授課
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（3）師德師風(fēng)培訓(xùn)
責(zé)任部門：教研室
培訓(xùn)對(duì)象：全體教師
培訓(xùn)內(nèi)容：《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《冷水江市高級(jí)技工學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理制度》等
培訓(xùn)方式及時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（4）教師教育教學(xué)理念培訓(xùn)
責(zé)任部門：教研室
培訓(xùn)對(duì)象：全體教師
培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代職業(yè)教育理念、一體化教學(xué)理念
培訓(xùn)方式：專家專題講座、校際交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（5）年青教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：教研室
培訓(xùn)對(duì)象：35歲以下年青教師
培訓(xùn)內(nèi)容：如何成為學(xué)生喜歡的教師、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法等
培訓(xùn)方式：集中授課
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（6）教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：教務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：全校教師
培訓(xùn)內(nèi)容：教材教法培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)備培訓(xùn)、教研提升能力培訓(xùn)、教學(xué)基本功培訓(xùn)
培訓(xùn)方式：校內(nèi)授課、專業(yè)講座、自學(xué)、考試等
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（7）一體化課程體系培訓(xùn)
責(zé)任部門：教務(wù)科
A、校內(nèi)培訓(xùn)：
培訓(xùn)對(duì)象：全體教師
培訓(xùn)內(nèi)容：一體化課程教學(xué)評(píng)價(jià)體系、一體化課程教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)
培訓(xùn)方式：授課、研討
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
B、校外培訓(xùn)：
培訓(xùn)對(duì)象：教學(xué)校長、教務(wù)科、學(xué)生科、培訓(xùn)部、各系、中心、教研室負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人等。
培訓(xùn)內(nèi)容：一體化課程教學(xué)評(píng)價(jià)體系、通用職業(yè)能力與專業(yè)能力的融合
培訓(xùn)方式：依照上級(jí)安排，
A.參加省技工院校省級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)
B.參加省技工院校省級(jí)骨干教師培訓(xùn)
C.根據(jù)教育部門安排參加國家中職教師培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)需要進(jìn)行實(shí)施
（8）教師以老帶新業(yè)務(wù)培訓(xùn)
責(zé)任部門：教務(wù)科、學(xué)生科
培訓(xùn)對(duì)象：青年教師、新進(jìn)教師
培訓(xùn)內(nèi)容：教育教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、班主任工作方法
培訓(xùn)方式：以老帶新
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（9）“以賽促練”式培訓(xùn)
目的：以賽促學(xué)，以賽促練，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)水平的提高。
責(zé)任部門：教務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：教師
培訓(xùn)內(nèi)容：組織教師積極參加市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)的各類競賽。
每期組織一次任課教師“教材過關(guān)考試”。
學(xué)年組織一次教師“教學(xué)技能比武”。
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（10）企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)
責(zé)任部門：教務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：一體化教師（焊接、電氣、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)專業(yè)）
培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)業(yè)務(wù)工作、企業(yè)管理、企業(yè)文化
培訓(xùn)方式：到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐鍛煉和頂崗實(shí)習(xí)
培訓(xùn)地點(diǎn)：校企合作企業(yè)。
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
（11）企業(yè)觀摩
責(zé)任部門：教務(wù)科
培訓(xùn)對(duì)象：一體化教師及學(xué)生
培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)業(yè)務(wù)工作、企業(yè)管理、企業(yè)文化。
培訓(xùn)方式：入廠觀摩
培訓(xùn)地點(diǎn)：校企合作企業(yè)。
培訓(xùn)時(shí)間：見具體實(shí)施計(jì)劃
篇4
2018年油庫黨支部在綿陽公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)支部“抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)三基、保穩(wěn)定、促發(fā)展”五項(xiàng)任務(wù)，以夯實(shí)油庫黨支部基礎(chǔ)管理工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化基本工訓(xùn)練、提升員工基本素質(zhì)為根本，全面推進(jìn)“三基”工作，保證了油庫黨支部的各項(xiàng)工作得到較好的完成。現(xiàn)將“三基”工作開展情況主要工作總結(jié)如下：
一、細(xì)化制度，提高標(biāo)準(zhǔn)化管理
從完善管理制度和工作目標(biāo)入手，以油庫HSE管理為中心，不斷補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，強(qiáng)化管理、狠抓責(zé)任落實(shí)，基礎(chǔ)管理工作進(jìn)一步提高。今年，參照江西公司的作業(yè)指導(dǎo)書模版，再次修訂油庫作業(yè)指導(dǎo)書共計(jì)65個(gè)。為使基礎(chǔ)管理工作更加規(guī)范化、精細(xì)化，在制度建立過程中，總結(jié)分析管理工作中存在的管理缺陷，以利于更好建立關(guān)鍵點(diǎn)控制的相關(guān)制度，并修訂出更適合油庫的管理制度，確保管理體系不發(fā)生偏移。通過干部帶頭學(xué)習(xí)5個(gè)檢查細(xì)則｛《中國石化銷售企業(yè)油庫規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)》、《HSE檢查實(shí)施細(xì)則》、《2010版設(shè)備檢查細(xì)則》、《油庫運(yùn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《油庫管理關(guān)鍵點(diǎn)及考核標(biāo)準(zhǔn)》）4套手冊(cè)（《油庫數(shù)質(zhì)量管理手冊(cè)》、《油庫財(cái)務(wù)手冊(cè)》、《中國石化銷售企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)（試行）》、《中國石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊(cè)》｝促動(dòng)全面，將“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)”做為油庫近幾年工作重點(diǎn)開展。讓學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)通過堅(jiān)持，使員工養(yǎng)成一種習(xí)慣。我?guī)旖Y(jié)合銷售公司、省公司、分公司各項(xiàng)管理制度進(jìn)行重新修訂，并對(duì)工作中執(zhí)行不到位的安全行為，有針對(duì)性建立管理規(guī)定，完善管理制度，確保管理系統(tǒng)性建成。油庫在年度工作總結(jié)計(jì)劃，參考5個(gè)檢查細(xì)則4套手冊(cè)制度上，對(duì)崗位操作程序進(jìn)一步優(yōu)化、完善和修訂，制定了即符合制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全管理要求，更適用于現(xiàn)場操作的崗位員工操作標(biāo)準(zhǔn)工作。近幾年對(duì)上下門衛(wèi)崗工作流程銜接、收發(fā)存作業(yè)業(yè)務(wù)制度未制定的流程組織相關(guān)崗位制定了20項(xiàng)補(bǔ)充管理規(guī)定。從管理、作業(yè)過程等多方面編制這些標(biāo)準(zhǔn)程序，讓?shí)徫粏T工在工作實(shí)踐中不斷完善和應(yīng)用，使生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的各類作業(yè)有了合理、有效保障安全生產(chǎn)并適合現(xiàn)場工作實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)化管理，讓每一位員工、每一項(xiàng)作業(yè)都真正做到操作有標(biāo)準(zhǔn)、流程有制度、行為有規(guī)范，為油庫管理工作提供了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。
20項(xiàng)補(bǔ)充管理規(guī)定目錄如下：
序號(hào)
管理規(guī)定名稱
適用崗位
備注
1
計(jì)量日清日結(jié)管理規(guī)定
計(jì)量員
2
警消班鉛封使用管理細(xì)則
警消員
3
上門衛(wèi)鉛封發(fā)放規(guī)定
警消員
4
警消班上門衛(wèi)操作規(guī)程
警消員
5
發(fā)油作業(yè)銜接及補(bǔ)充程序
發(fā)油員
6
施封免責(zé)協(xié)議
發(fā)油員
警消員
7
數(shù)質(zhì)量免責(zé)協(xié)議
發(fā)油員
警消員
8
站回庫流程
計(jì)量員
化驗(yàn)員
賬務(wù)員
10
油庫獎(jiǎng)懲細(xì)則
崗位通用
11
每日人員動(dòng)態(tài)匯報(bào)制度
崗位通用
12
油氣濃度報(bào)警器標(biāo)準(zhǔn)語言匯報(bào)制度
崗位通用
13
鐵路槽車出入庫標(biāo)準(zhǔn)語言匯報(bào)制度
卸油員
14
卸油工藝復(fù)核
卸油員
15
密度測量流程
計(jì)量員
16
隔油池清理規(guī)定
崗位通用
17
管道泵卸油操作規(guī)程
崗位通用
18
95#、98#、92#、0#掃倉操作規(guī)程
崗位通用
19
潛油泵操作規(guī)程
崗位通用
20
油槽車停留車輛巡檢制度
崗位通用
補(bǔ)充管理規(guī)定執(zhí)行過程有監(jiān)督。有了好的制度和規(guī)定，如果不很好的落實(shí)，也只能是一紙空文，對(duì)規(guī)范管理無任何幫助和促進(jìn)，只有在生產(chǎn)實(shí)際操作中很好的落實(shí)和推進(jìn)，才能將之有效應(yīng)用于崗位操作。將班組事權(quán)物權(quán)落實(shí)到工作現(xiàn)場實(shí)際，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，才能有效發(fā)揮規(guī)范管理作用。首先在收發(fā)作業(yè)環(huán)節(jié)中，重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)車輛進(jìn)庫人員安全檢查、流程切換、設(shè)備運(yùn)行等作業(yè)過程的監(jiān)督。主要是充分發(fā)揮管理員、班組安全員的作用，管理人員把大部分工作時(shí)間放在現(xiàn)場監(jiān)督檢查和指導(dǎo)中，加大標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行力度，深入現(xiàn)場抓重點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)老毛病，狠掃低工作標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場作業(yè)的每一個(gè)過程都要求班組員工理解內(nèi)容、熟記于心、操作嫻熟，通過強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)制度執(zhí)行過程的監(jiān)督和檢查，才能有效促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作在實(shí)際日常工作中的全面推進(jìn)，使我?guī)靻T工標(biāo)準(zhǔn)化工作執(zhí)行逐步成為員工的自覺行為。
二、健全完善考核體系建設(shè)
建立有效的績效考核機(jī)制。人的不安全意識(shí)、不標(biāo)準(zhǔn)行為，致使標(biāo)準(zhǔn)化工作執(zhí)行難度大，通過強(qiáng)抓管理人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力，強(qiáng)抓員工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力，就需以績效考核為手段，開展安全生產(chǎn)工作。考核工作要抓住重點(diǎn)、關(guān)鍵行為、分清崗位職責(zé)、落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)、建標(biāo)立規(guī)，提高標(biāo)準(zhǔn)化工作執(zhí)行。班組定期對(duì)員工進(jìn)行考核，考核標(biāo)準(zhǔn)化工作中“七步法”、一崗雙責(zé)認(rèn)知掌握程度。只有明確出考核權(quán)重，才能充分提高員工工作的嚴(yán)肅性和積極性，確保安全生產(chǎn)工作質(zhì)量。
加強(qiáng)安全管理組織機(jī)構(gòu)、崗位職責(zé)制分工明確，以績效考核方法抓住員工作業(yè)時(shí)關(guān)鍵行為，有效將安全管理工作落到實(shí)處。我?guī)煸凇都瘓F(tuán)公司十大安全禁令》、《油庫安全禁令》基礎(chǔ)上出臺(tái)了《油庫獎(jiǎng)懲細(xì)則》，把崗位實(shí)際工作未按照規(guī)章制度執(zhí)行的、造成后果嚴(yán)重的、發(fā)生頻率比較高的行為作為獎(jiǎng)懲細(xì)則主要考核內(nèi)容。使安全工作落實(shí)到每個(gè)工藝、每個(gè)程序、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)班組、每個(gè)操作人員，貫穿于整個(gè)管理過程，做到扎實(shí)有效。通過獎(jiǎng)懲細(xì)則實(shí)行，使油庫員工養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事，按標(biāo)準(zhǔn)做工作，提升全員素養(yǎng)，進(jìn)而營造一個(gè)好的工作環(huán)境。
強(qiáng)化落實(shí)全員一崗雙責(zé)的工作分兩步進(jìn)行，一是按照《四川石油分公司安全生產(chǎn)責(zé)任制》內(nèi)容結(jié)合油庫工作實(shí)際情況，進(jìn)一步細(xì)化崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，再次整理和修訂崗位職責(zé)和崗位說明書，從安全、崗位流經(jīng)的工藝流程深入細(xì)致地修訂，真正做到“一崗一責(zé)”，全庫修訂崗位職責(zé)47個(gè)。二是做好崗位宣傳貫徹，嚴(yán)格考核。各班組通過班組活動(dòng)，加強(qiáng)崗位雙責(zé)學(xué)習(xí)，使各崗位員工在思想上高度重視，工作中自覺遵守。實(shí)行每月必考的形式，管理小組對(duì)考試情況進(jìn)行抽查，班組長納入考核項(xiàng)目。
三、“11.19”事故反思及整改落實(shí)情況
組織支部黨員對(duì)“11.19”混油事故進(jìn)行多次專題學(xué)習(xí)討論。為深刻吸取教訓(xùn)，強(qiáng)化安全數(shù)質(zhì)量的管理，防止類似事故的再次發(fā)生，我們將此事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、相關(guān)文件通報(bào)全庫，組織黨員群眾對(duì)事故原因分析進(jìn)行多次學(xué)習(xí)，全體員工撰寫心得體會(huì)，條線、班組、崗位對(duì)照事故原因分析措施查找并整改崗位存在的隱患，形成整改表，落實(shí)整改時(shí)間、責(zé)任人。結(jié)合“11.19”混油事故主要原因，深入持續(xù)性開展反“三違”活動(dòng)，找出習(xí)慣性違章行為，讓習(xí)慣改成習(xí)慣。將習(xí)慣性違章行為整理羅列出來公布全庫，及時(shí)將習(xí)慣違章現(xiàn)象整改措施編訂成冊(cè)，印發(fā)至各班組達(dá)到人手一冊(cè)，組織員工學(xué)習(xí)，納入考核細(xì)則中，加大考核力度，加強(qiáng)習(xí)慣性違章日常監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章行為及時(shí)處罰教育整改，讓員工記于心，融入腦。對(duì)一時(shí)不能整改的違章行為制定防范措施，并告知全庫，形成整改表單，落實(shí)整改責(zé)任人、整改時(shí)間、整改標(biāo)準(zhǔn)。樹立起不徹底鏟除誓不罷休的必勝信念，堅(jiān)持到底直到杜絕習(xí)慣性違章行為。
篇5
安全工作是我公司工作的重中之重，對(duì)安全的懈怠就等于對(duì)生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起;要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不違章作業(yè);違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí);安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并認(rèn)真落實(shí)公司安全操作規(guī)程和各項(xiàng)管理制度。
3、履行安全操作規(guī)程;堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、正確使用勞保用品與安全防護(hù)用品。
4、真正做到“三不傷害”;不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
5、明確工作環(huán)境，了解不安全因素，是降低、消除安全事故發(fā)生的最有效的辦法。搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰，事關(guān)生命的康健，事關(guān)家庭的幸福，事關(guān)親人的期盼。
我作為公司的而一名員工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命。心中想著安全，就會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己，嚴(yán)格要求自己，擺正安全位置，履行安全責(zé)任，做到不安全不生產(chǎn);堅(jiān)持按章操作，大處著眼，小處著手，防微杜漸，堵塞各種安全漏洞，不給事故以可乘之機(jī);多留心、勤觀察、善思考、嚴(yán)把關(guān)，把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而筑牢安全防線。安全為天，責(zé)任如山。有你、有我、有他，有我們共同的安全責(zé)任“澆灌”，我們才能夠撐起松光公司安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。
保證人：
時(shí) 間：
范文二
一、本人在履行崗位職責(zé)前，向?qū)W校和所在部門鄭重保證如下：
1、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)安全的法律、法規(guī)，電力集團(tuán)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》和《安全生產(chǎn)工作獎(jiǎng)懲規(guī)定》。
2、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《省電力技工學(xué)校安全生產(chǎn)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《省電力技工學(xué)校習(xí)慣性違章處罰考核管理辦法》、《省電力技工學(xué)校安全生產(chǎn)工作細(xì)則》、《省電力技工學(xué)校交通運(yùn)輸及交通安全管理制度》等相關(guān)安全制度并熟悉學(xué)校的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
3、本人能清楚并掌握本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的辦公設(shè)備、辦公室門窗、辦公區(qū)域防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施的安全要求，工作人員的安全要求。
4、本人原意遵守學(xué)校制定安全制度、實(shí)施細(xì)則，自覺接受學(xué)校相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則的約束。
5、本人力爭做到“我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害，我保護(hù)他人不受傷害”和“在我身邊無事故，我在崗位無差錯(cuò)”。
二、如違反相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失或信譽(yù)損害的，愿按學(xué)校管理制度接受處置。
三、以上保證請(qǐng)所在部門和學(xué)校監(jiān)督。
保證人 保證人所在部門(蓋章)
工作崗位：
篇6
關(guān)鍵詞：精細(xì)化管理；煤炭企業(yè)；管理制度
在原來傳統(tǒng)的經(jīng)營模式下，煤炭企業(yè)在管理方面存在很多弊端。粗放的管理造成了企業(yè)人員工作散漫、生產(chǎn)效率低下、成本升高等問題，這些問題嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。煤炭行業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境與生產(chǎn)技術(shù)的特殊性、對(duì)安全生產(chǎn)的高要求等方面都要求企業(yè)的各項(xiàng)工作由規(guī)范化向精準(zhǔn)化、細(xì)致化方向發(fā)展并在這個(gè)過程中持續(xù)改進(jìn)和完善，也就是本文所論及的精細(xì)化管理。另外，在當(dāng)今社會(huì)分工精細(xì)化的大環(huán)境下，精細(xì)化管理已經(jīng)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必然趨勢。我國煤炭企業(yè)不僅要面對(duì)生產(chǎn)環(huán)境會(huì)受到自然地質(zhì)條件影響的問題，還要適應(yīng)行業(yè)競爭日趨加劇、外部市場快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。這些問題要求來說沒有相對(duì)優(yōu)勢的煤炭企業(yè)，必須推行精細(xì)化管理的實(shí)施，形成一套系統(tǒng)、科學(xué)的精細(xì)化管理制度，滿足煤炭企業(yè)經(jīng)營管理的要求，才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)步發(fā)展，提高企業(yè)核心競爭力。
一、煤炭企業(yè)精細(xì)化管理的含義及特點(diǎn)
（一）精細(xì)化管理的含義
精細(xì)化管理不同于傳統(tǒng)的粗放管理，它是由規(guī)范化管理逐步向個(gè)性化管理過渡的一個(gè)管理形態(tài)或一種理念，也是社會(huì)分工精確化和服務(wù)質(zhì)量精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理中的必然要求。精細(xì)化管理是在常規(guī)管理的基礎(chǔ)之上，將管理的任務(wù)、責(zé)任更為精確細(xì)化的管理思想和模式。
具體來說，精細(xì)化管理的內(nèi)涵是指嚴(yán)密控制及動(dòng)態(tài)配置企業(yè)每個(gè)部門、每個(gè)崗位與每個(gè)人員的操作職權(quán)和操作范圍。精細(xì)化管理可以概括為四個(gè)方面：精益求精、精確定位、細(xì)化考核和細(xì)化目標(biāo)。精益求精是指對(duì)待每項(xiàng)工作時(shí)要求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，保證做到最好；精確定位是指準(zhǔn)確定位每個(gè)部門、每個(gè)單位及崗位上人員的職能職責(zé)，對(duì)任何一個(gè)系統(tǒng)的每個(gè)環(huán)節(jié)和工序都要標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范；細(xì)化考核是企業(yè)在進(jìn)行考核的過程中，做到考核及時(shí)、準(zhǔn)確定量、獎(jiǎng)懲分明；細(xì)化目標(biāo)是指在下達(dá)任務(wù)時(shí)，將任務(wù)目標(biāo)準(zhǔn)確化，指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人。
（二）精細(xì)化管理的特點(diǎn)
煤炭企業(yè)精細(xì)化管理克服了在粗放管理中存在的問題，對(duì)每項(xiàng)工作的管理都更為明確，這種管理思想在確立目標(biāo)、決策計(jì)劃、流程運(yùn)轉(zhuǎn)及控制考核中具有自己的特點(diǎn)，可以具體地歸納為管理制度化、責(zé)任定量化、行為規(guī)范化和考核績效化。
1.管理制度化，是指工作的展開要有詳細(xì)的規(guī)章制度做保障，使企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營、安全等各方面都有制度可尋，按規(guī)章制度進(jìn)行管理并不斷整合管理功能，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的高效率。
2.責(zé)任定量化，主要是對(duì)企業(yè)的每項(xiàng)工作任務(wù)都盡量做到細(xì)化，由上到下層層分解，做到各個(gè)部門及工作員工明確自己的工作責(zé)任和目標(biāo)，也更有利于建立完善有效的內(nèi)部控制體系。
3.行為規(guī)范化，是要求員工面對(duì)自身工作系統(tǒng)的任一工序和細(xì)節(jié)的規(guī)范都清楚明了，促使所有職工在全部操作及其崗位上的具體工作都按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化，這就要求企業(yè)必須建立一套完整的崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4.考核績效化，是在以上的制度及標(biāo)準(zhǔn)完善的前提下，嚴(yán)格按照制度和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)企業(yè)部門和人員各項(xiàng)工作的完成情況詳細(xì)認(rèn)真地考核，對(duì)其工作質(zhì)量作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
二、煤炭企業(yè)推行精細(xì)化管理的重要意義
面對(duì)煤炭企業(yè)行業(yè)內(nèi)競爭的日趨激烈，對(duì)企業(yè)來講內(nèi)部管理水平的提高直接決定了企業(yè)競爭優(yōu)勢的培育和生存發(fā)展的能力。精細(xì)化管理的實(shí)施正是提高企業(yè)管理水平的有效手段，它是我國煤炭企業(yè)向現(xiàn)代企業(yè)管理邁進(jìn)的主要方向，也是煤炭企業(yè)經(jīng)營管理的必然選擇。
（一）提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平的客觀需要
我國煤炭企業(yè)在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響下，內(nèi)部管理工作普遍存在一定程度的效率低下、人浮于事、職責(zé)不清等問題，使得企業(yè)物力及人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。煤炭企業(yè)的管理本就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，面對(duì)著作業(yè)環(huán)境復(fù)雜、安全威脅嚴(yán)峻、人員素質(zhì)低下等許多情況。煤井下環(huán)境的復(fù)雜性，對(duì)細(xì)節(jié)更是重視，有任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理不到位，都有可能造成嚴(yán)重的安全事故。所以，通過精細(xì)化管理的實(shí)施，在企業(yè)管理流程中確立目標(biāo)、決策計(jì)劃、流程運(yùn)轉(zhuǎn)及控制考核中按照精細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的精細(xì)化管理制度、科學(xué)的過程作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及詳細(xì)的員工操作規(guī)范和職工崗位標(biāo)準(zhǔn)，使精細(xì)化管理滲透到企業(yè)各項(xiàng)工作的每個(gè)部門和環(huán)節(jié)，使得工作和管理中各個(gè)崗位的職工按照各自明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行具體操作，以減少工作的盲目性和隨意性，從而不斷提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平。
（二）企業(yè)文化建設(shè)的需要
大多數(shù)的煤炭企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面有很大的缺失，而企業(yè)面臨經(jīng)營成本的不斷增加和外部競爭的加劇，文化建設(shè)的滯后及企業(yè)文化內(nèi)涵的薄弱，對(duì)煤炭企業(yè)保持市場競爭優(yōu)勢與培育良好的發(fā)展活力方面會(huì)形成一定的阻礙。因此，精細(xì)化管理的推行能夠成為企業(yè)在文化建設(shè)中的有效載體，實(shí)施精細(xì)化管理的過程中，在每一個(gè)具體的任務(wù)和目標(biāo)中充分體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的核心和企業(yè)價(jià)值觀并在企業(yè)的工作制度、業(yè)務(wù)流程和激勵(lì)措施之中得以體現(xiàn)。通過精細(xì)化管理這樣的載體，企業(yè)文化能夠更充分、高效地被每位員工接收，在工作中使企業(yè)文化的感召力、凝聚力及創(chuàng)造力充分發(fā)揮，使企業(yè)的文化建設(shè)順利開展。
（三）增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要保障
一方面，在行業(yè)內(nèi)所面對(duì)的外部環(huán)境一定的條件下，生產(chǎn)質(zhì)量的提高和成本的降低已經(jīng)成為煤炭企業(yè)加強(qiáng)市場競爭的重要因素，而環(huán)保、安全、節(jié)能等指標(biāo)更成為我國煤炭企業(yè)提高核心競爭力的基本準(zhǔn)則，這就要求煤炭企業(yè)改變傳統(tǒng)落后和粗放的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式。另一方面，國內(nèi)煤炭開采的進(jìn)一步開放及煤炭需求的強(qiáng)勢拉動(dòng)，使國內(nèi)的煤炭市場快速發(fā)展，市場競爭也更加國際化，這要求煤炭企業(yè)按照國際化的標(biāo)準(zhǔn)來完善企業(yè)內(nèi)部管理。此外，政策、輿論等外部一系列因素的影響也決定了煤炭企業(yè)必須通過精細(xì)化管理的發(fā)展模式來不斷提高經(jīng)營管理水平。
（四）提高煤礦安全生產(chǎn)管理的保障
近年來，煤炭市場需求量仍然較大，企業(yè)超采的現(xiàn)象也越來越多，但是企業(yè)原有的安全措施與安全管理存在很多的問題。盡管大多數(shù)企業(yè)對(duì)安全問題也十分重視并采取了不斷改進(jìn)技術(shù)設(shè)備和健全安全管理制度等措施，安全管理工作得到了一定的加強(qiáng)，但是因?yàn)槊禾科髽I(yè)在管理中依然按照傳統(tǒng)的管理體系和管理方式運(yùn)行，在安全操作、安全決策管理過程中缺少精細(xì)控制，使企業(yè)在運(yùn)行中的安全隱患依然不能根除。只有從精細(xì)化管理的思想出發(fā)，在生產(chǎn)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)和各道工序進(jìn)行全過程的安全控制，找出安全方面存在的問題，制定具體的安全管理規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人并將安全控制情況計(jì)入對(duì)員工的績效考核，才能杜絕安全隱患的存在，從而確保煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn)。
三、精細(xì)化管理在煤炭企業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀
精細(xì)化管理的理念引入國內(nèi)雖然比較早，但在我國的現(xiàn)代企業(yè)管理中真正做到精細(xì)化管理只有小部分企業(yè)，尤其是煤炭企業(yè)的發(fā)展過程中在資源消耗與產(chǎn)出不對(duì)等問題突出，過多的物力、人力資源被浪費(fèi)的情況下，精細(xì)化管理在企業(yè)中的應(yīng)用推廣還非常不明顯。大多數(shù)的煤炭企業(yè)還是停留在傳統(tǒng)的粗放管理模式下，少數(shù)企業(yè)在推進(jìn)精細(xì)化管理的實(shí)施，但由于對(duì)其涵義理解不夠深刻，往往只是簡單的形式上的模仿，在實(shí)施中總是由于投入過多、工作開展得不夠深入、進(jìn)展太慢、效果不明顯等不利因素使精細(xì)化管理在企業(yè)管理中沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果，制約了我國煤炭企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1.對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)不足
煤炭企業(yè)生產(chǎn)的特殊性使得原有的管理都相對(duì)粗放，在運(yùn)行機(jī)制和管理模式方面都較為傳統(tǒng)。近年來，精細(xì)化管理雖然在煤炭企業(yè)得到了一定的應(yīng)用，但部分企業(yè)在經(jīng)營管理中對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)不夠深入。對(duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的不足主要表現(xiàn)在兩個(gè)主體——管理者和實(shí)施者。從管理者來來，推行精細(xì)化管理在煤炭企業(yè)的運(yùn)用大多停留在機(jī)械照搬層面，模仿其他企業(yè)的成功案例，沒有對(duì)精細(xì)化管理有個(gè)系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)；從實(shí)施者（執(zhí)行人員）來看，從業(yè)人員大多由于學(xué)歷偏低、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、后期培訓(xùn)不足等原因，認(rèn)為精細(xì)化管理是領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)這一理念沒有充分的認(rèn)識(shí)。兩個(gè)方面的片面認(rèn)識(shí)嚴(yán)重影響了精細(xì)化管理思想在煤炭企業(yè)的推行。
2.尚未形成有效的精細(xì)化管理機(jī)制
首先，很多煤炭企業(yè)在實(shí)施精細(xì)化管理的過程當(dāng)中，沒有形成有效的精細(xì)化管理機(jī)制。如上所說由于煤炭企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層和管理者對(duì)精細(xì)化管理思想的認(rèn)識(shí)不足，在建立精細(xì)化管理機(jī)制時(shí)只是簡單地引進(jìn)其他企業(yè)現(xiàn)有的管理體系，沒有將別人的成功經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合，隨意改變企業(yè)已有的有效管理理念和方法，反而使企業(yè)的管理效率下降。其次，有些煤炭企業(yè)由于對(duì)精細(xì)化管理的片面認(rèn)識(shí)，為了追求精細(xì)化，在管理中增加了一些冗贅的步驟和流程；更有企業(yè)將精細(xì)化看作是一種形象工程，在管理機(jī)制的設(shè)計(jì)中不計(jì)成本。例如，在井下硐室與大巷上貼瓷磚，設(shè)置過多的管理牌板，反而把問題復(fù)雜化，加大了企業(yè)的運(yùn)營成本與管理成本，不符合精細(xì)化管理的初衷。
3.對(duì)精細(xì)化管理制度的執(zhí)行力度不夠
精細(xì)化管理在煤炭企業(yè)的推行除了要有效的管理機(jī)制作支撐，還要求有對(duì)制度的嚴(yán)格執(zhí)行，只有這樣才能使精細(xì)化管理發(fā)揮作用。企業(yè)在具體的管理細(xì)則的執(zhí)行中還存在問題。第一，企業(yè)所制定的精細(xì)化的規(guī)章制度與企業(yè)的實(shí)際情況不相符，欠缺對(duì)細(xì)則可操作性的充分考慮，導(dǎo)致企業(yè)即使職工在精細(xì)化管理推行上做了努力，卻不能有效執(zhí)行下去；第二，精細(xì)化管理制度在很多煤炭企業(yè)的管理體系中不能有效運(yùn)行，管理者對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的管理不到位，對(duì)員工工作質(zhì)量的要求過于放松，使很多員工對(duì)精細(xì)化管理的重要性沒有充分認(rèn)識(shí)；第三，管理者在對(duì)員工的考核中存在應(yīng)付的現(xiàn)象，導(dǎo)致對(duì)精細(xì)化管理的運(yùn)行質(zhì)量、考核程序和過程控制不精細(xì)。
四、推進(jìn)煤炭企業(yè)精細(xì)化管理的措施
（一）全面提高認(rèn)識(shí)，改變傳統(tǒng)觀念
精細(xì)化管理在煤炭企業(yè)的順利推行實(shí)施，必須從對(duì)陳舊觀念加以轉(zhuǎn)變，全面提高對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)開始，提高管理者和執(zhí)行者的認(rèn)識(shí)。一是通過企業(yè)系統(tǒng)的宣傳使得員工從內(nèi)心接受并真正理解精細(xì)化管理的理念，使其意識(shí)到這是煤炭企業(yè)向現(xiàn)代企業(yè)管理邁進(jìn)的重要一步；二是向員工說明精細(xì)化對(duì)其工作的要求，讓員工能夠充分認(rèn)識(shí)自己崗位的價(jià)值，和企業(yè)的文化建設(shè)聯(lián)系起來；三是加強(qiáng)現(xiàn)有市場和自身的目標(biāo)分析，用具體的實(shí)際數(shù)據(jù)來說明精細(xì)化管理的作用，使員工理解實(shí)施精細(xì)化管理的緊迫要求。
（二）建立完善的精細(xì)化管理制度
精細(xì)化管理制度的建立完善涉及很多方面，著重應(yīng)強(qiáng)調(diào)企業(yè)人力資源管理精細(xì)化和安全生產(chǎn)管理精細(xì)化兩方面。
1.人力資源管理精細(xì)化。很多煤炭企業(yè)在人力資源管理中缺少“以人為本”的管理理念，如果在精細(xì)化制度的建立中從員工的利益出發(fā)，改善員工的現(xiàn)場工作和生活環(huán)境，建立提案制度，崗位培訓(xùn)制度和公平績效考核制度等，精細(xì)化制度在執(zhí)行中可能發(fā)揮更大的效用；人力資源管理中定編定員定崗的實(shí)行是精細(xì)化管理中的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，也涉及每位員工的切身利益，要求企業(yè)堅(jiān)持 “公開、公平、公正”的原則，把全面實(shí)行定編定員的管理作為改善員工的工資分配制度和績效考評(píng)制度的重要途徑。此外，通過不斷對(duì)人力資源的優(yōu)化，提高煤炭企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低人工成本，有效提高產(chǎn)品在市場中的競爭力。
2.安全生產(chǎn)管理精細(xì)化。推行安全生產(chǎn)管理精細(xì)化，應(yīng)該從安全管理的細(xì)節(jié)管理和系統(tǒng)流程的兩方面精細(xì)化管理入手，達(dá)到徹底消除物的不安全狀態(tài)及人的不安全因素。在安全生產(chǎn)管理中，要努力實(shí)現(xiàn)采掘裝備的機(jī)械化、檢修檢查的制度化、隱患排查的定期化、安全培訓(xùn)的經(jīng)常化、崗位作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化，從各個(gè)方面、各個(gè)細(xì)節(jié)全面提高煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
（三）建立激勵(lì)約束機(jī)制，提高對(duì)制度的執(zhí)行力
在建立有效的精細(xì)化管理制度后，最重要的是抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，對(duì)每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)、每道工序都不能忽視，否則企業(yè)所建立起來的精細(xì)化管理制度就只能停留于表面，流于形式。這就要求企業(yè)建立一套切實(shí)可行的激勵(lì)、約束機(jī)制和考核制度，對(duì)精細(xì)化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度在具體工作中的執(zhí)行情況、在各個(gè)環(huán)節(jié)的考核工作及精細(xì)化管理在日常工作中的評(píng)估進(jìn)行全方位檢查和監(jiān)督，對(duì)各項(xiàng)檢查指標(biāo)盡可能量化，有效推動(dòng)精細(xì)化管理在煤炭企業(yè)的實(shí)施；建立完善的及時(shí)反饋機(jī)制，對(duì)每一步的執(zhí)行效果精細(xì)檢查，找出在執(zhí)行過程中存在的各種問題，作出客觀的分析和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善精細(xì)化管理的運(yùn)行。
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篇7
一、檔案管理的內(nèi)涵
檔案管理亦稱檔案工作，是檔案館（室）直接對(duì)檔案實(shí)體和檔案信息進(jìn)行管理并提供利用服務(wù)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的總稱，也是國家檔案事業(yè)最基本的組成部分。檔案管理工作主要包括：檔案收集、檔案整理、檔案價(jià)值鑒定、檔案保管、檔案編目和檔案檢索、檔案統(tǒng)計(jì)、檔案編輯和研究（檔案文獻(xiàn)編纂）、檔案提供利用等八個(gè)工作項(xiàng)目和過程。當(dāng)前，越來越多的企業(yè)都開始認(rèn)識(shí)到了檔案管理的重要性，檔案管理在企業(yè)管理中的地位也越來越重要。
二、發(fā)揮檔案管理經(jīng)濟(jì)效益作用的措施與對(duì)策
隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的不斷完善，檔案管理本文由收集整理對(duì)企業(yè)發(fā)展中的作用越來越突出。高效、有序以及規(guī)范的檔案管理可以提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和管理水平，但不可否認(rèn)的是，目前，在我國一些企業(yè)中，檔案管理中仍然存在著一些問題和不足，這些問題惡化不足不僅制約了企業(yè)檔案管理工作質(zhì)量的提升，更影響了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。下面就發(fā)揮檔案管理經(jīng)濟(jì)效益作用的措施和對(duì)策來進(jìn)行一些淺顯的分析和探討，希望這些措施和對(duì)策可以提高我國企業(yè)檔案管理水平和質(zhì)量，最大限度的發(fā)揮出檔案管理在提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益方面的重要作用。
第一，提高對(duì)檔案管理的認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)企業(yè)中，企業(yè)管理主要包括有：財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理以及人力資源管理等多個(gè)管理方面，這些管理對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升是非常明顯的，而檔案管理就不同了，檔案管理對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響是長遠(yuǎn)和隱性的，因此，在一些企業(yè)中企業(yè)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者都不太重視企業(yè)的檔案管理，而是更加重視可以為企業(yè)帶來明顯經(jīng)濟(jì)效益的企業(yè)管理，因此，要想充分發(fā)揮出檔案管理在提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益方面的作用，就必須提高企業(yè)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)檔案管理的認(rèn)識(shí)。一是提升自身的認(rèn)識(shí)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的認(rèn)識(shí)對(duì)檔案管理工作有著至關(guān)重要的影響。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，提高對(duì)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)，從思想上認(rèn)識(shí)到檔案管理工作對(duì)企業(yè)的發(fā)展是有利的；二是提高員工對(duì)檔案管理的認(rèn)識(shí)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者只提高自身的認(rèn)識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要提升企業(yè)員工特別是企業(yè)檔案管理員工的認(rèn)識(shí)，畢竟企業(yè)的檔案管理工作都需要企業(yè)員工來執(zhí)行，因此，這時(shí)候，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者就必須充分發(fā)揮出自身在企業(yè)管理中的核心和主導(dǎo)作用，通過自身的影響來提升企業(yè)員工對(duì)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)。
第二，加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，提高檔案管理人員的各方面素質(zhì)。
企業(yè)檔案管理人員的素質(zhì)直接影響了企業(yè)檔案管理質(zhì)量，而檔案管理質(zhì)量又影響了檔案管理對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益作用的發(fā)揮，因此，企業(yè)要想最大限度的發(fā)揮檔案管理對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的作用，就必須加強(qiáng)企業(yè)檔案管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，提高檔案管理人員的各方面素質(zhì)。為此：
堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)制度。企業(yè)要提高檔案管理人員的素質(zhì)，就必須要求企業(yè)檔案管理員工不斷地學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷提高自身的素質(zhì)和對(duì)工作的熟練度。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《檔案法》和公司制定的《檔案管理辦法》、《技術(shù)檔案管理實(shí)施細(xì)則》、《合同管理辦法》等管理制度。長期堅(jiān)持下去，企業(yè)檔案管理員工的素質(zhì)必然會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。
加強(qiáng)對(duì)檔案管理員工的培訓(xùn)。培訓(xùn)是老板送給員工最好的禮物。培訓(xùn)不僅可以提升員工的素質(zhì)，更可以留著員工。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，新技術(shù)、新事物以及新理念層出不窮，這就要求企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，使其可以不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，如當(dāng)前企業(yè)檔案管理的信息化趨勢不可逆轉(zhuǎn)，基于計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的信息化檔案管理系統(tǒng)，對(duì)企業(yè)檔案管理員工的素質(zhì)提出了更好的要求，不僅需要企業(yè)檔案管理員工熟練的掌握各種檔案管理方法和方法，還需要精通計(jì)算機(jī)技術(shù)和各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這都需
要企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。當(dāng)然，培訓(xùn)必須根據(jù)集團(tuán)公司檔案管理系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)的有關(guān)要求來進(jìn)行，只有這樣，培訓(xùn)才是有意義和作用的。
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一、創(chuàng)新服務(wù)手段，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)
（一）積極推進(jìn)“新農(nóng)村、新電力、新服務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略是電力企業(yè)全力服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的電網(wǎng)是改善服務(wù)的基礎(chǔ)，也是提高供電可靠性的必要前提。
（二）積極履行社會(huì)責(zé)任，完善承諾服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)從內(nèi)容到方式上的突破與創(chuàng)新，使服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)形象明顯提高。
1、當(dāng)接到企業(yè)報(bào)裝、增容的申請(qǐng)以后，工作人員立即進(jìn)行工作傳達(dá)，積極配合上級(jí)部門進(jìn)行工作處理，及時(shí)為客戶簽訂合法、有效的供用電合同，以便客戶明確雙方權(quán)利義務(wù)，嚴(yán)格遵守服務(wù)承諾，為用戶的正常生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的用電環(huán)境。
2、積極開展多種收費(fèi)方式。為了方便客戶繳費(fèi)，營業(yè)廳在過去單一人工收費(fèi)的基礎(chǔ)上新設(shè)安裝了自動(dòng)繳費(fèi)機(jī)，緩解了客戶繳費(fèi)排隊(duì)等候費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)工等現(xiàn)象。
二、加強(qiáng)供用電安全管理，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
我所始終認(rèn)真堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持把安全放在一切工作的首位，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)我所管轄范圍內(nèi)的大電力、企業(yè)用戶進(jìn)行隱患排查，對(duì)存在的安全隱患督促用戶及時(shí)整改，確保了用戶安全用電。組織企業(yè)負(fù)責(zé)人和電氣化管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，幫助企業(yè)分析存在的用電問題，提出整改措施，提高相關(guān)人員的業(yè)務(wù)水平和設(shè)備的健康水平。經(jīng)常性地對(duì)客戶進(jìn)行電力法規(guī)和用電政策的宣傳與教育，引導(dǎo)他們樹立愛電護(hù)線、依法用電的意識(shí)，減少電力設(shè)施破壞，減少他們自身存在的不安全因素。對(duì)全所員工定期開展安全教育培訓(xùn)，積極開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全所員工的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，全面組織開展線路設(shè)備檢查，嚴(yán)防人身、設(shè)施事故的發(fā)生，促進(jìn)全所人員自保、互保意識(shí)的提高。
三、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，規(guī)范員工行為
（一）完善崗位管理制度，根據(jù)支公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)和工作任務(wù)，層層實(shí)行目標(biāo)管理，將經(jīng)營指標(biāo)和工作任務(wù)分別與班組個(gè)人工資掛鉤，每月考核。
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關(guān)鍵詞：煉油機(jī)泵；雙向維護(hù)制度；存在問題；優(yōu)化建議
自國有企業(yè)實(shí)施體制機(jī)制改革以來，崗位員工數(shù)量得到精簡，雖然能夠節(jié)省人力資源成本，消除部分員工消極怠工的工作狀態(tài)，但是也間接降低了石油生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)質(zhì)量，不利于石油企業(yè)生產(chǎn)工作的穩(wěn)定開展。文章首先分析了雙向維護(hù)制度的內(nèi)容及其職責(zé)劃分，隨后通過對(duì)激勵(lì)條框的具體內(nèi)容進(jìn)行了論述，最后結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，指出了現(xiàn)行煉油機(jī)泵雙向維護(hù)制度存在的一些問題，并有針對(duì)性的提出了幾點(diǎn)改進(jìn)建議。
一、雙向維護(hù)制度的內(nèi)容及職責(zé)
所謂機(jī)泵雙向維護(hù)制，就是指建立在原有的由司泵工承包責(zé)任機(jī)泵基礎(chǔ)之上的，運(yùn)用現(xiàn)代管理方法中的目標(biāo)管理方式，而重新制定的一種由白班管理人員和操作員雙向負(fù)責(zé)的機(jī)泵現(xiàn)場維護(hù)管理制度。從職責(zé)劃分上講，就是：分班組劃分責(zé)任機(jī)泵，由操作員全權(quán)負(fù)責(zé)裝置機(jī)泵油的日常維護(hù)與更換工作；劃分區(qū)域，落實(shí)管理人員責(zé)任機(jī)泵，全面負(fù)責(zé)機(jī)泵現(xiàn)場衛(wèi)生的清掃與整改工作。
二、激勵(lì)條款的建立與分析
衡量一個(gè)企業(yè)或單位設(shè)備管理工作優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，并不是要看其是否已制定了哪些管理制度，最重要的，則是要看其對(duì)制定出的管理制度是否已完善了落實(shí)，落實(shí)的程度是否徹底等等。為切實(shí)提高全體職工對(duì)機(jī)泵雙向維護(hù)制度的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化大家主動(dòng)維護(hù)現(xiàn)場機(jī)泵的責(zé)任感和使命感，車間幾位領(lǐng)導(dǎo)又本著“大處著眼，清理干凈；小處入手，點(diǎn)滴抓起；標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)，嚴(yán)格考核”的原則，充分運(yùn)用PDCA循環(huán)的管理模式，建立了一系列與該制度相對(duì)應(yīng)的激勵(lì)條款。
1、參照“機(jī)泵完好標(biāo)準(zhǔn)”，制定維護(hù)細(xì)則
為使該項(xiàng)制度能實(shí)施于實(shí)踐，方法付諸于行動(dòng)。在下發(fā)《機(jī)泵雙向維護(hù)制度》的同時(shí)，我們又參照由河南省設(shè)備管理協(xié)會(huì)出版的《設(shè)備管理資料匯編》中關(guān)于《離心油泵完好標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容，詳細(xì)制定了包括管線、閥門、絲杠、手輪、地面、泵座、水溝及油質(zhì)量等部位在內(nèi)的機(jī)泵維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。從而，為確保該制度的順利實(shí)施，提供了科學(xué)依據(jù)。
2、成立“考核小組”，實(shí)施檢查步驟
檢查，作為管理工作中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于及時(shí)糾正工作偏差與失誤，促使管理工作規(guī)范化起著極其重要的作用。同時(shí)，為使該項(xiàng)制度在實(shí)施過程中出現(xiàn)的“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病”現(xiàn)象能得到及時(shí)地糾正與完善，車間還分別組織成立了由技術(shù)人員、白班管理人員和當(dāng)班操作員三方共同參加的機(jī)泵“衛(wèi)生檢查”與“油檢查”考核小組，定期對(duì)所有機(jī)泵的現(xiàn)場維護(hù)狀況進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)定，考核打分。具體地說，就是利用每周五下午的“義務(wù)勞動(dòng)日”時(shí)間，由車間主管領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)指派三名相關(guān)人員，按制度規(guī)定細(xì)則，對(duì)全裝置所有機(jī)泵的上述部位進(jìn)行專項(xiàng)考評(píng)、檢查，若發(fā)現(xiàn)有不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求的，立即責(zé)令有關(guān)責(zé)任人員到場，及時(shí)進(jìn)行整改。
3、入激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施獎(jiǎng)懲條款
實(shí)踐證明：建立適當(dāng)?shù)膷徫患?lì)機(jī)制，不僅是充分調(diào)動(dòng)職工勞動(dòng)積極性的有效途徑，而且，還是全面促進(jìn)設(shè)備現(xiàn)場管理水平上臺(tái)階的得力措施。為抓好該項(xiàng)制度實(shí)施后的落實(shí)工作，我們又本著“公開、公平、公正”的原則。同時(shí)，還依據(jù)考核結(jié)果，與月度綜合獎(jiǎng)掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶。針對(duì)目前裝置現(xiàn)場機(jī)泵種類繁多，制約裝置安穩(wěn)運(yùn)行的故障隱患時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)狀，生產(chǎn)車間管理人員要定期與檢修單位施工人員交換看法，在討論與制定解決機(jī)泵故障隱患問題施工技術(shù)方案的同時(shí)，必須要堅(jiān)持以國家及省市有關(guān)主管部門頒布的機(jī)泵施工規(guī)程為準(zhǔn)則，制定相應(yīng)地機(jī)泵故障檢修后的現(xiàn)場維護(hù)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步規(guī)范兩個(gè)單位之間的維護(hù)權(quán)限，落實(shí)維護(hù)職責(zé)，從而，為保證生產(chǎn)車間機(jī)泵現(xiàn)場的清潔提供一個(gè)科學(xué)地依據(jù)。
三、存在的問題及改進(jìn)建議
通過在企業(yè)內(nèi)部試點(diǎn)運(yùn)行煉油機(jī)泵的雙向維護(hù)制度可以看出，該制度能夠極大的提升管理人員的維護(hù)意識(shí)和管理能動(dòng)性，并主動(dòng)消除了許多潛在的安全隱患。同時(shí)，在工作過程中也發(fā)現(xiàn)了許多有待改進(jìn)的問題，先總結(jié)如下：
1、故障維修后的質(zhì)量驗(yàn)收不夠嚴(yán)格
為了進(jìn)一步規(guī)范煉油機(jī)泵的維護(hù)效果，企業(yè)內(nèi)部制定了專門的維護(hù)管理規(guī)范，用于檢驗(yàn)管理人員的維護(hù)工作水平。但是在具體實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)許多管理人員雖然能夠做好機(jī)泵的日常檢修和定期維護(hù)工作，但是后期檢修完成后的質(zhì)量驗(yàn)收工作卻并沒有及時(shí)跟進(jìn)。眾所周知，煉油機(jī)泵本身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，加上工作環(huán)境的特殊性，因此存在較多的隱形故障。而如果沒有執(zhí)行后期的質(zhì)量驗(yàn)收程序，這些潛在的故障就很難被發(fā)現(xiàn)，不但增加了設(shè)備維護(hù)人員的工作壓力，而且很容易給煉油機(jī)泵的正常工作帶來影響。因此，要想確保雙向維護(hù)制度得以貫徹落實(shí)，發(fā)揮最大保護(hù)作用，一方面要堅(jiān)持做好日常的維修與定期養(yǎng)護(hù)，另一方面則要重視后期質(zhì)量驗(yàn)收工作，以高標(biāo)準(zhǔn)要求驗(yàn)收工作，從根本上杜絕煉油機(jī)泵可能存在的問題。
2、問題的改進(jìn)建議
首先，要加強(qiáng)工作人員的質(zhì)量維護(hù)意識(shí)和專業(yè)維護(hù)能力。通過定期開展員工教育工作，向員工講解煉油機(jī)泵雙向維護(hù)工作的必要性，同時(shí)聘請(qǐng)專家來公司開展專題講座，幫助基層員工認(rèn)識(shí)到雙向維護(hù)工作的重要意義。其次，定期開展專業(yè)維護(hù)技能的培訓(xùn)工作，要求在職人員分批次參加培訓(xùn)。并建立起與培訓(xùn)制度向掛鉤的考核機(jī)制，以此激勵(lì)員工強(qiáng)化學(xué)習(xí)，真正學(xué)會(huì)機(jī)泵的管護(hù)和維修技能。某些機(jī)泵的技術(shù)性能較差，個(gè)別機(jī)泵配件的質(zhì)量仍存在有“先天性不足”的問題。對(duì)此，我們一方面要嚴(yán)格堅(jiān)持“小漏不過班，大漏不過天”的工作原則，積極聯(lián)系維修單位施工人員協(xié)助解決；另一方面，對(duì)于個(gè)別暫時(shí)無配件或解決有困難的故障隱患，也要及時(shí)地組織車間技術(shù)人員召開會(huì)議進(jìn)行分析，以制定臨時(shí)的維護(hù)措施。同時(shí)，為使該問題能得以圓滿解決，還應(yīng)以書面形式分別向機(jī)動(dòng)處及煉廠設(shè)備部等主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題匯報(bào)。
結(jié)語：通過總結(jié)近段時(shí)間企業(yè)內(nèi)部開展煉油機(jī)泵雙向維護(hù)制度的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然該項(xiàng)制度的具體執(zhí)行過程中仍然存在一些有待改進(jìn)的地方，但是只要企業(yè)內(nèi)部管理部門和操作部門加強(qiáng)信息交流和合作溝通，就可以在很大程度上改善當(dāng)前維護(hù)工作中的問題與瑕疵。為了進(jìn)一步推動(dòng)石油企業(yè)發(fā)展，又必須在更大范圍內(nèi)落實(shí)和推廣機(jī)泵雙向維護(hù)制度。
參考文獻(xiàn)：
[1] 陳燕，李珍義.機(jī)泵節(jié)能監(jiān)測存在的問題及案例分析[J].石油石化節(jié)能，2013（04）：131-136.
篇10
關(guān)鍵詞 高職院校 實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 實(shí)訓(xùn)室管理
中圖分類號(hào)：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
Problem Analysis and Countermeasures of Higher Vocational College
Training Room Construction and Management
ZHENG Liang
（Department of Teaching Affairs， Guangzhou Panyu Polytechnic， Guangzhou， Guangdong 511483）
Abstract Training room is in higher vocational colleges plays an important role in promoting the practice of work-integrated learning personnel training mode， improve training room construction and the management level， the higher vocational education development has extremely important realistic value and historical significance. Based on the current higher vocational colleges training room construction and management of the problem analysis， the author thinks that training room construction and the management level of effective measures mainly include： according to the needs of professional construction training room construction planning； Establish a comprehensive， multifaceted management system； The introduction of "5s" training model innovation room management culture； Collaborative innovation explore mechanism and mode of construction plan； Construction work site to strengthen the operation management practice training bases， etc.
Key words higher vocational colleges； training room construction； training rooms management
實(shí)訓(xùn)室（含實(shí)驗(yàn)室，下同）是高職院校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)、技能鑒定、技術(shù)培訓(xùn)、科技研發(fā)、社會(huì)服務(wù)的主要場所，是學(xué)校辦學(xué)的的基本條件，是實(shí)踐工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要保障。實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理水平是衡量一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍素質(zhì)和整體管理水平的重要指標(biāo)，直接影響到高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。孔子曰：“工欲善其事，必先利其器”，對(duì)于高職院校的教育事業(yè)來說，實(shí)訓(xùn)室不單是“器”，更是重“器”。因此，深入研究發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化建設(shè)規(guī)劃，創(chuàng)新管理理念，全面提升實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理水平，對(duì)高職院校教育事業(yè)的發(fā)展，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和歷史意義。
那么，全面提升實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理水平的有效途徑是什么？筆者認(rèn)為，本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，積極開展實(shí)訓(xùn)室檢查評(píng)估，有利于研究規(guī)律指導(dǎo)工作、有利于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)示范推廣、有利于尋找問題整改提升，是全面提升實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理水平的重要手段。
為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理工作，深化教學(xué)管理改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，2012年6月，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國家首批示范性建設(shè)高職院校）組織開展了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室檢查評(píng)估工作。檢查評(píng)估工作由主管副校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處牽頭，人事處、科技處、設(shè)備處、后勤處等相關(guān)職能部門大力配合，主要圍繞實(shí)訓(xùn)室的制度建設(shè)、教學(xué)服務(wù)、日常管理和拓展服務(wù)等方面，重在考察實(shí)訓(xùn)室的功能發(fā)揮和管理水平，按照明確的原則、內(nèi)容、要求和程序，制定詳細(xì)的評(píng)估指標(biāo)體系，采用實(shí)訓(xùn)室自評(píng)和職能部門綜評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1 高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理的問題分析
1.1 存在重復(fù)建設(shè)和個(gè)別實(shí)訓(xùn)室使用效益極低的現(xiàn)象
學(xué)校根據(jù)教育廳《關(guān)于做好“十二五”高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃制定工作的通知》（粵教高函〔2012〕42號(hào)）的要求，2012年4月組織各系（院）制定了十二五實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，各系（院）都結(jié)合實(shí)際情況制定相應(yīng)的建設(shè)規(guī)劃，并進(jìn)行了系（院）級(jí)層面的初步論證，為下一步實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作打下了基礎(chǔ)。但是通過檢查評(píng)估我們也發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)有已經(jīng)建成的實(shí)訓(xùn)室之中，很多功能接近或者相同的實(shí)訓(xùn)室，由于在學(xué)校層面的統(tǒng)籌工作不夠或其他原因，存在多個(gè)系（院）重復(fù)建設(shè)情況，沒有充分體現(xiàn)資源共享的建設(shè)原則，造成一定的資源浪費(fèi)。個(gè)別實(shí)訓(xùn)室因功能與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，導(dǎo)致使用效益極低，也造成了一定的資源浪費(fèi)。
1.2 系院層面和實(shí)訓(xùn)室層面的管理制度建設(shè)有待加強(qiáng)
學(xué)校從宏觀管理的角度出發(fā)，制定了較為完善的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理制度、物資管理制度、安全管理制度、檔案管理制度等一系列規(guī)章制度，大多系（院）也結(jié)合自身實(shí)際情況制定了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，但是從建立健全的實(shí)訓(xùn)室管理制度體系這一高度來說，系院層面和實(shí)訓(xùn)室層面的管理制度建設(shè)仍有待加強(qiáng)，特別是針對(duì)大型、精密、貴重儀器設(shè)備的管理、高危物品的管理、實(shí)踐教學(xué)組織的管理、工作人員的考核評(píng)價(jià)等方面，實(shí)訓(xùn)室層面的專門專項(xiàng)管理細(xì)則顯得比較薄弱，在一定程度上起不到指導(dǎo)督促的作用，導(dǎo)致該項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估得分不高。
1.3 實(shí)訓(xùn)室日常管理水平參差不齊缺乏科學(xué)統(tǒng)一模式
實(shí)訓(xùn)室的日常管理內(nèi)容繁雜、工作瑣碎，簡單來說就包括了儀器設(shè)備管理、檔案資料管理、材料物資管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、安全勞保管理等多項(xiàng)內(nèi)容，在這些方面，通過檢查評(píng)估發(fā)現(xiàn)，由于缺乏科學(xué)統(tǒng)一的管理模式，各實(shí)訓(xùn)室的日常管理水平顯得參差不齊。管理人員責(zé)任心強(qiáng)、管理方法科學(xué)的實(shí)訓(xùn)室相對(duì)來說做得好很多，而那些管理人員責(zé)任心不夠強(qiáng)、管理方法不夠科學(xué)的實(shí)訓(xùn)室，則暴露出很多問題，例如，儀器設(shè)備出現(xiàn)故障未得到及時(shí)維修、學(xué)生實(shí)訓(xùn)登記表記錄不完整、實(shí)訓(xùn)材料出入庫管理混亂、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、危險(xiǎn)裝置和高危物品管理漏洞等。
1.4 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)機(jī)制和運(yùn)作模式有待進(jìn)一步探索創(chuàng)新
部分系（院）在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理上，能秉持校企合作協(xié)同發(fā)展的理念，對(duì)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)機(jī)制和運(yùn)作模式進(jìn)行大膽探索創(chuàng)新，例如，珠寶學(xué)院與企業(yè)共建共享校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（企業(yè)贊助部分設(shè)備），并按照珠寶首飾企業(yè)的工藝流程來規(guī)劃設(shè)計(jì)，實(shí)行“教學(xué)工廠”的運(yùn)作模式，每間實(shí)訓(xùn)室相當(dāng)于一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生產(chǎn)車間，整個(gè)實(shí)訓(xùn)基地相當(dāng)于一間可以容納400～500人珠寶首飾企業(yè)；華好學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)則基本由企業(yè)投資，企業(yè)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)裝修、提供全部設(shè)備與師資力量，學(xué)校僅提供場地，并按照美容公司+教學(xué)基地的模式運(yùn)作管理；藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室基本上都按照工作室的模式運(yùn)作管理，每間實(shí)訓(xùn)室就相當(dāng)于一間小型設(shè)計(jì)公司，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)零距離接軌。
1.5 實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作管理缺乏利于全程監(jiān)控的信息窗口
實(shí)訓(xùn)基地一般基于專業(yè)（專業(yè)群）劃分，按照人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，以培養(yǎng)學(xué)生多項(xiàng)職業(yè)技能為主，由一間或多間實(shí)訓(xùn)室組成。在檢查評(píng)估資料搜集、數(shù)據(jù)采集的過程中發(fā)現(xiàn)，由于缺乏信息窗口，導(dǎo)致學(xué)校、系（院）很難及時(shí)掌握各實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作管理的動(dòng)態(tài)狀況，很難對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)作管理進(jìn)行全程監(jiān)控，也不利于實(shí)訓(xùn)基地的資料積累和對(duì)外展示。
2 高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理的對(duì)策研究
2.1 依據(jù)專業(yè)建設(shè)需要制定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃
由于實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)需要大量場地、資金和師資的投入，普遍來看，高職院校的場地、資金、師資等資源都是有限的，如何利用有限的資源建設(shè)出更多作用強(qiáng)、效益高的優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)室，是每一所高職院校都在不斷探索和研究的問題。大學(xué)教育歸根到底就是專業(yè)教育，高職教育亦不例外，因此，專業(yè)建設(shè)是高職教育生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高職院校教學(xué)管理工作的核心。實(shí)訓(xùn)室是專業(yè)建設(shè)的重要保障條件，優(yōu)化高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃方案，就要以專業(yè)建設(shè)為中心，按照學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)布局，明確相關(guān)專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，合理分配資源，將實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃納入專業(yè)（專業(yè)群）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃的大局中統(tǒng)籌考慮。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地依托專業(yè)（專業(yè)群）建設(shè)，每個(gè)專業(yè)（專業(yè)群）至少要建設(shè)一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)實(shí)訓(xùn)基地可含多間實(shí)訓(xùn)室，每間實(shí)訓(xùn)室必須歸口到某個(gè)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行建設(shè)。各專業(yè)（專業(yè)）群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃和各實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，必須通過校級(jí)層面的科學(xué)考證和嚴(yán)格論證，這里要注意兩點(diǎn)，一是具有共享性的實(shí)訓(xùn)室可分別歸屬不同實(shí)訓(xùn)基地，共享共用，避免重復(fù)建設(shè)；二是對(duì)于專業(yè)依托性不強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)基地歸屬性不明確的實(shí)訓(xùn)室，緩建或停建。
2.2 建立全方位、多層面的管理制度體系
實(shí)訓(xùn)室管理的制度建設(shè)是一項(xiàng)全方位、多層面的系統(tǒng)性工作。首先，實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室建設(shè)與管理的制度體系包括人員管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)備管理制度、物資管理制度、安全管理制度、檔案管理制度、教學(xué)管理制度等多項(xiàng)內(nèi)容，涉及多個(gè)職能部門；其次，實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室建設(shè)與管理的制度建設(shè)又分為校、系（院）、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室三級(jí)管理層面，校級(jí)層面負(fù)責(zé)制定全面普適性管理制度，系（院）級(jí)層面負(fù)責(zé)制定本單位具體實(shí)施細(xì)則，實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室級(jí)層面負(fù)責(zé)制定專門專項(xiàng)管理細(xì)則。建立全方位、多層面管理制度體系，有利于厘清關(guān)系、明確職責(zé)，避免管理真空。
2.3 引入“5S”模式創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室管理文化
“5S”現(xiàn)場管理模式起源于日本，“5S”是指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語的羅馬拼音均為“S”開頭，所以簡稱為“5S”。“5S”現(xiàn)場管理模式是一套先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和方法，主要針對(duì)制造業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場，對(duì)材料、設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，營造舒適整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，提升員工的行為品質(zhì)，提高企業(yè)的管理水平。“5S”模式對(duì)于塑造企業(yè)形象、降低成本、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場改善、高度標(biāo)準(zhǔn)化等方面發(fā)揮了巨大作用，是日本企業(yè)迅速提高產(chǎn)品品質(zhì)的成功經(jīng)驗(yàn)。
為什么要引入“5S”現(xiàn)場管理模式，一方面，高職院校實(shí)訓(xùn)室日常管理的內(nèi)容，與“5S”模式中的項(xiàng)目非常契合，并且，“5S”模式是一種理念，其內(nèi)涵項(xiàng)目可視管理對(duì)象的實(shí)際情況不斷充實(shí)，融入更多管理因素，譬如，可充實(shí)為“8S”，即在原“5S”基礎(chǔ)上，再加上安全（SAFETY）、節(jié)約（SAVE）、學(xué)習(xí)（STUDY）三個(gè)項(xiàng)目。另一方面，高職院校要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)的零距離接軌，作為培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的主要場所，實(shí)訓(xùn)室應(yīng)盡量做到與企業(yè)生產(chǎn)境況相仿，這種相仿，不應(yīng)該僅僅是場景、設(shè)備、工作項(xiàng)目等方面的相仿，更應(yīng)該是管理文化上的相仿。
2.4 協(xié)同創(chuàng)新探索多機(jī)制、多模式建設(shè)方案
協(xié)同創(chuàng)新是指各創(chuàng)新要素的整合以及創(chuàng)新資源在系統(tǒng)內(nèi)的無障礙流動(dòng)，通過突破創(chuàng)新主體間的壁壘，充分釋放彼此間“人才、資本、信息、技術(shù)”等創(chuàng)新要素活力而實(shí)現(xiàn)深度合作。協(xié)同創(chuàng)新是以知識(shí)增值為核心，以政府、高校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等為創(chuàng)新主體的價(jià)值創(chuàng)造過程。相關(guān)研究表明，從整合維度上分析，協(xié)同創(chuàng)新主要包括知識(shí)、資源、行動(dòng)、績效；而從互動(dòng)維度上分析，它主要是指各個(gè)創(chuàng)新主體之間的互惠知識(shí)分享、資源優(yōu)化配置、行動(dòng)的最優(yōu)同步、系統(tǒng)的匹配度。
構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新體系是高職教育事業(yè)發(fā)展新的增長點(diǎn)，校企合作共建實(shí)訓(xùn)室已成為高職院校協(xié)同創(chuàng)新體系中重要的組成部分。高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)高職教育特征，尤其是在整體設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、管理措施、運(yùn)作模式等方面，要緊密結(jié)合專業(yè)特色與行業(yè)前景，加強(qiáng)校企合作的力度與深度，積極探索多機(jī)制（企業(yè)投資校企共享、校企合作共建共享等）、多模式（教學(xué)工廠、教學(xué)車間、工（下轉(zhuǎn)第252頁）（上接第243頁）作坊等）的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案。
2.5 建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地工作網(wǎng)站加強(qiáng)運(yùn)作管理
實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理是一項(xiàng)長期性動(dòng)態(tài)工作，為促進(jìn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理工作的規(guī)范化，為加強(qiáng)系（院）層面、校級(jí)層面的宏觀管理，就需要有一個(gè)能及時(shí)了解實(shí)訓(xùn)室狀況的信息窗口，這個(gè)信息窗口就是實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理工作網(wǎng)站。
當(dāng)然，如果要求每一間實(shí)訓(xùn)室都建設(shè)自己單獨(dú)的工作網(wǎng)站，其建設(shè)維護(hù)的人力與時(shí)間消耗太大，也沒有必要，因此建議以每個(gè)專業(yè)（專業(yè)群）實(shí)訓(xùn)基地為單位建設(shè)工作網(wǎng)站（類似于國家精品課程網(wǎng)站），并同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)站的管理與更新工作，作為基地建設(shè)運(yùn)作、考核評(píng)估、對(duì)外展示的窗口。各實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng)站的主要內(nèi)容包括基地介紹、建設(shè)思路、管理制度、教學(xué)條件、承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)、校企合作及拓展服務(wù)、特色創(chuàng)新與成果展示等等，各基地還可根據(jù)自身特點(diǎn)豐富網(wǎng)站內(nèi)容。網(wǎng)站宜采用文字、圖片、圖表、視頻等手段進(jìn)行展示，應(yīng)做到內(nèi)容詳盡、素材豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式美觀。各基地網(wǎng)站可基于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作由各基地負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的鏈接由現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)支持。
參考文獻(xiàn)
