部隊生活范文

時間:2023-03-15 15:47:31

導語:如何才能寫好一篇部隊生活,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

部隊生活

篇1

陽光明媚的一天,經過十多分鐘的車程,我與班級十五名同學一起來到了96124部隊,開始了一天的部隊生活。

我一直認為,部隊生活是很苦的,每天要訓練,沒有多少娛樂設施,休息時間也很少,而且周圍環境不是很好。可是當我一邁進部隊大門時,部隊在我心中的印象徹底顛覆。

剛進去,是一條寬敞的道路,兩邊種著高大的綠樹,風一吹,樹葉就沙沙做響,還有小鳥在樹叢中歌唱。再往里走的正中央,就是一個大大的花壇,里面種著各種鮮花還有李子樹,櫻桃樹。所以,部隊給我的第一印象就是很美,真的很美。

接著,我們參觀了部隊的宿舍,像這樣整潔的床鋪,我還真的從未見過呢:疊的整齊的方塊被,整潔平坦的床單,擺的規規矩矩的帽子,腰帶,每個人的床上都是如此擺放。在驚嘆之余,也確實讓我佩服。

我們又來到了洗漱間,一個大大的鐵架子上,擺放著數十個橘黃色的盆,盆的旁邊放著相應的綠色毛巾,一個洗漱間也可以看出來部隊的紀律嚴謹。

我們又參觀了物品擺放室,巨大的架子上擺放著一個個迷彩包袱,上面貼著每個人的個人資料。

我們又來到了洗漱間,一個大大的鐵架子上,擺放著數十個橘黃色的盆,盆的旁邊放著相應的綠色毛巾,一個洗漱間也可以看出來部隊的紀律嚴謹。

我們又進入了旁邊的那幢高樓,里面有部隊的制造純凈水的機器,各種健身器材,還有臺球室,乒乓球室,足以見得部隊的科技化,我們也在允許之下玩了起來。

過了一會兒,我們來到了三樓的圖書室,圖書室很安靜,幾排書架上有規律的擺放著密密麻麻的各種書,我們也都挑選了自己喜歡的書,找位子坐了下來。部隊圖書室的桌面很寬大,椅子坐著也很舒服。我們就在這樣安靜的氣氛下,度過了一個小時的時光。

到了中午十一點半,我們來到了部隊的食堂,準備吃飯。我一直以為不部隊的伙食很不好,所以看到中午飯菜時,我也吃了一驚,炒玉米,排骨,炸香腸,西紅柿雞蛋湯,還有香蕉。這與我印象中的完全不一樣。而且食堂也很衛生,墻上掛著幾臺電視。沒想到,部隊的食堂竟是這樣。

篇2

尊敬的暨大黨支部:

當大學第二個夏季來臨的時候,當最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時候,當滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個暑假的時候,當我們真正的站在了那神圣而莊嚴的綠色軍營的時候,我們生命中第一次真正的接觸了部隊!

放眼望去這個特別的地方,蔚藍的天空不含一絲雜質,干凈的路面沒有一個石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時的響起響亮的口號聲,歌聲,訓練場上戰士們正在積極的訓練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動,反而是那么的寧靜,生命中仿佛在這一刻凝結了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧靜在外面的世界是永遠感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個男人真正應該生活的地方,一個男人真正應該把熱血青春激情拋灑的地方!

部隊的生活是那么的緊張有序,是那么的有規律。白天的在熾熱的陽光訓練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心,夜晚滿天的星空下會響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發自內心,這么的讓人震懾,感覺那時的我們是不可戰勝的!心中頓時充滿了許多的自豪感,一個男人的自豪,一個軍人的自豪!

當夜晚一個人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧靜,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態,有的只是一個安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個好夢,快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!

短暫的部隊生活很快就結束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠不會結束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個男人應該生活的地方。離開的時候我沒有一絲的留戀,一絲的傷感,因為我知道我很快就會回來的,回到這個也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢,期待著我的夢,期待著我夢想成真!生命第一次找到了夢想,生命中第一次有了自己追尋的目標,用自己的努力去實現自己的夢想,看著近在眼前的夢,我知道這不是睡夢,是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標,是否盡全力去實現你的目標,也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會面對無數的挑戰,也許你會永遠的被打倒,在也沒有勇氣繼續去追尋,但我想這同樣是一個人最快樂的時候,挑戰自己,證明自己!面對困苦去尋找真正的快樂,我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實現,但是如果我們沒有努力,那就一定不會實現的!我相信自己的努力一定會換來成功的回報的!

懷著一顆躁動不安的心去了,又懷著一個寧靜的心回來了,原來一個人在一瞬間就可以改變的,關鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動!在一瞬間點亮我們的心燈,照亮我們前進的路!

這個夏天的陽光真的依舊很燦爛,這個夏天的天空依舊很蔚藍,這個夏天的草木依舊很茂盛,這個夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始!

此致

篇3

買了股票都想賺錢。股市的形勢、走向,便成了億萬人關注的焦點。紅色是人們的興奮色,當股市一片飄紅時,你會發現此時此刻的股民是世界上最漂亮最充滿激情的人。他們容光煥發,喜上眉梢,連說話都帶著激動的顫音。股市興旺拉動各類市場火爆的場景,令商家難以相信。高樓大廈,別墅莊園,價位再高,也不愁“女兒”嫁不出去。人們手里有錢,錢多得讓外國人都眼紅。各種品牌名牌拼了命地往中國市場上擠。中國的股票市場簡直成了人們的錢袋子,只要想進去就能有錢掙,掙得多少是另一回事。此時的股民們沒有任何顧忌、擔心和憂慮,一片紅色的上漲,像熊熊燃燒的火焰,照得股市火紅火紅,暖得股民的心火熱火熱。然而,經濟是有規律的,股市風云變幻無常。正當有人預測中國股市可以牛市20年,走高可以達到一萬點甚至更高時,股票開始下滑。一點點,一步步,悄然無聲,像個陰謀家,一副陰冷的嘴臉。當股民感到心慌,感到震驚時,一切都為時已晚。平均70%的跌幅,再強勢的股也經不住如此顛簸??赡苁且荒觊g,也可能是一月間,或者是一夜間,手里的股票縮水縮得幾乎干枯。原來的大款立時變成了貧民,原來的大戶隨之變成了小戶。也就在此時,許多人才恍然大悟,才體驗到什么叫殘酷,什么叫空喜,什么叫海市蜃樓,什么叫天上不可能掉餡餅!

痛定思痛。許多人在暗中自責:為什么當初不早點把已經到手的錢財拿到手,反而緊緊抱著不放,直到落了個雞飛蛋打的下場呢?還有人垂頭喪氣,大有天要塌下來之勢。其實,所有這些想法和行為都大可不必。

人都有貪欲,貪不一定就是壞事,貪是求多不知足的意思。如果企業不“貪”就沒有更多的產品出現,也就沒有更多的利潤可得,這個企業離也就不遠了。股民買股票,是為了投資,投資就是要賺錢,賺更多的錢。所以放在股市上沒及時脫出來并不奇怪。有專家統計過,這次熊市,中國股民賺錢的只有4%左右,不賠不賺的2%左右,剩下的全賠。你也許就是在90%多的群體里,所以沒必要自責。世上聰明人多得是,不照樣也被套住嗎?冰島整個國家都被套住了,搞不好國家都要破產。失去信心更沒必要。你才投了多少錢,即便再多也比不過劉嘉玲吧?人家一下子損失了一個多億,不照樣結婚度蜜月。還有政府不會看著股市發熊不管,現在全世界都在管,各種政策都出臺了,為了什么?救市!但是股市也不是聽話的主,你救你的,它跌它的??磥硐胫品€得多下招,還得有個時間過程。耐心等吧。

篇4

于是,有越來越多的人,在吃飯時一擲萬金,在買衣時一擲萬金,拼命地揮霍金錢。當我們問他為什么要如此,他的回答是理直氣壯的——“為了追求生活質量,為了講究生活質量”。

生活?品質?

這兩樣東西到底意味著什么呢?

如果說有錢、能滿足許多的物質條件就叫生活質量,是不是所有的富人都有生活質量,而窮人就沒有生活質量呢?

如果說受教育就會有生活質量,是不是所有的大學生都有生活質量,沒受教育的人就沒有生活質量呢?

如果說都市才有生活質量,是不是鄉下人就沒有生活質量,所有的都市人都有生活質量呢?

答案都是否定的??梢?,生活質量并不是某一階層、某一地區,甚至某一時代的專利。古人也可以有生活質量,窮人、鄉下人、工匠、農夫都可以有生活質量。因為,生活質量是一種求好的精神,是在一個有限的條件下尋求該條件最好的風格與方式,這才是生活質量。

工匠把一張桌子、一把椅子做到完美得無懈可擊的地步,是生活質量。

農夫把稻田中的稻子種出最好的收成,是生活質量。

窮人買一個饅頭果腹,知道同樣的五塊錢在何處可以買到質量最好的饅頭,是生活質量。

家庭主婦買一塊豆腐,花最少的錢買到最好吃的豆腐,是生活質量。

整個社會都能摒棄那不良的東西,尋求最好的可能,這個社會就會有生活質量了。因此,我們對生活質量最大的憂慮,并不是小部分人的品位不良,而是大部分人失去了求好的精神。

在那樣一個社會里,人往往誤以為擺闊、奢靡、浪費就是生活質量,逐漸失去了生活質量的實相,進而失去對生活質量的判斷力,只好追逐名牌,用有名的香水、服裝、皮鞋,以名建筑師蓋的房子,來肯定自我的生活質量,這是為什么現代社會名牌泛濫的原因。

有錢人從頭到腳,從房子到汽車,從音響到電視用的都是名牌,那些名牌多得讓人忘記了自己的名字。

一般人歆羨之余,心生卑屈,以為那是生活質量,于是想盡辦法不擇手段去追求“生活質量”,甚至弄到心力交瘁、含恨而死。君不見被警察抓到的大流氓乃至小,戴勞力士,開進口車,全身都是名牌嗎?

篇5

鄧琳走進咨詢室的時候,我明顯地感覺到一種壓抑的憤怒。

“不知道該怎么開口,想起來就丟人,我真不知道自己怎么養了這么一個禍害!”好半天,她才終于開了口?!白蛱焓嵌Y拜天,我和佳佳――就是我女兒,去我家附近的超市買東西。結賬的時候,超市的保安叫住了我,讓我到他們辦公室去一趟,我還朝人家發脾氣。沒想到,到了那里,人家讓我看錄像,原來……”

鄧琳氣得說不下去,臉漲得通紅,想必是當時的尷尬和羞辱又涌上了心頭。

等情緒平復,她又接著說:“錄像上明明白白地顯示,佳佳竟然偷人家超市的東西,而且不是第一次!你說這不是丟死我們的人了嗎?她去偷人家不值幾塊錢的潤唇膏、指甲剪,我真替她臊得慌!”

聽清了事情的來龍去脈,我請鄧琳坐下,問她:“你們家庭條件怎么樣?佳佳平時的零花錢多嗎?”

“不瞞你說,我是機關公務員,她爸自己經營一家外貿公司,我們家不缺錢。每月給她的零花錢不下一千塊,足夠她買這些東西的了。再說了,潤唇膏和指甲剪又不是,她想買多少就買多少,沒人會阻攔她,犯得上去偷人家的嗎?”鄧琳邊說邊搖頭:“這丫頭自從上了高一,變得越來越怪,喜歡看恐怖小說、驚悚電影,把自己嚇得不敢睡覺,成夜不敢關燈??膳職w怕,過不兩天,她準又去找來看?!?/p>

“那佳佳和你們夫妻的關系怎么樣呢?”我又問。

“她放學回家一頭扎進自己的房間,吃飯都叫不出來。高一上學期的時候,她的班主任給我打電話,說佳佳和班上的一個男生走得挺近。我說了她幾句,沒想到她懷恨在心,成天對我橫鼻子豎眼的,像跟我有仇似的。她怎么就這么不爭氣啊。你有什么好辦法嗎?”

望著鄧琳求助的目光,我說:“約個時間讓佳佳到我這里來吧?!?/p>

女兒

“你是我媽雇來教育我的吧?”佳佳懶懶地伸展著四肢,靠在沙發上,帶點調侃的口氣向我發起了挑戰。

16歲的佳佳比我想象中的成熟,身體已經發育得像個成人,是個十足的時尚女孩。我知道,對于這個年齡段的孩子來說,權威是她們最想挑戰的東西。

“唉,你說現在有些家長也真是,把孩子喂飽了,就送進學校讓老師看著,然后就認為你理所應當地長大成人、出人頭地、光宗耀祖,是不是太一廂情愿了?”我也給她調侃了回去。

佳佳的眼睛一下子瞪得老大:“還真讓你說對了,我爸媽就是這么做的。”

“那他們對什么東西感興趣呢?”

“比如我的成績啦,穿什么衣服啦,還有就是我有沒有男朋友啦?!?/p>

“你對這些不感興趣嗎?那可是你的成績、你的衣著、你的男朋友啊?!蔽依^續和她開著玩笑。

“那倒也不是。我自己的事情我當然在乎,但他們也不能把什么都往這上面扯吧?就說上初三那年,我們班上有個男生追我,說實在的,我心里挺看不上那家伙的。但這小子一天到晚地像個跟屁蟲一樣粘著我,送我這個送我那個,我不要,他就哭天抹淚的,我真是拿他一點辦法也沒有。我就去問我爸該怎么辦,你猜我爸怎么說?這老人家第一句話就是問我這小子有沒有占我便宜,接著就說不能因為這事影響學習, 建議是學生要以學習為主,別的都不考慮。我其實就是想跟我爸要個主意,怎么把這傻小子打發了又不得罪人。他跟我談學習干嗎?結果是主意沒討著,白挨了一頓訓?!?/p>

看我點頭,佳佳繼續抱怨:“還有更變態的呢。我上高一后參加班長競選,我在班上成績不差,也下了血本拉了票,結果還是失敗了。這次我又鼓足勇氣問我父母,可人家二位異口同聲地說,‘競選什么班長!考個好大學比什么都強!’”佳佳嘆了口氣,“我覺得我父母根本沒把我當個人養,他們只把我當成一部電腦,充上電,裝上軟件,每天晚上看一眼,只要沒磕沒碰沒染上病毒,就關機睡覺?!?/p>

“哈哈。”我被佳佳有趣的比喻逗樂了。“現在你這個小電腦有病毒了,你媽就想讓我當殺毒軟件了?!?/p>

“你能行嗎?”佳佳看了我一眼,眼神里有懷疑,還有期待。

我停了停,說:“我知道你與電腦的區別大了。電腦是麻木的,你是有感覺的。在得不到別人關注時,你讓自己更加關注自己的感覺,比如恐懼??茨切┛植拦适隆Ⅲ@悚小說,一定很過癮吧!把自己嚇得哆哆嗦嗦,知道自己在顫抖,就知道自己還有感覺?!?/p>

佳佳笑了笑,臉有點紅:“其實我也覺得找這種刺激挺無聊的。開始是挺過癮的,有些欲罷不能,后來越看越無聊,嚇來嚇去就這么幾個套路。你說,他們怎么就變不出點花樣來呢?”

“所以你就自己變出花樣玩了。嚇唬自己太沒追求,怎么比得上跟別人搗亂有意思呢?”

“搗亂?”佳佳一愣。

“話說到這里,我們就實話實說,你還記得第一次偷拿別人的東西是什么嗎?”

“哈哈哈?!奔鸭言僖脖锊蛔?大笑了起來:“那是我爸的一條破腰帶。我故意給他藏了起來,沒想到惹得我媽懷疑我爸在外面有什么事,兩人為這事吵了三天。哈哈,真好玩?!?/p>

“你總算出了一口惡氣吧。”

“是啊,反正覺得耍他們一次很痛快的。平時我說話總沒人理,我心里一憋悶,就特別想搗搗亂?!?/p>

“第一次拿別人的東西,刺激嗎?”我直截了當地問。

“嗯……挺害怕的?!奔鸭训哪槒氐准t了。

“嗯。我現在明白你的問題出在什么地方了??植佬≌f讓佳佳害怕,于是佳佳有了感覺,很爽;給父母搗亂讓佳佳反擊了父母的古板與專制,于是佳佳覺得有了些發言權,終于可以按照自己的想法擺弄生活了,很爽;偷拿別人的小東西,得手了,讓佳佳獲得成就感,總算有了掌控的體驗,原來連規則都是可以耍著玩的,于是為人處世也有了自信,很爽。你的問題是你到了尋找‘自我’的年紀,卻一直不知道怎么尋找‘自我’罷了。”

聽了我的話,佳佳沉默了許久。我拍拍她的頭,說:“回家告訴你的‘程序員’,也就是你的父母,他們該接受培訓了?!?/p>

父親

陳顯進來時,一臉的不耐煩:“偷東西明明是道德問題,教育教育就行了,犯得上找心理醫生嗎?女人真是莫名其妙。你能告訴我,我女兒跟你說了些什么嗎?”

我笑了笑:“對不起!我恐怕不能告訴你。這是職業道德?!?/p>

陳顯深吸了一口氣:“那好吧!你認為,我女兒怎么了?”

“絕望!”

“她?她有什么好絕望的?”

“她絕望,是因為她認為父母不可能從靈魂層面關心自己,不可能幫助自己繼續成長。佳佳需要父母指點她,幫助她,陪她找到‘自我’?!?/p>

“你能不能說明白點?”陳顯有些糊涂。

“這么說吧。人在自己所處的環境中,都需要找到一個辦法,就是‘自我’怎么更好地與環境互動。首先,一個人必須了解自己:我的長處和短處是什么?我的能力怎么樣?然后,這個人還必須去理解環境:這個環境中的處事規則是什么?人和人怎么相處?最后,這個人才能根據對‘自我’和‘環境’的判斷,來決定‘自我’怎么更好地和環境互動。否則,人就會在面對周圍的環境時感到茫然,感到無所適從,甚至迷失自我。”

“你說的這些和佳佳的小偷小摸有什么關系?”

“16歲的她正處于青春期。這個階段,她的憧憬和幻想會很多。佳佳有想法,但無法從父母那里得到她想要的反饋。比如,男孩子追她,她不知道該如何禮貌地拒絕;競選班干部,她不知道應該怎么拉票,怎么獲得老師和同學的信任。當她試圖向父母請教的時候,得到的永遠是‘努力學習’之類的大口號。沒人給她出主意,沒人和她一起分析得失、總結經驗。所以,佳佳感到孤獨和無助,她面對復雜的成人世界時無所適從。人在環境中感到無力,感到迷茫,這種懵懂和渾噩是一個很痛苦的狀態,對環境的理解欲、掌控欲會隨著青春期的成長越來越迫切。這是一個人成長必不可少的東西。她從父母身上找不到,必然會去外邊找。佳佳為什么喜歡恐怖小說?是因為恐怖能讓她意識到自己的存在;她偷家里的東西,是想打亂家里的秩序,獲得一種掌控感;她偷外面的東西,能讓她感覺緊張、刺激。這是一種心理滿足。開始的時候,她可能是偶爾通過這種畸形的方式讓自己感到了‘自我’與‘環境’的互動,得到了一點兒關注與成就感,覺得心里很爽,沒想到最后上癮了,欲罷不能。你應該慶幸的是,佳佳只是看恐怖小說和偷小東西。類似的情況下,有些年輕人會染上網癮,有些會有暴力傾向,有些會用濫交踐踏規則,有些則會用吸毒自我麻醉。”

陳顯有些不知所措:“那我應該怎么做才能幫她找回‘自我’呢?”

“以前,佳佳覺得父親不能為她提供有用的知識和建議?,F在,你可以從這里入手,打破她的印象,讓佳佳覺得父親可以提供而且愿意提供關注和指點。這時,她自然會回到你的身邊,會向你求教經驗和智慧。在這種積極的互動中,你就有了影響和改變她的機會?!?/p>

篇6

其實,這就是心理暗示在起作用。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受一定的意見或信念。可見,暗示能使人的情感和觀念在不同程度上受到別人下意識的影響。

我們都聽過“望梅止渴”的故事。它說的是成百上千疲憊不堪的士兵,聽到前面有一片梅林,即口中生津,焦渴緩解,這就是語言暗示產生的生理反應。

心理學上有一個著名的試驗:在受試者的皮膚上貼一片濕紙,并告之這是一種特殊功效的紙,它能使皮膚局部發熱,要求被貼紙的人用心感受那塊皮膚的溫度變化。十幾分鐘過去后,將紙片取下,被貼處的皮膚果然變紅,并且摸上去真的發熱。其實,那只是一張普通的濕紙,是心理暗示使皮膚局部的溫度發生了變化。

還有一個試驗是在課堂上進行的。一位化學老師聲稱要進行一種氣味傳播速度和嗅覺靈敏度的測試:老師把瓶中有色液體倒了幾滴在講臺的棉花上,隨后滿臉厭惡地躲開了。很快,學生中許多人,特別是前排的同學說聞到了惡臭味,后來最末一排的同學也說聞到了惡臭味,只有少數學生說自己嗅覺不靈敏,什么也沒聞到。實際上瓶中裝的只是加了顏料的清水,什么氣味都沒有。聞到惡臭味的人都是接受了心理暗示。

心理學研究發現,人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。這使人們能夠接受智者的指導,作為不完善的“自我”的補充,這是暗示作用的積極面。

暗示也有消極的方面,那就是容易受人操縱、控制。心理暗示發揮作用的前提是“自我”的不完善和缺陷。如果一個人的“自我”非常虛弱、幼稚的話,那么這個人的“自我”很容易被別人的“暗示”占領和統治,這種人的人格本身,就存在著嚴重的依賴傾向。

暗示,作為一種心理療法,有科學的基礎和功效,對一些心因性疾病有一定的療效,如口吃、厭食、哮喘、高血壓、心動過速、神經性頭痛、植物神經功能紊亂和更年期綜合征等。積極正確的暗示療法,通過調節神經內分泌系統,可以促進腦中有益的激素分泌,增強身體健康。而惡性的心理暗示,不僅不能醫治疾病,反而會使受暗示者產生心理障礙,嚴重的會出現幻聽、幻覺和幻視。在生活中,我們要多運用積極、恰當的心理暗示,使人的生理功能發生良性改變,疾病癥狀消失,達到強身健體的目的。

篇7

一.認領的個性問題

(一.認領的個性問題)

1.慢病服務管理有的仍停留在簽約階段。第三方評估調查的373戶慢病患者中,19.57%不知道慢病救治政策,28.15%反映未得到過慢病救治。實地訪談中,多名村醫、駐村工作隊員和村干部不清楚本地關于慢病救治相關政策或規定。(省成效考核反饋問題:健康扶貧方面:慢性病救治相關政策落實不到位,群眾知嘵率底,國家脫貧攻堅考核通報指出,慢病服務管理仍停留在簽約階段。有的慢病患者不知道慢病救治政策,還有的慢病患者反映未得到過慢病救治。實地訪談中,多名村醫、駐村工作隊員和村干部不清楚本地關于慢病救治相關政策或規定。省第三方考評發現,慢性病簽約服務流于形式,被訪的37戶建檔立卡戶中 有28戶患有慢性病,有22.22%的反映自已未享受到慢性病救助政策,有ll.ll%的農戶不知道慢性病救助政策。)

整改措施:進一步加大健康扶貧宣傳力度,提高廣大干部群眾健康扶貧政策知曉率。確定5—6月份為健康扶貧政策宣傳月,利用廣播、電視等傳統媒體,開設健康扶貧專欄專題;利用公共衛生微信公眾號,定期健康扶貧政策;將健康扶貧政策宣傳與健康教育相結合,開展培訓式、有獎問答式政策宣傳;組織編寫《雙遼市健康扶貧政策解讀》,以通俗易懂的漫畫形式宣傳省、市健康扶貧各項政策;利用新時代文明實踐站開展宣講,組織駐村工作隊、包保責任人逐戶講解,確保每一戶都有一個健康扶貧政策明白人。

(二)認領舉一反三對照整改問題

1.認領的舉一反三對照整改問題

政策宣傳還需加強。2017年扶貧成效考核指出,吉林省需進一步加強政策宣傳。2018年考核組入戶調查發現,有17戶易地扶貧搬遷戶對補助標準不清楚。11戶有義務教育階段學生貧困戶對教育資助政策描述不清。

整改措施:

利用廣播、電視、報紙、新媒體等平臺,通過宣傳欄、橫幅、標語、微信、電視等多種方式加強教育扶貧政策宣傳,適時開展送政策下鄉,提升基層干部和貧困群眾政策知曉率,確保扶貧政策進村入戶、深入人心。

2.認領的舉一反三對照整改問題

2015年9月,安圖縣財政撥付石門鎮90萬元扶貧資金,支持鏡城村建設水稻育苗大棚和購買化肥。由于審核監管不嚴,有29個非貧困戶也被納入項目支持范圍,無償占有水稻育苗大棚和化肥,涉及扶貧資金25.95萬元。

整改措施:

(1)嚴把資金使用發放。嚴格執行《財政部關于全面加強脫貧攻堅期內各級各類扶貧資金管理的意見》和《四平市扶貧資金項目公告公示實施細則》等相關文件要求,堅持資金跟著項目走,嚴把資金發放程序和發放條件,加快扶貧項目實施進度和資金撥付進度,提高資金使用效益。

(2)落實公開公示制度。主動接受群眾和社會監督,保障廣大群眾的知情權、決策權和監督權。

(3)強化資金項目監管。加強對扶貧資金專項審計和資金使用成效的監督,對違規違紀違法使用扶貧資金的,發現一起堅決查處一起。

3.認領的舉一反三對照整改問題

帶貧減貧機制不健全。第三方評估發現,對貧困戶的帶動方式主要是發放補助,并未形成穩定產業,實現家庭收入有效增長,難以為貧困戶持久脫貧提供穩定支撐。有的產業扶貧存在“一分了之”問題。對龍井市、和龍市120戶貧困戶走訪發現,貧困戶家庭收入主要以產業效益分紅為主,未建立有效的產業帶貧機制。有的貧困戶缺少種養技能,導致發放的種畜被吃或被賣。

整改措施:

(1)編制下發《雙遼市產業精準扶貧規劃(2019-2020年)》,強化因鄉因村因戶施策的政策保障。

(2)總結推廣龍頭企業+貧困戶、合作社+貧困戶等扶貧模式。深入實施貧困村“一村一品”特色產業提升工程,積極推進林特產業提質增效,支持有條件的鄉鎮創建扶貧產業園。(3)采取股份合作、訂單幫扶、生產托管方式,推動貧困戶與新型經營主體建立穩定、互利的利益聯結機制。

(4)開展電商產業扶貧,加強農村電子商務精準扶貧公共服務基礎設施建設。抓好光伏產業,有序推進光伏扶貧項目建設。積極開展文化旅游產業扶貧。

(5)引導金融機構以支持產業扶貧為重點,加強對龍頭企業、新型農業經營主體等幫扶主體的信貸支持。

篇8

體育課上,學生的表現是多種多樣的,概括起來有二種,即:積極表現與消極表現。 因此,對于體育課中出現的不良表現,作為任課老師一定要多反思,要深入實際,進行走訪調查,耐心細致地做好這些“差生”或“問題生”的思想教育工作。通常情況下,體育課上表現差的學生,在部分體育老師眼里,常常是一差百差,很難看到他們的優點。在這種情況下,一個老師若能及時發現他們的優點,并及時給予鼓勵和表揚,這種學生對你的感激,那真是發自內心的,而且能記一輩子。

2009年暑后,我任教本校高二年級體育課,還沒有走進體育課堂之前,就有位老師對我說:“孫老師,聽說全年級有一個公認的、最難管理的‘差生’王某已‘落戶’你所任教的高二(7)班,你可要留心哦”。這句話,讓我從心理上有了思想準備,在此后的體育課中,通過一個月的有意觀察,結果發現:遲到、早退、缺課、不認真聽講、隨便講話、說臟話甚止打架等不良表現幾乎都有他的份,在較大程度上影響了我的組織教學。但我從正面和側面還了解到該生有一個愛好,那就是酷愛打乒乓球。為此,我主動接近了他,并與他談心,有時在課余或周未,還主動約他打乒乓球,漸漸的,他對我有了好感,并把我當成了他的知心人,為了進一步了解該同學的內心世界,獲取他對我的充分信任,我仍從他的愛好出發,有空就約他打乒乓球,共同探討球技,并與他談心,還經常在體育課上夸獎他的乒乓球技術,對此,他不僅深愛感動而且對我更加敬重和信任。終于有一天,他說出了自己的心里話。他說:“老師,其實我不是一個不守紀的學生,在我讀小學的時候,我的成績非常優秀,成為父母的驕傲。到初中時,我的學習成績開始下滑,但仍然還可以。成績下降的原因是因為從初二第二學期開始,我愛上了打乒乓球。當時,由于我成績下降不太明顯,父母也并沒有反對,在高一第一學期時,由于打乒乓球占用了較多時間,再加上高中的課程內容增多,這導致我期中考試成績大幅度下降,成為班級的例數11名。為此,在班會課上,我作為反面典型受到了嚴厲批評,同時還感受到了同班許多同學的異樣目光,這使我的自尊心受到嚴重打擊。 通過這件事,我并沒有從中吸取經驗教訓,反而產生了嚴重的逆反心理,并且這種心理,使我走向了另一個極端。從今以后,我將一改前非,努力進取,繼續發展我的乒乓球特長,并著手報考體育專業”。在接下來的一年多高中生活中,王某通過自己的努力和我的指導,找回了自信,制定了目標,并在高考中考取理想體育院校。

從以上事例中可以看出,作為體育老師要正確看待體育課上的“差生”或“問題生”要用耐心、信心、恒心來轉化他們的不良表現;要用真情來感化他們的心靈; 另外,就是要找到他們身上的強項,發揮他們的優勢,讓他反復享受成功的喜悅,若是這樣,這些所謂的“差生”或“問題生”就會逐漸轉化為優秀生。

篇9

[關鍵詞]升溫曲線 鋼構件

中圖分類號:TU391 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)03-0153-02

鋼結構憑借其自重輕、整體性能好、變形能力強等優勢在倉庫、廠房、大空間以及超高層建筑中得到廣泛的應用。但鋼的耐火性能差,因而設計者要特別注意鋼結構在火災中的升溫問題。鋼結構在不同的升溫計算方式下得到的結果不一樣,本文主要討論了幾種不同的空氣升溫計算方法,分別計算不同升溫曲線下空氣的升溫以及鋼構件的升溫過程,并將結果進行對比,得到各計算方式的適用性。

一、火場溫度計算方法

(一)標準升溫曲線

(三)區域模型

區域模型是將著火房間劃分為幾個區,目前采用最多的是雙區域模型,假定兩個部分之間的分界線高度在各處均是一致的,上部為熱氣層區,下部為冷氣層區。通過數值模擬的方法來得到火災時每個時間點建筑內的溫度以及煙氣分布情況。該模型既具有一定的準確性有具有良好的經濟性,受到廣泛的應用,但其未考慮豎向煙氣層的溫度梯度分布。

目前采用的模型有:美國NIST開發的用于計算門窗關閉的單個房間內熱煙氣層溫度和高度的模型ASET;哈佛大學Emmons和Mitler等開發的單室區域模型HARVARD-V,美國NIST在此基礎上開發了FIRST模型,它可以計算在用戶設定的引燃條件或設定的火源條件下,單個房間內火災的發展情況;人們普遍關注較高的是CFAST模型,它是由早期的FAST模型發展而來,并融合了NIST開發的另一個火災模型CCFM中先進的數值計算方法,從而將CFAST模型和火災探測模型DERECT、人員承受極限模型TENEB及人員疏散模型EXIT組合起來,形成功能更健全的HAZARD1模型。

(四)場模型

場模型又稱計算流體力學模型(CFD),將空間劃分為一系列的網格,從各種能量守恒方程出發,通過數值方法求解得出火場各時刻各個空間點的溫度分布。場模型能計算出更小空間單位或著火空間內某一點的火災特性參數,故其分析結果更為準確。但場模型的計算數學方程十分馱櫻計算量大,需要使用具有良好的性能和機能的大型計算機。

JASMINE模型是由英國火災研究站(Fire Research Station,FRS)在計算流體動力學模型PHOENICS的基礎上開發出來的,專門用于火災過程場模擬計算的模型。FDS(Fire Dynamics Simulator)是美國NIST開發的采用數值方法求解一組描述熱驅動的低速流動的Navier-Stokes方程,重點計算火災中的煙氣流動和熱傳遞過程。其他還有BFSM模型、COMPF2模型、DETACT-QS模型、ASCOS模型、FASBUS模型等等。上文提到的大空間火災經驗升溫公式就是基于場模型模擬而得到的經驗公式。

二、鋼構件升溫計算公式

三、對比計算

分別采用三種標準升溫曲線和大空間的升溫經驗計算公式計算火場空氣升溫、有保護鋼構件升溫和無保護鋼構件升溫。其中,使用大空間經驗計算公式時分別取火源功率為1MW和20MW,計算火源中心正上方的溫度。計算結果可知當鋼構件沒有防火保護時,其升溫稍滯后于空氣升溫,但最終將與空氣溫度趨于一致;當鋼結構有防火保護時,將逐漸緩慢升溫。

表1列出了5種火場溫度計算方法下不同時間時有保護鋼構件與空氣的溫度,鋼構件截面形狀系數,其中溫度折減值是在導熱系數為0.1,25mm保護層厚度下鋼構件、空氣的溫差與空氣溫度的比值,即。

從表1中我們能得到,在火災發生后15min時,除了火源功率較小的1MW大空間火災外,在其他火場升溫計算條件下保護層對鋼構件的保護能力基本一致,大約在91%左右。隨著火災時間的推移,熱量逐漸向鋼構件及其保護層傳遞,保護層的保護抵抗能力下降,鋼構件溫度升高,在ISO834、ASTM-E119、20MW大空間升溫條件下的保護層保護能力相近,約為53%。而對于由烴類火災升溫曲線計算得到的較高火場溫度下的保護層的保護能力略低,為48%;當采用火源功率較小的1MW大空間火場升溫公式計算時,火場溫度較低,保護層的保護能力也略低,為46%。由此我們可以得出,在不同的火災升溫曲線下,通過計算得到所需的鋼構件的保護層厚度是不一樣的。特別是大空間火災的鋼構件升溫,由于火場溫度計算受多種因素影響,進而影響鋼構件的溫度值,大空間火災在不同情況下鋼構件的升溫與標準升溫曲線計算得到的值差別較大,故在使用升溫曲線計算火場溫度時,應根據實際情況選取對應的升溫曲線,再根據式(2.1)~(2.5)來確定鋼構件的溫度。

四、結論

通過計算分析可知,不同的火災升溫曲線計算得到的火場溫度不同,進而影響鋼構件的溫度,最終會影響鋼構件的保護層厚度。選取正確的火場升溫曲線對于準確確定鋼構件的保護層厚度,確保建筑的耐火性能,節約材料成本等具有重要意義。本文介紹的幾種火場溫度計算方法各有利弊,使用時應根據具體情況選取最優的計算方法來確定火場溫度:

(1)標準升溫曲線適用于易于發生轟然的室內火災,計算簡單,對火場溫度值沒有精確要求時可以使用。其中ISO834、ASTM-E119適用于一般室內火災,烴類火災標準升溫曲線適用于由烴類可燃物引發的室內火災;

(2)大空間經驗升溫公式適用于占地面積較大或凈空高度較高的大空間火災;

(3)當需要通過確定室內空間各點的溫度分布來確定鋼構件的溫度時,可以采用區域模型或者場模型軟件模擬計算。

參考文獻

[1] 李國強,杜詠.實用大空間建筑火災空氣升溫經驗公式[J].消防科學與技術,2005,24(3):283-287.

[2] 建筑鋼結構防火技術規范(CECS 200:2006)[S].北京:中國工程建設標準化協會標準,2006.

篇10

(2020年12月30日)

XX村黨支部書記

XX

根據會議安排,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現將具體情況匯報如下。

一、存在的突出問題

1、政治理論學習不夠深入。一是忽視政治理論,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應付場面,走過場。有的學用嚴重脫節,說起來頭頭是道,做起來還是老一套,碰到具體問題無所適從,遇到突發事件束手無策。二是學習內容實質把握不準。特別是對一些政治理論的實質學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。三是理論聯系實際不夠。對講理論知識運用到解決現場生產問題的能力和主動性不強,造成學習效果打折扣。

2、聯系服務群眾不夠。一是工作方式簡單粗暴。在完成黨委交辦的各項任務時,召集黨支部書記開會或發通知簡單傳達上級要求,就讓支部書記回去落實,如果工作不符合要求,就會發脾氣,事情多的時候會煩煩躁躁。二是關心關愛欠缺,聽取基層群眾意見不及時、不全面,對農民思想狀況了解不全面,只注重了解自己想要了解的問題,沒有及時將組織的溫暖送到需要關心的中去。

3、工作思路不夠清晰和履職能力不夠強。一是工作有情緒。在開展工作時有顧慮,擔心得罪人,怕一些工作落不下去,也不好去找別人做一些事,導致工作浮于表面,停留在了層面。二是缺乏苦干實干的奮斗精神。去年黨群機構調整,一時工作上忙于應付,于是降低了對自己要求,工作上但求過得去,好與不好認為就這樣了。黨內重點活動督導都存在推進不力的問題;三是跟蹤檢查落實不到位。對一些工作要求,發現在推進落實過程中,走過場、應付對付,但是還是認為工作忙,有些事情能對付就行了,造成活動走了形式,搞了過場,效果大打折扣;四是工作統籌還需要加強。作為支部書記,抓支部工作有時單打獨斗,對工作高壓期,沒有對工作進行合理統籌安排,也沒有召開支委會對工作進行責任分工,造成支部工作重點抓的不準,工作推進力度不夠大和出現忙亂的現象。

4.責任意識淡化,精神狀態不夠振作。一是能力不足,疲于應付,自己在工作中的要求沒有那么嚴格了,雖然現在也經常加班加點熬夜干工作,有一種一定要把工作干好拿下的韌勁,但是由于個人能力不足,對于工作的要求和質量達不到上級要求,造成在各項檢查中反復被上級批評,思想上產生畏難情緒,。二是服務大局意識不強。離開行車專業口子以后,感覺到安全生產與我的關系不再緊密,融入安全生產這個中心的大安全意識,慢慢減弱,吃苦奉獻精神淡化,到現場去也常常是 跟著別人看 ,對于職工的生產生活方面的期盼和訴求,認為與自己沒多大關系,也沒有把為職工群眾解決問題當做自己分內的工作去努力。

5.黨性觀念存在偏差。一是黨性錘煉不夠。從事管理工作多年加之工作、事務纏身,從而放松了對自己的要求。二是政治的敏銳性不強,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分。

二、產生問題的原因

綜述上面產生的問題,主要有以下原因:

1、對理論學習的認識不到位。由于對理論學習存在認識上的誤區,在學習上滿足于一知半解,不求進取,缺乏學習的自覺性和系統性,導致理想信念的不夠堅定。一是對付的思想。存在理論學習得過且過的思想,既然躲不過就混著過,學了也就可以了。二是感覺政治理論知識無用武之地??傉J為現在安全穩定是中心工作,學幾條業務規章現場還用得上,政治理論知識用處不大,跟職工打交道時更是對牛彈琴。這兩種思想作怪,造成了自己思想水平不夠高,理想信念的動搖。

2、服務意識缺位。在履行職責的工作實踐中,對黨的群眾路線認識不深,全心全意為人民服務的公仆意識有所淡化,沒有把轉變作風,真抓實干,密切聯系群眾上升到一定的高度來認識,沒有把 為人民服務 的宗旨真正貫徹落實到實際工作中,以致于在工作中存在密切聯系職工不夠的問題,缺少深入實際,腳踏實地的嚴謹工作作風。主觀上感覺多一事不如少一事,跟我工作關系不大的,丟給別人去管,對群眾心聲傾聽不夠,了解不深,對職工意愿把握不準,沒有真正與群眾打成一片。

3、消極應付思想作祟,缺乏進取精神。因此,對工作和本人的要求都降低了標準,在堅持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風上都有所放松了,在自身黨性修養上有隨波逐流思想,缺乏進取精神,缺乏高質量、高標準的要求。因此,工作產生厭倦心理,采取應付方式,只求過得去,不求過得硬,長期處于一般化水平,這與黨的群眾路線教育實踐活動的要求相差甚遠。

4、對作風建設長期性認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性,缺乏足夠的認識和理解,特別是對黨員干部的作風問題危害性認識不足,認為經過多次的思想教育活動,自己在轉變作風上做的已經足夠好了,在指導思想上產生了偏差,放松了自身作風建設的嚴格要求;同時對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調查研究,對改革中存在的問題了解不夠透徹,產生了畏難情緒,缺乏工作的主動性和創造性。

三、今后的努力方向及整改措施

1、加強政治理論學習,提高自身素質。一是堅定理想信念,落實黨的 理論聯系實際,密切聯系群眾,實事求是 優良傳統。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力,同時,根據工作需要,以學習和實踐相結合為業務重點,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,提升自身的領導和管理能力。二是正確處理工學矛盾。正確處理學習與工作的關系,合理安排時間自學理論知識,在工作之余學習有關政策文件。三是真學真懂真用。通過學習使自己思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步,將學習成果在實際工作中加以運用。

2、服務現場。一是牢記黨的宗旨。把群眾當做我們的衣食父母,牢固樹立人民群眾是歷史和財富的創造者的觀點,擺正同職工群眾的位置,自覺做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。二是扎實開展“金點子”活動。引導黨員干部圍繞 安全、穩定、經營 主題,緊密結合運輸安全生產,充分集體的智慧和主觀能動性,發現、總結、提煉、推廣應用好做法、好經驗、好建議,提高技術素質和管理水平,提高經濟效益。三是暢通溝通渠道、建立看板銷號制度。通過談心交流等方式,掌握、了解職工思想動態和對機關工作的意見及要求,詳細了解生產生活困難,有針對性地采取措施,落實督辦人和督辦時限,把影響家庭生活和工作的事辦好、辦實,消除后顧之憂。