經濟活動的過程范文

導語：如何才能寫好一篇經濟活動的過程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前不久，我參加了市里的一節(jié)課堂教學比賽，執(zhí)教內容為一年級下冊的“統(tǒng)計”.

根據教學目標的要求我在第一次備課時，就按教材的程序讓學生聽錄音報圖形名稱，用自己喜歡的方式記錄下每種圖形的個數(shù).

按照教材的意圖學生會出現(xiàn)打鉤的記錄方式. 可是教學過程中，不管我怎么引導就是沒有孩子想到打鉤這種記錄方式. 課后了解到，學生平時從未接觸過打鉤記錄數(shù)據的事例. 所以像打鉤這種方便快捷的記錄方法，最后只能老師自己講出來. 學生接受得也很勉強. 因為他們用自己的方式也能清楚地記錄下每種圖形的個數(shù).

為了學生能產生用打鉤記錄的欲望和需求. 在第二次試教時，進行了適當?shù)恼{整. 課前師生互動環(huán)節(jié)設計了幾個小組比賽的游戲，并用打鉤的方式在黑板的一角記錄下各組的比賽成績. 在新授環(huán)節(jié)，設計了三個環(huán)節(jié). 第一次，邊看動畫邊記錄不同圖形的個數(shù)，學生普遍來不及記錄. 當學生遇到問題沖突時，教師引導學生討論：怎樣才能記得又快又對呢？第二次，請一名學生看著動畫報圖形，其他學生記錄. 這次，有五六名學生想到了用打鉤的方式記錄. 我把不同的記錄方法展示出來，讓全班學生比較，通過比較學生感受到把統(tǒng)計的圖形先進行分類，再在圖形后面打鉤的方法是最簡單、最方便快捷的. 第三次，學生統(tǒng)一用打鉤的方式再次記錄一次. 經過三次活動學生通過觀察、試驗、討論、交流、分析和比較等數(shù)學活動，逐步積累形成了用打鉤的方式進行統(tǒng)計的經驗. 在后續(xù)的教學中學生都自覺地用打鉤的方式進行記錄.

二、經歷引導、想象、實踐，豐富觀察經驗

教學蘇教版三年級上冊的“觀察物體”第一課時. 有這樣一個教學環(huán)節(jié). 把一個正方體擺在面前觀察它的正面、上面和側面分別是什么樣的平面視圖.學生不仔細觀察基本都能知道看到的都是正方形. 但教學時教師卻是不厭其煩地一次次要求學生，每觀察一個面一定要把視線與這個面相平. 在學生掌握了正確的觀察方法之后. 教師出示了這樣的兩個正方體.

讓學生先想象從三個面看到的平面視圖會是什么樣子的，再出示三個對應的平面視圖. 讓學生辨別哪個是正面看到的，哪個是側面看到的，哪個是上面看到的.

三年級上冊的“觀察物體”是學生第一次學習如何正確觀察物體的正面、上面和側面. 在學習之前每名學生都有自己觀察事物的一些經驗和方法. 這些經驗和方法有的是能幫助學生學習新知識的，有些是會對學生的學習產生負遷移的. 比如在觀察正方體側面時大部分學生會想到側過頭去觀察. 用這樣的方法觀察后的學生往往覺得視圖并不是正方形. 因此前面教師對學生在觀察一個正方體的方法上的引導顯得尤為重要. 學生在經歷了前面一個正方體的正確方法的引導和體驗之后，就能用正確的觀察方法分辨出上面看到的和側面看到的平面視圖的不同之處. 什么時候放手讓學生自己探究？什么時候教師要及時引導？任何教學，只有在明白學生現(xiàn)在在哪里，才能找準由起點通向目標的路徑，引導他們順利地到達目的地.

三、經歷猜想、驗證、反思，積累探究經驗

蘇教版四年級下冊“乘法分配律”. 先讓學生用兩種方法解答例題. 通過觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種解答方法的算式可以用等號連接. 接著再讓學生模仿黑板上的等式自己編兩道這樣的等式并算算等號兩邊的結果是否相等. 再接著讓學生猜想是否這種形式的兩個算式結果都是相等的. 這是讓學生四人一小組展開討論并舉例驗證. 在驗證過程中學生想到了各種形式的算式，有分數(shù)的、小數(shù)的；有數(shù)目大的、有數(shù)目小的. 學生驗證討論結束后，老師再引導全班進行交流. 把一些有代表性的算式寫在黑板上. 結合板書再引導學生反思總結出乘法分配律的字母表達式. 最后總結是讓學生回顧：我們是怎樣得出“乘法分配律”的？

猜想、驗證是學生學習數(shù)學的一項重要活動經驗. 猜想是探究的開始. 但猜想并不是憑空臆想，猜想之前必須通過觀察、操作，乃至初步的推理，獲得關于研究對象的初步的結論. 因此，在上述的教學活動中，“模仿”環(huán)節(jié)就是為提出猜想做準備的. 提出猜想之后，一定要進行驗證. 驗證不僅能進一步明確等號兩邊算式的表達形式. 還讓學生經歷了運用不完全歸納推理獲得結論的過程. 最后的總結，突出了反思對于積累探究經驗所具有的重要意義. 因為經驗不僅是經歷活動的過程后作為結果的收獲，更是在于經歷活動過程中得到鞏固.

四、經歷嘗試、概括、歸納，積累數(shù)學思考經驗

篇2

 

而經濟法律則是對經濟領域中參與者的利益進行最基本的保護。本文旨在探討經濟法中的利益與平衡關系。首先，文章對經濟法律利益與平衡進行詳述，找出經濟法律中利益平衡點。最后，本文給出經濟法律如何尋求利益平衡。

 

在我國，以經濟法為首的經濟法律在國家的各項事務中有著重要的位置。在當今社會中，如何保證經濟法律的利益平衡是一個十分重要的課題，引起了法學界的重視。利益是法律實施主體的自身權利的標尺，平衡則是追求利益的均等關系。本文將詳細闡述經濟法律中的利益與平衡。

 

1.經濟法律的利益與平衡

 

經濟法律的利益的概念較為易于理解，人們在經濟活動中得到的“好處”即為利益。而平衡的概念更多的是的對各種利益進行的比較和選擇，特別是當各方利益發(fā)生沖突時，如何做出有效處理，均衡各方利益。

 

平衡是法學中經常涉及的一個范疇，在探討法律領域中，利益的分配問題，權利與義務的配比問題時，平衡范疇是一種重要的依據和標準。筆者認為，經濟法律的利益與平衡應當從以下兩個方面理解：

 

(1)從利益平衡的定義角度出發(fā)。從利益平衡的定義角度出發(fā)，經濟法律的利益平衡應當注重經濟法律中實施主體的利益以及經濟法律調整內容上的權利與義務關系作為重點。

 

對于市場經濟的參與者，也就是經濟法律保護的主體而言，他們的權利與義務是否對等，在經濟活動中受到非法損害時，是否能夠得到應有的補償是人們最為關心的利益平衡問題。

 

(2)從法律制定到實施的過程出發(fā)。法律從制定到實施的過程分為立法、司法和執(zhí)法。在立法過程中，立法機關要重點做好經濟法律中權利與義務的利益平衡關系，如果在立法過程中，權利與義務的利益配比不能達到平衡，那么在司法和執(zhí)法的過程中，經濟法律的利益與平衡就無從談起。至于經濟法律中利益平衡的“度”，是一個根據社會基本經濟環(huán)境，經過長期的實踐總結出來的。

 

2.經濟法律中的利益平衡點

 

經濟法律中利益平衡點就是經濟法律中確定利益平衡關系的“度”。在經濟法律的制定過程中，如何保證經濟法律中利益平衡，關鍵看如何確定利益平衡點。

 

因此，在整個法學界，包括經濟法律在內，利益平衡點的確定都是一個十分重要的課題。根據前人研究，筆者認為，經濟法律的利益平衡點應當從以下三個方面找尋：

 

(1)應當從經濟活動的實際中找尋。經濟法律約束市場經濟活動，也就是保證經濟行為主體的根本利益。經濟法律的制定，包括經濟利益平衡點的制定都是為了維護市場經濟秩序，保證主體利益。

 

因此，經濟法律的利益平衡點應當從經濟活動的實際中尋找。經濟活動直接反映了參與主體的利益訴求，只有充分認清經濟活動中，參與主體的利益訴求，才能真正找到確保經濟活動長期繁榮昌盛的利益平衡點。

 

(2)應當從利益的追溯中確定。利益永遠是經濟活動的最根本目的。利益追溯的規(guī)范和約束也是經濟法律的最根本目的。

 

利益平衡分配是市場經濟繁榮發(fā)展的根本條件。經濟法律的利益平衡點應當與市場經濟中的利益訴求保持一致。經濟法律的利益平衡點是市場經濟利益的法律表現(xiàn)。

 

(3)應當符合時代要求和客觀實際。經濟法律的利益平衡點不是一成不變的。應當隨著時間、空間、政策、主體等活動不斷的發(fā)生變化。在上個世紀五六十年代，我國處在計劃經濟階段，經濟活動中的利益以服從國家的利益安排為主。

 

而21世紀，我國進入市場經濟高速發(fā)展的年代，經濟法律的利益平衡點更應當注重經濟活動中每一個主體的利益。充分發(fā)揮法律的作用，使每一個主體都能得到最基本的利益保證，實現(xiàn)權力與義務的平衡。

 

3.如何追求經濟法律利益平衡

 

經濟法律的利益與平衡關系與市場經濟活動中的利益關系緊密關聯(lián)。因此，如何找到經濟法律的利益平衡點，實現(xiàn)經濟法律的利益平衡就必須要在充分認識當前市場經濟活動中的基本利益分配的基礎上實施。

 

當前，我國的市場經濟以公平、自由、效率、可持續(xù)發(fā)展為最根本的目標，因此在經濟法律的利益平衡的追求過程中，也不能脫離這些基本要求。筆者認為有以下三點：

 

(1)立法部門要充分考慮利益平衡實際。立法部門握有建立健全法律的權利。經濟活動中所有行為的法律規(guī)范都出自立法部門。因此立法部門要在充分考慮當前市場經濟實際的情況下，綜合各方因素制定符合市場經濟基本規(guī)律的法律。

 

(2)執(zhí)法部門要全面反饋經濟法律的不足。經濟法律的實施過程中，執(zhí)法部門要及時找出法律制定與事實相悖，或者偏頗之處。這樣，執(zhí)法的過程就成為了糾正經濟法律不足的重要環(huán)節(jié)。

 

執(zhí)法過程中，執(zhí)法部門發(fā)現(xiàn)法律中不符合經濟法律利益平衡標準的問題，及時反饋給立法部門。

 

(3)經濟活動主體充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經濟活動的主體是經濟法律的主要規(guī)范對象，也是整個經濟活動中的利益訴求主體。因此，經濟活動主體能夠最深刻的感知到經濟活動中的利益分配不均等問題，特別是經濟法律的利益平衡問題。經濟活動主體要充分發(fā)揮監(jiān)督作用，對經濟法律中的利益不平衡問題及時反饋。

 

小結

 

經濟法律的利益與平衡問題，是經濟法律制定和實施過程中的基本問題之一。經濟法律的利益和平衡關系的確定就是找到經濟法律中利益平衡點的問題。

 

要想確定利益平衡點，就要在經濟法律的立法、執(zhí)法的過程中充分發(fā)揮各自權限，并在具體實施過程中接受經濟活動主體的監(jiān)督。

篇3

關鍵詞：構建,行動導向,教學模式,思考

行動導向教學模式是德國職業(yè)教育教學改革的一種新范式。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學的參照系，遵循的是“為行動而學習”的原則；即讓行動成為學習的起始點，并盡可能地讓學習者“通過行動來學習”；而行動則盡可能地由學生自己獨立計劃、獨立實施、獨立檢查、獨立修正和獨立評價。行動必須與學生的經驗融合并反思其社會效果；行動應與社會發(fā)展進程緊密結合。行動導向教學模式對德國職教發(fā)展產生了深刻的影響，成為德國職教改革的方向。目前，我國高職院校正在研究、認識行動導向教學理論，推進教育教學改革。本文就構建高職院校會計專業(yè)行動導向教學模式談幾點認識。

一、準確把握會計職業(yè)行動內涵，是構建會計行動導向教學模式的關鍵

會計職業(yè)行動，從會計崗位分工看，有出納行動、會計記賬行動、

會計主管行動。行動方式有填制會計原始憑證、審核會計原始憑證、

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[1]徐漢萍，女，1954.5 湖北黃岡，黃岡職業(yè)技術學院經濟貿易系財會教研室主任，副教授，高級會計師；xuhanping558@163.com.

2 李曜水，男，1951.11. 湖北黃岡，黃岡職業(yè)技術學院，副院長，研究員，高級經濟師，

編制會計憑證、登記帳簿、計算經營成果、編制會計報表、分析和報告財務狀況、提出改進經營與財務管理的方案和建議等等。這些只是會計職業(yè)行動的形式。構建行動導向教學模式，需要研究的是會計職業(yè)行動的內涵，為了回答這一問題，需要對會計職業(yè)的發(fā)展作一個簡要的回顧。

會計是隨著社會生產的發(fā)展和經濟管理的要求而產生、發(fā)展并不斷完善起來的。會計最初表現(xiàn)為人類對經濟活動的計量、記錄行為。如我國古代的結繩記事、簡單刻記的出現(xiàn)就是會計產生的萌芽階段。這些簡單的計量與記錄行為，主要是計量勞動成果，為勞動成果的分配服務。這時會計只是作為“生產職能的附帶部分”。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，生產力的不斷提高，剩余產品的大量出現(xiàn)，會計作為生產職能的附帶部分不能滿足生產和經濟管理的需要。于是會計便從生產職能中分離出來，成為獨立職能，由專職人員從事這項工作。經歷了商品經濟社會、資本主義社會，發(fā)展到今天，會計已由簡單的記錄、計量、比較所得與所耗，發(fā)展成為一門有先進的方法體系的會計學科。會計已具有對經濟活動記錄、計量控制和監(jiān)督，參與企業(yè)的經營決策，為強化企業(yè)內部經營管理服務的綜合職能。

以上回顧表明，會計職業(yè)行動的實質是對經濟活動實施管理的一種管理活動。傳統(tǒng)的傳授會計專業(yè)知識、方法為主的教學模式只是滿足了會計職業(yè)工作形式的需要，不能滿足會計職業(yè)行動的本質要求。因此，常常出現(xiàn)學生畢業(yè)到會計崗位工作，需要較長的時間了解企業(yè)經濟活動情況，才能實施會計職業(yè)行動，問題就在于傳統(tǒng)教學模式沒有把會計的職業(yè)行動作為教學的起始點。構建會計職業(yè)行動導向教學模式，必須以企業(yè)全面、系統(tǒng)的經濟活動為主線并運用會計的知識與方法，對各項經濟活動實施反映、監(jiān)督、控制與管理的職能。會計職業(yè)行動導向教學模式與傳統(tǒng)的傳授會計專業(yè)知識、方法模式的根本區(qū)別在于教學的起始點不同，傳統(tǒng)的教學模式的起始點是掌握會計專業(yè)知識與技能，行動導向教學模式的起始點是運用會計方法對經濟活動的管理。二者有著本質的區(qū)別。因此，只有準確的把握會計職業(yè)行動的內涵，才能擺脫傳統(tǒng)的傳授會計專業(yè)知識、方法教學模式的束縛。

二、設立會計職業(yè)情境，是構建會計行動導向教學模式的前提條件

會計職業(yè)情境，包括企業(yè)經濟活動過程和會計職業(yè)工作過程兩個方面。經濟活動過程，主要有企業(yè)的籌資、供應、生產、銷售、經營成果的計算與分配、決策與管理；會計職業(yè)工作過程主要過程有確認審核經濟業(yè)務憑據（原始憑證）、填制記錄經濟業(yè)務會計憑證、分類登記經濟業(yè)務（記帳）、計算結轉分配經營成果、分析報告經營狀況等。構建會計職業(yè)情境，實質就是要解決運用會計的知識、方法對企業(yè)的經濟活動實施會計職業(yè)行動的條件與場景。構建會計職業(yè)情境，首先，必須構建全面、系統(tǒng)、連續(xù)的經濟活動過程。為了更加有效地實施行動導向教學模式，構建經濟活動過程，最好選擇能滿足會計職業(yè)行動要求的、真實的企業(yè)經濟活動作為實施行動導向教學模式的職業(yè)情境。但由于社會企業(yè)的性質、規(guī)模、會計信息資源利用上的困難等原因，在實際工作中很難選擇到這樣的職業(yè)情境。因此，構建企業(yè)經濟活動過程還需要學校采取模擬的方式來構建這一職業(yè)情境。對此，不少的高職院校已取得一些成功作法。如我院建立的ERP沙盤實訓系統(tǒng)、會計全程實訓教程較好的解決了這一問題。構建企業(yè)經濟活動過程，是構建會計職業(yè)情境的基礎，會計職業(yè)的對象是經濟活動，沒有經濟活動，也就不存在會計的職業(yè)行動。因此，實施行動導向教學模式，一定要下大力氣構建企業(yè)經濟活動過程這一職業(yè)情境。不僅如此，還必須使學生全面、系統(tǒng)地熟悉企業(yè)的經濟活動過程。只有這樣，才能為學生實施會計職業(yè)行動打下堅實的基礎。其次，構建會計職業(yè)崗位工作過程，會計職業(yè)崗位工作過程，即運用會計的知識、方法對經濟活動實施反映、監(jiān)督、控制、管理的過程。構建會計職業(yè)崗位工作過程，要依據經濟活動過程和會計職能作用，系統(tǒng)設計會計職業(yè)崗位職責、任務及活動過程（應知應會）。論文參考網。構建會計職業(yè)崗位工作過程，可以通過社會企業(yè)會計職業(yè)崗位實現(xiàn)，也可以通過建立模擬實訓室完成。無論采取何種方式，力求系統(tǒng)、完整，能滿足學生全面實施會計職業(yè)行動的需要。

三、創(chuàng)新課程體系和教學方法是構建會計行動導向教學模式的保證

任何一種教學模式，都是以一定的課程體系和教學方法作支撐。行動導向教學模式的特點是將學生認識學習過程與職業(yè)行動結合起來，將學生個體行動和學習過程與適合外界要求的“行動空間”結合起來，擴展學生的行為空間，提高個體行動的“角色能力”，盡可能讓學生獨立計劃、實施、檢查、修正和評價自已的行動。基于以上特點，構建會計行動導向教學模式要對傳統(tǒng)的以學科體系的會計專業(yè)課程進行調整，構建適合行動導向教學模式需要的課程體系。由于會計職業(yè)行動的過程是對企業(yè)經濟活動實施管理的過程，在課程設置上，不再是以傳授會計知識、方法設置會計專業(yè)課程體系，而是要以運用會計知識、方法對經濟活動實施管理的過程設置課程體系。新的課程體系不再是以會計的學科知識體系為主線，而是以企業(yè)的經濟活動過程為主線。論文參考網。新的課程體系應該是企業(yè)經濟活動過程與會計學科知識、方法相融合的課程體系。論文參考網。新課程體系可設計為：《企業(yè)經濟活動與會計方法》、《企業(yè)經濟業(yè)務核算》、《經營狀況與財務》、《會計實訓》。為了滿足學生自學和進行會計事務操作的需要，可編寫一部會計工具書《會計手冊》，作為新課程體系的輔助課程。

構建會計行動導向教學模式要創(chuàng)新教學方法。行動導向教學模式的核心目的是擴大和改善個體行動模式，其關鍵是學生的主動性和自我負責，強調的是在“行動中學習”。因此，實施行動導向教學模式，必須創(chuàng)新教學方法。在教學過程中教師要指導學生自我設計、自我實施個體行動和學習過程。教師應成為學生學習過程的組織者和專業(yè)知識、技能對話的伙伴和示范者。教師在教學過程中要注重學生學習方案的設計，運用自學、講授、答辯、咨詢、示范、操作多種形式進行教學。在具體的教學方案中要注重目標、過程、情感、結果的設置，充分調動學生個體和班、組團體的主觀能動性，激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情，使學生職業(yè)行動能力（個性能力、認識能力、專業(yè)能力、社會能力、方法能力）得到全面的發(fā)展和提高。

參考文獻：

1、趙志群 職業(yè)學習理論的最新發(fā)展 中國職業(yè)與成人教育網。2007年3月25日

篇4

在市場經濟下，會計工作已不是記記賬、算算帳那么簡單了，會計人員需要全方位的整理和分析財務相關的各類信息，結合成本預算、會計核算等工作，將企業(yè)參與經濟活動的狀況全面的、細致的反應出了，并通過會計管理客觀的、真實的反應企業(yè)參與經濟活動的經濟效益，以促進企業(yè)更好的選擇、參與經濟活動，進行經濟投資，獲得最大收益。市場環(huán)境下，企業(yè)面臨的經濟活動更為復雜，且經濟環(huán)境瞬息萬變，這就需要會計人員綜合的掌握各方面知識技能，更好的進行會計管理，以提升企業(yè)的綜合管理水平，使企業(yè)在復雜、靈敏的市場經濟中多的穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展，其中，經濟法就是會計人員必須掌握的核心知識之一，提高了會計人員對市場的敏感度，提升了會計人員對經濟市場的分析能力和風險預測經驗，確保了企業(yè)決策對會計信息的有效利用。

2.經濟法掌握的意義

2.1市場環(huán)境下會計工作的特點

會計是一門綜合的學問，在會計工作中，除了要具備會計學方面的基本能力，還有具備一定的管理能力、經濟綜合能力、法律能力等，這些學科與會計工作都有著千絲萬縷的聯(lián)系，影響著會計工作的質量。在市場環(huán)境下，首先，要全面、客觀的認識會計工作的綜合性和實質，會計工作的核心就是將經濟發(fā)展情況通過會計客觀的反應出來過程，在這一過程中，會計人員的素質、技術能力對其經濟運行、經濟決策等影響重大。一方面，人客觀的存在于社會環(huán)境中，會計工作者也不例外，這就決定了會計工作者具有自身的主觀意識，而主觀意識會影響到會計人員對事物的判斷及個人行為，進而對經濟環(huán)境造成影響。另一方面，市場經濟環(huán)境下，人們面臨的是一個物欲橫流的世界，在這個大環(huán)境下，會計人員要面對很多的誘惑，在抵御誘惑的情況下才能做好本職工作，而各種各樣的誘惑往往會使會計人員的判斷、行為發(fā)生改變，從而影響到企業(yè)所處的經濟環(huán)境。此情況下，就需要相應的法律制度作為會計職業(yè)的必要補充和有效約束，以確保會計職業(yè)的道德規(guī)范和高效工作。其次，會計工作與經濟環(huán)境相互聯(lián)系、相互作用，在相關的法律約束下，會計的目標才能得以實現(xiàn)。而市場經濟下會計職業(yè)相關的法律除了會計法，還包含經濟法等，只有系統(tǒng)的學習這些法律，才能發(fā)現(xiàn)它們之間的內在聯(lián)系，才能在會計工作中更好的利用法律保護企業(yè)和自身的利益;才能更好的依法履行自己的工作職責。再次，眾所周知建國之初我國實施的是計劃經濟，市場經濟是后來逐漸發(fā)展起來的，但其受長期計劃經濟環(huán)境的影響，其發(fā)展具有一定的中國特色，具有初期階段的不完善性，雖然在不斷的改革中市場逐漸趨于成熟，但其相關的細節(jié)還學要進一步的重視和完善。例如，法治建設，不全面、不完善是我國市場經濟發(fā)展的客觀現(xiàn)狀，在經濟市場發(fā)展中，一些法律已不能適應經濟發(fā)展要求;也有一個經濟活動中存在著法律空白，在這一系列的問題中，法律體系的健全是處理生產經濟發(fā)展相關問題的根本，特別是在市場經濟下，會計職業(yè)道德的淪陷形式下，法律的建設、完善已成為約束會計人員行為，促進經濟穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，經濟法有效的打擊了個人主義、拜金主義、享樂主義，消除了相關人員在經濟活動中的一些不良心思，維護了會計行業(yè)的正常秩序，促進了市場經濟的發(fā)展和完善。綜上所述，市場環(huán)境下會計工作的難度不斷增大，其面臨的環(huán)境也更為復雜，對會計人員的自身素質、專業(yè)素養(yǎng)及綜合能力等方面都有較高的要求，會計人員不但要有過硬的專業(yè)技術，還要對相關的邊緣科學進行較深入的了解和學習，才能應對經濟環(huán)境下復雜的會計事務，才能為企業(yè)的重大決策提供更為客觀、科學、正確的依據。

2.2經濟法掌握的意義

在法治社會中，法律、法規(guī)是維護社會正常、穩(wěn)定發(fā)展的基礎，我國是社會主義法治國家，作為社會的個體，每一個人都要學法、知法、懂法、守法，能夠依法辦事、依法維權，利用法律處理社會關系、社會問題，利用法律維護個人和集體的合法權益，將生活、工作等一切活動納入法律軌道，社會活動中相關的經濟活動也不例外。第一，正確理解法律的權利和義務，在享受法律賦予自身權利的同時要承擔其相對應的義務。例如，經濟法，一方面保護了個體、集體在經濟活動中的正當利益;另一方面也約束了個人、集體在經濟活動中的行為，使經濟發(fā)展具有一個良好的環(huán)境。第二，經濟法是國家從整體角度出發(fā)，對社會經濟活動進行的干預和調控的手段，一方面，經濟法保護了市場經濟的安全、穩(wěn)定，激活了市場的活力，有利于社會經濟的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展;另一方面，經濟法約束了市場經濟中一些不健康行為，如投機倒把、市場壟斷等，確保了市場環(huán)境下經濟活動關系的公平、公正，提高了市場經濟發(fā)展的效益，為經濟活動營造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。第三，經濟法有效的約束了會計人員的行為，避免了其主觀意識對經濟環(huán)境的影響，確保了企業(yè)和個人的合法權益，同時對提高會計人員的綜合素質有積極意義促進了我國會計行業(yè)的發(fā)展和進步。

3.經濟法與會計工作的聯(lián)系

3.1法治背景下的市場經濟發(fā)展

法治是人類文明發(fā)展到一定程度下的產物，是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，在法治背景下市場經濟的發(fā)展穩(wěn)定、持續(xù)、快速，其中經濟法的調控、管理作用功不可沒。第一，結合經濟法的概念，它是調整經濟管理和經濟運行過程中生產的經濟關系的法律規(guī)范總稱。可見，經濟法的核心作用是調整和管理經濟運行，使其達到最佳的運行狀態(tài)，避免了經濟活動中的失誤和錯誤，規(guī)范了市場經濟的發(fā)展。第二，經濟法是社會主義法律的重要組成，是實現(xiàn)社會主義法治建設的關鍵。一方面，經濟法有效的防止壟斷、違規(guī)運營等行為，從組織上確保經濟市場的順利發(fā)展。另一方面，經濟法是國家干預經濟運行過程的一種手段，是國家對于市場經濟進行適當調控的有效形式，通過經濟法干預和調控市場，使市場更加穩(wěn)定、健康的發(fā)展。同時經濟法包含了多種法律形式，如證券法、破產法、金融法等，這些法律之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系，影響著經濟環(huán)境的發(fā)展和優(yōu)化，同時影響了會計人員的會計行為。例如，資金是經濟發(fā)展的血液，影響著經濟活動的效率、效益，金融法關系著企業(yè)的融資、投資等方面，會計人員對金融法的了解和掌握，有利于企業(yè)更好的利用資金獲利利益，并確保了企業(yè)利益的合法性，使企業(yè)的經濟活動受到法律保護，避免了他人對企業(yè)財產的侵害。如，企業(yè)偽造單據(做假賬)進行融資，在這一過程中企業(yè)的融資存在著違法行為，所以企業(yè)的利益也不受保護，企業(yè)的經濟活動得不到法律保護還要承擔相應的法律責任。此外，經濟法來源于現(xiàn)實，是人在經濟活動實踐中的總結的寶貴經驗，對促進市場經濟發(fā)展及完善意義重大。第三，經濟法是國家對市場經濟的宏觀調控，是國家管理和規(guī)范經濟活動過程中發(fā)生的經濟關系的重要手段，是確保我國經濟轉型的關鍵。而會計法以處理會計事物的各種經濟關系為調整對象，對會計法的掌握、研究和應用，影響著企業(yè)負債、企業(yè)利潤、企業(yè)現(xiàn)金流等等，是企業(yè)經濟活動參與的重要手段，會計人員對相關的數(shù)據進行整理、分析等，對企業(yè)的經濟活動進行綜合的評價，為企業(yè)的重大決策提供科學、可靠的依據，提高了企業(yè)經濟活動決策的正確性，確保了企業(yè)參與經濟活動的效益。

3.2市場經濟下會計對經濟目標的管理與約束

市場經濟下，會計管理有具體的經濟目標，其對企業(yè)經濟活動的管理和約束是以企業(yè)經濟目標為前提和方向的，是企業(yè)參與經濟活動的一種管理手段，影響了企業(yè)的策劃、發(fā)展等等。經濟法同樣具有管理和約束企業(yè)經濟活動的作用，是企業(yè)參與經濟活動的行為準則和規(guī)范。例如。會計人員利用手上權利，私自截留、挪用企業(yè)資金，搞盈利活動。這一過程中，會計人員有明顯的違法行為;又如，會計主管和會計人員相互合作，利用重復記賬、做假賬等手段侵吞公款，使企業(yè)蒙受損失。這些行為都可以依法追究其責任，依據相關法律維護企業(yè)的合法權益。由此可見，經濟活動中人員的主觀意識及行為都具有現(xiàn)實性特點，對會計工作的管理和監(jiān)督單純的依靠會計人員的自覺性、自律性顯然是不夠的，這就需要充分的發(fā)揮經濟法在財務工作中的管理、約束、監(jiān)管等作用，結合市場經濟發(fā)展狀態(tài)，制定符合經濟發(fā)展個階段的法律制度，使其為經濟活動保駕護航。同時，財務會計工作需要經濟法的約束、監(jiān)督是個客觀的事實，經濟法在市場經濟活動中有著不可替代的地位，確保了會計工作經濟目標的實現(xiàn)，強化了經濟活動中參與者的法律意識，促進了國家經濟決策的實施。

3.3會計工作與經濟法的聯(lián)系

市場經濟環(huán)境下，會計工作是一項知識復合型工作，各種學科、法律之間的相互彌補，會計人員需對這些知識進行綜合利用，才能順利的達到會計管理的經濟目標，在企業(yè)發(fā)展中突出會計管理的優(yōu)勢。在現(xiàn)階段，會計人員對經濟法的學習和掌握，第一，提高了會計人員對相關法律的學習、了解和運用，促進了企業(yè)會計管理水平的提升，使企業(yè)綜合管理水平達到了更高層次。第二，會計管理是當代企業(yè)管理中一個較新的概念，其方式還不夠成熟，經濟法是對整個社會經濟行為和現(xiàn)象進行約束和規(guī)范的法規(guī)，有利于指導會計管理的實施，因此，我國將經濟法規(guī)的考試作為會計專業(yè)學習的一部分，以此促進經濟法在企業(yè)參與經濟活動中的應用，優(yōu)化我國市場經濟發(fā)展的環(huán)境，為各企業(yè)提供更多的發(fā)展機會，實現(xiàn)市場競爭的公平、公正、合法，穩(wěn)定市場經濟發(fā)展和繁榮。第三，經濟法與會計工作緊密相連，是會計工作環(huán)境的重要組成部分，實現(xiàn)了依法對會計工作進行指導、監(jiān)督，確保了會計工作的效果，使會計管理的效果更加突出，為企業(yè)重大決策及經濟活動方案提供了科學、可靠、有效的依據，更有利于企業(yè)的長遠發(fā)展和壯大。

4.經濟法掌握的必要性

市場環(huán)境下會計工作者對經濟法的掌握，第一，會計工作是綜合性的工作，對經濟法的掌握表明了會計活動不是孤立存在的，需要綜合利用各方面知識，以促進會計管理水平的提升，避免會計工作中的漏洞。第二，經濟法是對會計工作的有效監(jiān)管和約束，對于依法處理會計工作中的各項問題有重大意義，在企業(yè)經濟活動過程中，經濟法的運用促進了會計工作效率和質量，提高了企業(yè)參與經濟活動的綜合效益。第三，經濟法與會計工作存在內在聯(lián)系，會計對于經濟法的掌握有利于會計工作者綜合利用市場環(huán)境下企業(yè)的各種經濟信息，以便更全面、更準確的整理、分析數(shù)據，為企業(yè)重大決策提供可靠依據。同時，確保了企業(yè)對企業(yè)發(fā)展中遇到的各類經濟問題、財務問題的正確處理和解決。第四，企業(yè)會計管理中，要對企業(yè)所處的經濟環(huán)境、社會風險、政治風險等進行全面的考慮，才能為企業(yè)發(fā)展提供可靠的、有價值的財務信息，使企業(yè)在競爭激烈的市場環(huán)境下得到穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展。經濟法的制定和完善是為了更好地促進經濟發(fā)展，確保經濟發(fā)展的良好秩序和健康環(huán)境，確保經濟發(fā)展得更穩(wěn)、更快，對經濟法的掌握和研究可以促進會計人員更好地研究企業(yè)經濟活動狀態(tài)及可能存在的風險，通過會計手段幫助企業(yè)規(guī)避風險并為企業(yè)的未來決策提供科學依據，確保企業(yè)決策的正確性，促進企業(yè)發(fā)展。

5.結語

篇5

關鍵詞：經濟活動決策機制；醫(yī)院管理；重大經濟事項

前言

為了有效地加強醫(yī)院的管理，保證重大經濟事項得到科學管理、高效運行，建立起規(guī)范的經濟活動決策機制和程序是很重要的。建立起規(guī)范的經濟活動機制和程序不僅有利于落實重大經濟事項，而且利于建立起領導負責機制，真正地做到分清級次、責任到人，最大限度地降低因決策失誤而導致的管理風險。

一、建立醫(yī)院經濟活動決策機制和程序的基礎

（一）建立醫(yī)院經濟活動決策機制和程序的基本原則

一般而言，建立醫(yī)院經濟活動決策機制和程序應遵循以下原則：

1、遵守法律法規(guī)原則

2、社會效益優(yōu)先的原則

3、民主集中制的原則

（二）建立醫(yī)院經濟活動決策機制和程序的前提

建立起科學且合理的經濟活動決策機構是保障和落實醫(yī)院經濟活動決策機制的基礎和前提。具體來講，經濟活動決策機構由兩部分組成，即醫(yī)院經濟活動決策機構和科室經濟活動決策機構，從而對提高經濟決策的科學性和民主性都發(fā)揮了重要的作用。通常醫(yī)院的經濟活動決策機構應該涵蓋所有業(yè)務的部門，如采購、預算、基本建設等；而科室的經濟活動決策機構通常是由科長、副科長、護士長以及一定比例的員工組成。

（三）重大經濟事項的內涵

一般而言，重大經濟事項是由醫(yī)院管理和科室管理兩個方面組成。醫(yī)院在設立重要事項的同時也可以結合自身的實際情況，根據醫(yī)院的規(guī)模來確定金額的多少，但是要注意的，在工作中要始終要堅持重要性原則。通常，在確定重要性時是按照業(yè)務發(fā)生額的百分之十計提的，包含有：采購、職工工資和福利、基本建設等不同方面。

（四）醫(yī)院管理的重大經濟事項

在醫(yī)院管理的過程中，要始終落實貨幣資金授權的批準制度，比如說一定金額以上的預算內支出和預算外開支；工資、獎金的具體計算標準；采購醫(yī)療設備所發(fā)生的費用；發(fā)生的成本和費用、取得的利潤都應該嚴格遵守管理會計政策的規(guī)定；對審計活動提出的合理意見和措施；為其他單位的外債所提供的擔保；業(yè)務活動中所發(fā)生的招待費或者廣告費；根據法律法規(guī)的要求應該納入重大經濟事項的項目等。

（五） 科室管理的重大經濟事項

對于科室的管理也應該建立起貨幣資金授權的批準制度，在預算、采購、工資和獎金的發(fā)放、業(yè)務招待費用等都要作出明確的規(guī)定，由于科室是醫(yī)院的一個組成部分，因此，所預算的金額都應該小于醫(yī)院規(guī)定的金額。

二、經濟活動決策機制的程序

具體來講，經濟活動決策機制的程序可以分為日常經濟活動的決策、重大經濟活動的決策和科室經濟活動決策三個方面。

（一）在醫(yī)院的日常經濟活動的管理中，要嚴格按照院級和科級制定出的制度實施

對于一些其他的經濟活動，但又不屬于重大經濟事項可以通過不同科室的負責人員提出方案，經不同科室的小組成員集中討論，然后向上級部門請示和批準，最后由這個部門嚴格按照醫(yī)院規(guī)定的制度實施。

（二）對于重大經濟事項要建立起集體審批的制度，實行領導負責制和責任追究制

對于發(fā)生的重大項目都應該堅持民主集中制原則，經過集體討論和研究后再向上級請示和審批，真正做到級次分明、責任到人。

（三）對于科室管理的重大經濟決策我們可以通過以下程序來執(zhí)行

首先由不同科室提出方案，該方案在小組中進行討論，全員同意后則表示該方案通過，然后經科室全體成員集團共同討論，采取民主集中制原則決定該項決策是否通過，最后向上級請示的程序執(zhí)行，若符合醫(yī)院管理的重大經濟事項則表示通過，就可以按照相應的決策程序執(zhí)行。

三、建立經濟活動決策機制和程序對醫(yī)院管理的重要性

（一）建立經濟活動決策機制和程序，是確保醫(yī)院經濟活動有效運行的保障

通常建立起醫(yī)院經濟活動的決策機制和程序也就建立起了相應的監(jiān)督機制，要真正落實醫(yī)院經濟活動決策機制，醫(yī)院就應該自覺接受各方面的監(jiān)督，比如說醫(yī)院上級主管部門、醫(yī)院監(jiān)察審計部門以及法律法規(guī)所授予其他部門的監(jiān)督職能，從而確保醫(yī)院日常活動中開展的經濟活動決策科學、民主、廉潔。

（二）建立經濟活動決策機制和程序，利于確保醫(yī)院經濟活動決策責任制

在醫(yī)院建立起有效地經濟活動決策機制和程序，對于重大的經濟事項都實行領導責任制，即實行責任追究制度，而且重大經濟事項都應該落實集體審批制度，要在集體的討論后再做決定，對于大家出現(xiàn)分歧的事項，要采取民主投票制度，票數(shù)達到總數(shù)的三分之二則表示該項決定可以通過。同時對于出現(xiàn)的不法現(xiàn)象也都制定出了相應的懲罰的原則和措施，即級次分明原則、責任追究制的原則、領導原則。

四、結語

總而言之，建立起科學且有效地經濟活動決策機制和程序對醫(yī)院有重要的意義。不僅可以從整體上提供醫(yī)院的管理水平，促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，而且可以達到醫(yī)院的經濟效益和社會效益的共贏。

參考文獻：

[1] 田兆祥；《經濟活動分析在醫(yī)院管理中的作用》[J]；統(tǒng)計與決策；1988年04期

篇6

[關鍵詞]經濟活動互利原則倫理學

一、經濟活動中互利原則的提出及意義

互利是一個倫理含義及其豐富的概念，是構建市場經濟倫理的倫理基石，它規(guī)定和制約著經濟活動的倫理范疇，決定和影響著經濟活動的價值評價標準和具體道德規(guī)范，對中國市場經濟具有重要的意義。互利是經濟活動的本質要求，互利原則是集體主義在中國社會主義社會的表現(xiàn)形式，體現(xiàn)著社會主義的本質，對鞏固和發(fā)展社會主義有著巨大的作用。大力倡導互利原則是我國市場經濟道德建設的一項重要任務。國外學者自20世紀50年代開始研究互利原則倫理理論，取得了一定的成果，但有一定的局限性。我國學者從20世紀末才開始關注互利原則這一問題，而且研究的層面也比較淺。

在經濟活動中，經濟互利原則是指在經營主體之間的交易過程中，經營主體從交易中獲得好處。倫理互利原則是指各經營主體在平等的基礎上，以正當手段去追求自己合理的同時，兼顧對方的利益，使之均能受惠獲益達到公正和諧，互促共進的目的。既如此，互利原則作為一種經濟倫理原則是符合時展要求的，是解決經濟活動中利益關系的理論，無疑，研究它具有重大的理論意義和現(xiàn)實意義。

理論意義：研究互利原則有助于提高經濟管理理論水平；從互利原則這一視角把握經濟活動的本質特征，揭示經濟的發(fā)展趨勢，將豐富、發(fā)展、完善經濟理論；在繼承、超越傳統(tǒng)經濟理論的基礎上，構建科學的經濟理論，實現(xiàn)經濟理論的創(chuàng)新，從而指導中國市場經濟的實踐與發(fā)展。

現(xiàn)實意義：經濟的巨大發(fā)展是互利原則產生的決定因素；互利原則的發(fā)展是與當代經濟活動的發(fā)展同步發(fā)展的，經濟活動主體對互利原則認識的趨同過程，也是互利原則潛在的內涵不斷豐富的過程；隨著市場經濟的運行，互利原則在經濟活動中的理性杠桿作用將越來越大，地位將越來越高；互利原則將最終成為經濟活動主體自覺遵循的倫理原則。

二、經濟活動中互利原則國內外研究現(xiàn)狀

任何理論研究都是以前人的研究成果為基礎的。當前科學技術的發(fā)展與社會經濟的繁榮昌盛，給人類帶來了巨大物質財富，同時，由于人類價值觀的偏離而導致了人類社會道德淪喪，人們自私自利，人性墮落異化等問題。在反思中，人類開始重新審視固有的價值觀，并根據當前的經濟發(fā)展水平來構建新價值體系。從倫理學角度去研究經濟活動中互利原則，卻似乎為人們所忽視，相關論文并不多見，更無專著問世。而筆者認為，我國的市場經濟的快速健康發(fā)展，不僅僅是一個經濟問題，而且它將挾帶著一股巨大的文化沖擊波，沖擊中國社會的倫理價值觀念。

西方國家有先見之明的經濟學家和哲學家早已涉足與研究經濟領域的互利原則問題。哲學家孟德斯鳩認識到進行經濟貿易往來的，要以相互的需要為基礎，相互依存，平等互利，因而帶來了和平；斯密的絕對利益理論和李嘉圖的比較利益理論都凸現(xiàn)了一個鮮明的倫理主題——互利，他們認為只要從事貿易活動，各貿易主體就能夠做到絕對互利和相對互利。我國對互利主義原則的研究大約始于20世紀末和本世紀初。相關著作主要有，唐凱麟的《倫理學教程》，李欣欣的《貿易自由化與中國對策》，何懷宏的《底線倫理》等。相關論文有，歐陽超的《試論互利主義》等。

以上這些論著和論文取得了頗豐的研究成果，但也存在一定的局限性。從宏觀角度看，我國學者的研究多是從經濟的宏觀層面來提倡互利原則，研究互利原則的經濟倫理理論較少，僅有歐陽超的《試論互利主義》。因此有必要加強對互利原則理論的專門研究。西方學者提出了各具特色的互利原則理論觀點，如斯密的絕對利益理論等。這些互利原則理論觀點都是互利原則理論的表現(xiàn)模式之一，但尚不能以互利原則為基礎，構建市場經濟道德規(guī)范體系。

從微觀層面上看，我國一些學者提出了互利原則是經濟活動的道德基礎的理論，這一觀點是正確的，但都沒有從倫理學角度來研究互利原則的倫理內涵。從哲學、經濟學、倫理學等學科在經濟活動中為互利原則提供理論論證。在界定互利原則的倫理內涵方面，現(xiàn)有的研究不全面。在對以互利原則為基礎，構建構建市場經濟道德規(guī)范體系方面，很少有學者從互利主義原則的內容、倫理內涵、實現(xiàn)等全面系統(tǒng)地論述，而且忽視了在以互利原則為基礎，構建市場經濟道德規(guī)范體系中應注意的問題。

三、經濟活動中互利原則創(chuàng)新

從以倫理學的視角來研究經濟活動互利原則。在經濟活動中，以利己主義與利他主義及集體主義思想的基礎上，界定互利原則的倫理內涵。從哲學、經濟學、倫理學等角度論述互利原則是市場經濟的道德基礎，同時，從政治、經濟、文化、道德等領域對互利原則進行現(xiàn)實思考，以互利原則為基礎，構建市場經濟道德規(guī)范體系，并指出在構建市場經濟新價值體系中要注意的問題。

縱觀現(xiàn)有的相關研究，可以發(fā)現(xiàn)有必要更深入、更全面、更系統(tǒng)的研究經濟活動互利原則。力圖在前人已經研究的方面，進行更深入的研究；在前人沒有研究的方面，努力實現(xiàn)創(chuàng)新。

參考文獻:

[1]路淑英:神話的啟示—人本主義問題研究[M]．成都:西南交通大學出版社，2004

[2]徐立敏,劉傳志:人本主義牽手“兩課”教學.河北建筑科技學院學報(社科版),2006,(01)

[3]亞當·斯密:國民財富的性質和原因的研究.下冊[M]．北京:商務印書館，1983

[4]鄧建興:當代中國人精神生活領域面臨的突出問題及原因分析.太原城市職業(yè)技術學院學報,2007,12

[5]郭為祿:走向市場經濟的人與道德[M].上海交通大學出版社,1996

[6]徐大建:企業(yè)倫理學[M].上海人民出版社，2002

篇7

關鍵詞：高校；經濟活動；監(jiān)督

我國高校在過去的很長一段時間內都處于封閉狀態(tài)，幾乎沒有什么經濟活動。但隨著改革的不斷發(fā)展，高校的經濟活動也發(fā)生了巨大的變化，從教學科研到后勤管理，涉及到的經濟活動越來越多，然而在這種背景下，高校經濟活動的監(jiān)督工作卻一直不到位。因此，如何建立完善的高校經濟監(jiān)督機制，讓高校的經濟監(jiān)督工作得以有效落實，保證高校經濟活動的正常有序進行，是必須要引起我們關注的問題。

1 高校經濟活動監(jiān)督中存在的問題

（一）對監(jiān)督工作的重視程度不夠

受傳統(tǒng)教育思想觀念的影響，很多高校都把教育問題放在絕對地位，對經濟活動的監(jiān)督工作認識不足，基本忽視了這方面的工作，或者只是在表面做沒有深度的片面監(jiān)督，導致了高校經濟活動混亂現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）監(jiān)督體制、組織不健全

長期以來，高校缺乏完整的監(jiān)督組織，沒有形成完善的監(jiān)督體制，經濟監(jiān)督工作在開展過程中混亂無序，毫無效率可言[1]。高校監(jiān)督體制和組織的不健全使高校的經濟監(jiān)督活動難以達到效果。

（三）監(jiān)督方法不足

高校在監(jiān)督經濟活動的過程中，采用的方法不恰當，不能及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，在監(jiān)督工作上顯得比較被動。我們高校要認識到新時代的經濟活動已經不同于以往，要主動探索新的監(jiān)督方法，更好的落實監(jiān)督工作。

2 加強高校經濟活動監(jiān)督的辦法

（一）提高重視程度，明確高校經濟監(jiān)督工作

在新形勢下，隨著高校基本建設投資力度的不斷加大，有關領導要將經濟活動監(jiān)督工作重視起來，明確監(jiān)督工作的主要內容。對財務的監(jiān)督內容主要可以歸為以下三個方面：

（1）財務方面

財務方面主要包括學校的財務預算、經濟制度和收支情況等。對財務預算要監(jiān)督其預算是否準確合理，同時要對不合理的地方加以調整；對經濟制度要監(jiān)督其是否符合國家相關的規(guī)定，是否符合國家的方針政策；對收支情況要監(jiān)督其是否是按預算執(zhí)行，是否能對的上賬目。

（2）物質方面

物質方面主要包括學校的固定資產、投資活動和各類合同等。對固定資產要監(jiān)督其完整性；對投資活動要監(jiān)督其真實性和安全性；對經濟合同要監(jiān)督其有效性和可執(zhí)行性。

（3）人員方面

對各級財會人員和相關部門領導要監(jiān)督其是否履行職責，遵守職業(yè)道德，預防職務犯罪，抵制腐敗現(xiàn)象，保證高校財務的透明化，維護清正廉潔。

（二）建立經濟監(jiān)督組織、完善監(jiān)督體制

想要做好監(jiān)督工作，關鍵是要有一個健全的監(jiān)督體制和嚴格的監(jiān)督組織。因此，高校要建立一個完善的監(jiān)督系統(tǒng)。經濟監(jiān)督組織要多重設置，包括監(jiān)督部門和對監(jiān)督部門進行監(jiān)管的部門，同時要建立群眾監(jiān)督機構，由高校的教職工組成[2]。各個組織雖然分工和職責范圍不同，但目的相同，他們互相監(jiān)督，共同配合，有問題時要做好溝通和交流工作，從而完善高校的監(jiān)督組織。另外，要建立一個系統(tǒng)的監(jiān)督機制，確保監(jiān)督工作的有序進行。首先要提高監(jiān)督部門的地位，設立職能部門和負責人，直接對各部門的工作進行監(jiān)督，這樣有利于更好更方便的開展監(jiān)督工作，提高工作效率，奠定了監(jiān)督工作有序進行的基礎，同時做到了責任明確，有問題可以馬上聯(lián)系到責任人，提高每個監(jiān)督人員的責任感。

（三）利用有效的監(jiān)督方法

傳統(tǒng)的監(jiān)督方法主要采取的是事后監(jiān)督，缺乏對經濟活動事前和事中的監(jiān)督，這就注定了監(jiān)督工作很難占據主動地位。事后的監(jiān)督檢查已經是在問題發(fā)生之后，即使發(fā)現(xiàn)了問題，也只能是盡力補救，但很多損失是難以彌補的。所以，一定要加強對事前和事中的監(jiān)督工作，做到有問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，避免發(fā)生更大的損失[3]。除此之外，還要加強外部監(jiān)督和群眾監(jiān)督，因為外部監(jiān)督可以有效的對學校內部經濟監(jiān)督的不足之處進行補充，而且更加客觀，例如可以讓審計部門加強對學校經濟活動的審計，以此來約束學校的經濟活動；群眾監(jiān)督的好處主要是能夠使學校經濟活動在透明的情況下展開，教職工能夠了解學校的各項經濟活動，有利于增加他們的信心，打消他們的顧慮，從而調動他們工作的積極性。

3 結語

綜上所述，在高校的各項改革工作的不斷推動下，各種新的問題都會不斷的出現(xiàn)在高校經濟活動中，因此，做好高校經濟活動監(jiān)督工作是保證高校經濟活動效益和效果，提高辦學質量的重要步驟。在對高校的經濟活動進行監(jiān)督時一定要將這項工作重視起來，明確監(jiān)督內容、還要完善監(jiān)督體制，此外還要改善監(jiān)督辦法，爭取將高校的經濟監(jiān)督活動有效落實，推動高校的健康發(fā)展。

參考文獻：

[1]時杰.淺析高等學校的經濟監(jiān)督機制[J].科技資訊，2014（28）：142-142.

篇8

關鍵詞：市場機制 供電企業(yè) 內部經濟活動 分析方法

供電企業(yè)的內部經濟活動分析，指的是對一個企業(yè)的經營運作成果進行全面、細致探究的手段，其分析以經濟核算為主要工作方式。通過設立一定的經濟核算指標（涵蓋統(tǒng)計、會計等核算指標），來對供電企業(yè)在某一時期內的經濟運作情況與生產狀況做研究，以得出企業(yè)所取得經營成果。并發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題與隱患，以便于企業(yè)及時應對解決，為其生產、經營成果取得更大進步奠定良好基礎。因此本文將以我國縣級供電企業(yè)為研究出發(fā)點，對其在市場機制下的內部經濟活動分析方法，做詳細的探究分析。

一、供電企業(yè)內部經濟活動分析與模擬市場運營研究

（一）供電企業(yè)內部經濟活動分析的方式流程

我國各級供電企業(yè)（包含縣級供電企業(yè)）的經營運作活動，指的是對各類電能物資的生產、供應等環(huán)節(jié)的工作，經營活動中包含有物資、資金以及生產運營信息的流動使用。因此對其內部經濟活動的分析，就是將企業(yè)這一復雜、多變的經營流程予以科學預測、管理、規(guī)劃與決策的研究手段，這其中涵蓋對電能物資的生產與產品分析、對資金的使用分析與產品銷售研究等環(huán)節(jié)。依據對各企業(yè)經營要素的分析研究，就能掌握到本企業(yè)的經營活動規(guī)律，進而制定、規(guī)劃出符合本企業(yè)生產發(fā)展的決策制度。其具體的分析方式流程有以下三種。

在供電企業(yè)經營運作過程中，依據深入的市場調研結果，運用經濟活動分析手段對企業(yè)今后的發(fā)展趨勢予以推測，進而規(guī)劃出具體的生產經營戰(zhàn)略方針，并由此設計企業(yè)的生產、供應成本方法，確立經濟核算指標。

以各項戰(zhàn)略、規(guī)劃為指導，在企業(yè)生產經營活動中做具體管理與控制工作，并對各項經濟活動數(shù)據信息予以收集整理，定期核算其經濟狀況，并編制相應的成本利潤報表。

供電企業(yè)依據成本利潤報表等信息，對其內部經濟活動做再次分析研究，以核查自身在生產經營過程中的成果與問題，并對問題缺陷予以及時應對處理，提升企業(yè)的經營發(fā)展水平。

（二）企業(yè)內部模擬市場運營研究

要研究縣級供電企業(yè)在市場機制下的內部實際經濟活動，就需以模擬電力市場的方式檢驗企業(yè)經濟活動中的情形與指標，其模擬方法經由在供電企業(yè)內部實行市場經濟運行制度，來彌補部分縣級供電企業(yè)自身管理經營體制尚不全面的缺陷，并對其在市場運作機制下的生產、經營狀況做具體的研究分析。模擬電力市場運營并不是虛構一個市場做實驗，也不僅是在企業(yè)計算機中做試驗分析，而是設置一個真實的電力市場，并且將其與企業(yè)經濟活動指標與工作業(yè)績直接掛鉤，由此調動企業(yè)員工的工作積極性，并能讓企業(yè)逐步適應市場運營機制。由此邁向成熟的管理經營水平，以優(yōu)化供電企業(yè)的內部經濟活動指標與效益。

二、市場機制下我國供電企業(yè)具體內部經濟活動分析方法探究

（一）對供電企業(yè)經濟數(shù)據的分析方法

縣級供電企業(yè)在生產經營活動中，會記錄、收集到海量的經濟數(shù)據信息，這類數(shù)據信息通常均是帶有時間性質，并蘊含企業(yè)經營活動變化與發(fā)展規(guī)律、趨勢的因素，因而對供電企業(yè)內部經濟活動的分析研究首要工作就是對已有的經營活動數(shù)據信息做探究分析，具體分析手段主要有兩種。

1、比率分析法

比率分析法是指將供電企業(yè)相關的經濟指標做各類比對，依據指標間的比率來研究其各自之間聯(lián)系，由此分析、探索企業(yè)經濟活動、財務情況的分析手段，其所用的研究比率一般有關聯(lián)指標比率和構成比率。

關聯(lián)指標比率。其指的是對供電企業(yè)生產、經營活動中存在相互依存、關聯(lián)特性，同時又是不同性質類別的經濟指標，做具體對比得出比率，以研究企業(yè)在經營運作過程中的實際情況。比如可將縣級供電企業(yè)的資金指標與銷售成果指標、利潤所得指標做關聯(lián)對比，以求出本企業(yè)的資金周轉比率、資金利潤比率等數(shù)據，由此了解、掌握到企業(yè)的經營與財務情況，為后續(xù)的決策、管理工作提供基礎依據。

構成比率。構成比率指的是測算某一經濟指標在供電企業(yè)各生產、運營系統(tǒng)中所占的具體比重，由此研究該經濟指標的狀況與變化規(guī)律，并分析出企業(yè)在該項經濟工作中的具體內部與發(fā)展特性等。比如把縣級供電企業(yè)的負債額度與本企業(yè)所有資金做對比，由此得出其負債比率，進而可研究本企業(yè)的財務經營風險狀況。并通過對負債比率在企業(yè)不同經營時期的表現(xiàn)與差異比對，分析其財務經營風險的具體變動規(guī)律與趨勢，為企業(yè)規(guī)避相應風險確保生產經營安全提供數(shù)據信息支持。

2、對比分析法

對比分析法，指的是將供電企業(yè)的同一經濟指標做不同方面的分析比對，由此探究該企業(yè)內部經濟活動情況的一類分析手段。該分析法經由對同一經濟指標的差異化比對分析，從具體差別數(shù)據狀況上研究成因與變化趨勢。例如將不同歷史時期中供電企業(yè)的某一經濟指標做對比分析，由此研究、掌握到該數(shù)據信息及其所代表的經濟活動的具體變化規(guī)律。或是對相同供電企業(yè)的同一經濟指標做比對研究，由此探究先進企業(yè)在該數(shù)據指標上的成果與先進性，并分析落后企業(yè)在該項經濟活動中的不足與具體成因。亦或對企業(yè)同一經濟項目中各類方案計劃做比對分析，由此研究、判明各項方案計劃的優(yōu)缺點，為后續(xù)企業(yè)的決策管理提供分析成果指導。

（二）對供電企業(yè)經營活動決策的分析方法

如前文所言，對市場機制下縣級供電企業(yè)內部經濟活動的分析研究，除了對相關經濟活動數(shù)據信息做研究整理外，還需以數(shù)據分析結果為依據，進行具體的生產經營活動決策與方案制定工作，其也是企業(yè)內部經濟活動分析的目標所在。該環(huán)節(jié)步驟可用到的分析決策手段主要是層次分析法。

層次分析法主要是經由提出具體問題、設立層次分析結構模型、建設分析判斷矩陣、對層次做單排序與總排序五個環(huán)節(jié)，來測算出各層次要素在企業(yè)總體經濟指標中所占的比重。由此為各項方法計劃測出具體評價數(shù)值，未來企業(yè)的決策判斷提供最優(yōu)化依據。其在縣級供電企業(yè)內部經濟活動分析的具體步驟與應用方式如下。

1、提出具體問題

縣級供電企業(yè)的任何經濟活動決策，往往都需從多個備選方案計劃中進行選取，因此需要相應的選擇標準為企業(yè)決策提供依據，而實際上企業(yè)的選擇標準往往不止一個，且相互間存在沖突矛盾，比如某縣級供電企業(yè)需購入符合本企業(yè)生產、經營需求的計算機，要讓計算機符合企業(yè)經濟活動需求，就應從功能、成本與維護管理等方面設立選擇標準尺度。而從實際市場調研結果來看，存在A、B、C三類機型可供選擇，但三類機型均無法完全滿足三個選擇標準，進而難以分別出各自機型的優(yōu)劣，影響供電企業(yè)的決策判斷。因此需要先設立出具體的決策問題，為應用層次分析法建立評判基礎，以得出最優(yōu)化的計算機選擇方案。

2、設立層次分析結構模型

提出具體決策判斷問題后，企業(yè)就可依據問題的來設立選擇標準，或是提出新的解決方案計劃等。例如設定在處理企業(yè)計算機選購問題中，企業(yè)已設立計算機采購目標A，以及用于采購的m個選擇標準C1，C2，...Cm，同時當前已有n個備選方案計劃P1，P2，...Pn，由此設立相關決策問題的層次結構圖（如圖1所示）。

3、建設分析判斷矩陣

比較矩陣，指的是對層次結構中某一層次中所有因素，與其上一層次的因素做比較分析，以判斷相關指標數(shù)據的優(yōu)劣與重要性。比較矩陣中各因素的數(shù)值指代其在所在方陣中的重要性。例如圖1中C1準則層的比較矩陣即為BC1。其所含要素如圖2所示。

企業(yè)由此可對矩陣中各因素bij在不同方案計劃中的數(shù)值差異，進行比較分析。具體比對方式如表1所示

4、對層次做單、總排序

對層次的單、總排序，就是依據比較矩陣的比對結果，得出各個選擇標準的重要程度排序，并依據各層次的排序結果，具體排列各層次因素對上一層因素影響的重要性排序。最終得出各方案計劃對選擇標準的重要性排序結果，由此確立各方案對計算機采購目標的排序，進而確立企業(yè)的計算機選購方案。

三、結束語

對市場機制下的縣級供電企業(yè)內部經濟活動分析，不是做單一的數(shù)據信息研究即可，而應將數(shù)據分析與企業(yè)決策工作相結合，在各類分析方法的推動幫助下，對企業(yè)的經濟活動指標與方案做細致的探究掌握，以促進企業(yè)的生產經營與發(fā)展水平提升。

參考文獻：

[1]鄧曦.經濟活動分析類比方法在供電企業(yè)的應用[J].現(xiàn)代商業(yè)，2014

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關鍵詞：經濟轉型；經濟法作用；政府定位

中圖分類號：F28 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）02-0192-02

一、經濟轉型的界定

（一）經濟轉型的內涵

20世紀80年代，我國經濟進入到轉型階段，處于改革的關鍵時刻，因而在內涵上面具有一定特殊性含義。現(xiàn)階段，對于我國經濟轉型的內涵主要在三個方面上理解。首先，經濟體制進行轉型，也就是從原有的計劃經濟格局逐漸進入到市場化經濟格局之中；其次，經濟發(fā)展階段性質的轉型，也就是由原有低級經濟格局逐漸轉變?yōu)楦呒壈l(fā)展階段；最后，經濟體制與社會體制之間的結合，也就是從原有單一經濟模式轉變?yōu)槭袌鼋洕Ｊ剑煌Y構生產關系之間都在發(fā)生改變。

我國經濟在轉型過程中，不僅需要對于經濟體制進行轉型，同時還需要對經濟方式進行改變，借助先進的科學技術，推動傳統(tǒng)經濟格局的改變，將經濟發(fā)展放在高新產業(yè)結構上面。按照我國所具有的特殊性質，經濟轉型不僅僅需要將原有市場定位予以改變，同時還需要不斷對于經濟結構進行完善，提高高新技術在社會經濟內所占比例。

（二）經濟轉型的必要性

改革開放雖然已30余年，但是經濟轉型對于我國社會發(fā)展還是具有重要意義。我國市場經濟在發(fā)展過程中，整個經濟還處于粗放型階段。同時金融危機對于我國經濟建設造成了嚴重影響。我國要在這個階段內完成經濟轉型，就需要充分抓住這次機遇[1]。

（三）經濟轉型的特征

我國經濟在轉型過程中，主要受到自身特色政治因素及經濟體制的影響。同時，由于現(xiàn)階段正處于經濟轉型的關鍵性時間段內，所以，國家與地區(qū)在經濟轉型過程中應有相同的理念，充分展現(xiàn)出我國經濟轉型所具有的特征。

1.政府促進

20世紀80年代，我國正式將原有計劃經濟制度轉變?yōu)槭袌鼋洕贫龋@樣也就決定了我國經濟在轉型過程中一直是在政府部門推動之下，政府部門在經濟政策制定上通過由上到下的模式，促進我國經濟轉型的完成。我國制度變遷中所具有的目標屬于雙向性質的，也就是在完成社會經濟建設的總體目標之下，同時完成政治建設目標。在這種經濟轉型大背景之下，政治目標在經濟轉型內往往具有決定性作用。

2.經濟方式與經濟結構同步轉型

我國在建國初期，就已經確定了計劃經濟制度，這樣就造成我國經濟在轉型過程中首先就需要將原有計劃經濟轉變?yōu)槭袌鼋洕瑫r這個目標也是我國在市場經濟建設過程中一直努力的目標。伴隨著改革開放的深入落實，先進科學技術在經濟轉型內所具有的作用愈加突出，科學技術已經成為社會建設的生命力。這樣也就表明，我國在經濟轉型過程中，一定要提高對于先進科學技術因素的關注程度，逐漸將原有粗放型經濟格局轉變?yōu)榧s型經濟格局，提高知識經濟與科技技術在社會經濟體系內所占有的比例，并不是通過簡單加工產業(yè)推動社會經濟發(fā)展。

3.法律制度欠缺

我國在剛開始進行經濟轉型時，有關法律制度并不完善。伴隨著我國經濟轉型不斷深入，人們對于法律制度完善的重視程度并沒有得到顯著提升，這樣就造成了我國經濟在建設過程中對于法治認識上出現(xiàn)錯誤觀點。這種思想觀點在一定程度上也就造成社會經濟在發(fā)展建設過程中出現(xiàn)有法不依或者是執(zhí)法不嚴的事情，甚至還出現(xiàn)了。我國經濟在轉型階段需要通過法律制度對于經濟活動不斷進行完善，調整社會經濟在建設過程中所出現(xiàn)的錯誤性操作，從而真正體現(xiàn)出社會主義在建設過程中所具有的公平正義[2]。

二、經濟法的作用

（一）調整功能

經濟法在經濟轉型過程中的有效落實，對于我國社會經濟活動開展與經濟政策制定具有調控作用，甚至還能夠對社會關系進行調整。濟法產生最為主要的目的就是能夠有效調整我國市場經濟在發(fā)展過程中與政府之間所存在的矛盾，這同時也是經濟法落實的主要作用。在現(xiàn)代化的經濟制度之下，特別是我國社會主義在進行市場經濟建設過程中，調節(jié)好政府與市場在發(fā)展過程中所具有的關系十分重要。經濟法在落實過程中，需要始終發(fā)揮公有制與國家整體管理作用，但是同時也需要保證社會經濟穩(wěn)定發(fā)展建設，市場經濟在自由發(fā)展過程中需要得到法制保障[3]。

（二）指引功能

任何法律所具有的最為基礎就是指引功能，主要表示法律對于人的行為舉止進行引導性作用，從而讓其能夠在實際生活及工作過程中選擇正確并且合法的行為方式。經濟法是法律體系內的重要組成部分，自身也就具有指引功能。經濟法在落實過程中發(fā)揮著自身所具有的作用時，對于經濟參與者行為舉止進行引導，進而對于市場經濟活動開展具有規(guī)范性作用，保證市場經濟能夠穩(wěn)定健康發(fā)展。與此同時，經濟法在落實過程中，還能夠對于市場經濟建設內所存在的不足進行調整，使市場經濟趨于健康發(fā)展[4]。

（三）保障功能

法律自身具有救濟權利，從而為法律在落實過程中提供一定保障。在我國憲法內，規(guī)定人們具有自主開展經濟活動的權利。經濟法能夠對人們所具有經濟權益進行充分保障，保障經濟參與者的合法權益。經濟法所具有的保障功能不僅僅體現(xiàn)在公民之間的平等上面，更為關鍵的是保障公民在享受自身權利的過程中，不會受到政府部門的影響，降低國家對于經濟活動開展的影響，保證經濟活動的順利開展[5]。

三、經濟轉型中經濟法所起到的作用

（一）經濟法應當成為調整經濟活動的主要手段

我國在治理過程中一直秉持著依法治國的戰(zhàn)略方針，這也就表示，經濟法在落實過程中，對于經濟活動能夠進行調整，充分體現(xiàn)出經濟法在經濟轉型過程中所具有的作用。經濟法已經成為我國經濟轉型過程中的主要調整手段，不僅能夠對于經濟活動內的各個因素之間關系進行調整，保證權利之間所具有的穩(wěn)定性，同時還能夠對政府部門權利進行調整。經濟法能夠為經濟活動在開展過程中提供法律上的保證，有效改變人們在傳統(tǒng)思想觀念內所存在的錯位思維模式，讓經濟活動在開展過程中能夠做到依法治理[6]。

（二）經法應維護經濟轉型的順利開展

經濟法在落實過程中應該有效保證我國社會市場經濟穩(wěn)定發(fā)展建設，最大程度保障經濟參與者的合法權利，真正發(fā)揮出競爭在市場經濟建設內所具有的作用。很多國家在經濟建設過程中，反壟斷法一直都是經濟法落實的有效依據。反壟斷法的主要作用就是通過個性化法律活動，充分發(fā)揮出自身在市場建設內所具有的調配性作用，對于經濟活動成本及對象等等因素進行限制。在這種情況下，經濟法在保證經濟公正性方面具有關鍵的作用[7]。

（三）經濟法應限制政府權力

經濟法在經濟轉型過程中所具有的最為重要的作用應該就是能夠對政府部門權力進行限制。改革開放以來，政府所具有的職能已經發(fā)生了本質性轉變，但是政府部門始終都是市場經濟建設內的重要參與者與管理者。在改革開放之前，政府可以說是經濟建設的管家，社會經濟建設全部活動都在政府部門的掌控之下，如生產、分配、消費等等環(huán)節(jié)。同時，政府在經濟建設過程中具有絕對掌控性作用，企業(yè)在經營建設過程中所具有的主動性一直在不斷下降。近幾年，我國社會經濟在建設過程中，經濟體制也真正得到完善，政府部門在經濟建設過程中并不具有掌控性作用，社會內任何活動全部都是由市場自主進行調控的。在這種情況下，政府與經濟活動之間的關系就變得十分矛盾，一直在相互競爭。這種模式屬于極端性狀態(tài)，主要原因是由于政府與市場之間的關系并沒有得到有效掌控[8]。

參考文獻：

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[2] 魯穎嘉.試論經濟轉型過程中的經濟法[J].商場現(xiàn)代化，2016，（7）：258.

[3] 劉強.經濟法在經濟轉型中的作用[J].現(xiàn)代營銷（下旬刊），2016，（8）：164.

[4] 劉強.經濟法在經濟轉型中的作用[J].現(xiàn)代營銷：學苑版，2016，（8）：164.

[5] 劉芳芳.經濟法促進我國經濟轉型中的措施研究[J].法制與社會，2013，（5）：280-285.

[6] 蘇麗芳.政府權力清單與經濟法權力干預耦合研究[J].湖北行政學院學報，2015，（2）：86-89.

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關鍵詞：電力市場；供電企業(yè)；指標體系

基于全新的發(fā)展階段，企業(yè)發(fā)展過程中所賴以生存的環(huán)境也發(fā)生了變化，逐漸由計劃經濟向市場經濟轉型。與此同時，在環(huán)境不斷發(fā)展轉變的前提下，供電企業(yè)在其日常企業(yè)管理中也應該根據環(huán)境的變化與發(fā)展進行適當調整與轉向，最終顯現(xiàn)完整企業(yè)經濟活動指標體系的構建，并基于我國現(xiàn)階段的基本國情，不斷契合我國市場經濟的發(fā)展脈絡，最終確保企業(yè)經濟利益的最大化。

一、供電企業(yè)經濟活動指標體系的確立

就我國目前電力企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看，整個行業(yè)處于較為激烈的競爭當中，當然這種競爭仍然不夠充分。故此，供電企業(yè)如果希望能夠在電網規(guī)劃過程中達到預期的目標，就需要在確保供電可靠性不受影響的前提下，找到符合供電企業(yè)自身發(fā)展的方法與策略。[1]故此，對于如何構建一個穩(wěn)定完善的供電企業(yè)經濟活動體系，就需要從以下幾個方面著手。1.供電企業(yè)生產經營成果分析。在對供電企業(yè)進行生產運營成果分析過程中，需要對整個企業(yè)的人力物力、企業(yè)所有者權益、債權人權益等進行富有針對性的分析與研究。對于人力物力來說，其主要包含有勞動生產效率以及相關原材料、設備的利用率；而企業(yè)所有者權益是指包括總資產、資本收益率、利潤率以及股東收益等方面內容；債權人權益則包含有資產負債率、應收賬款以及存貨周轉等等。基于以上幾個方面的數(shù)據指標，我們可以對供電企業(yè)的日常生產運營狀態(tài)有一個較為全面而深入的了解，這對于實現(xiàn)全國電網的目標優(yōu)化，對電源進行分布優(yōu)化，最終完成供電質量與安全性能的全面提高具有顯著的意義。[2]2.供電企業(yè)經濟活動分析的方法。（1）對比分析法。對比分析法是從數(shù)量上確定差異的一種方法，其是指通過將有關指標進行對比來分析企業(yè)經濟狀況的方法。通常情況下，包括本企業(yè)實際指標與其他企業(yè)實際指標之間的對比、計劃指標與實際指標之間的對比、本期實際指標和往期實際指標之間的對比。（2）本、量、利分析法。本是指成本，量是指業(yè)務量，利是指利潤。本、量、利分析法是供電企業(yè)以成本、業(yè)務量、利潤三者之間的相互關系為依據，確定三者之間變量關系的一種有效方法，與其他方法相比，本、量、利分析法最常用于供電企業(yè)經濟活動分析中。（3）趨勢分析法。趨勢分析法是指依據現(xiàn)有資料，以研究多變的諸因素，預見事物發(fā)展趨勢為目的的一種分析方法。該方法通常是用統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表兩種表達方式相結合，其最常用于供電企業(yè)分類售電量與分類單價分析，以此實現(xiàn)供電企業(yè)生產經營成果的好壞和財務狀況的優(yōu)劣。3.供電企業(yè)經濟活動體系案例分析。在電力運行過程中會涉及到多個不同的指標體系，因此在對其進行分析過程中，需要將主觀與客觀內容進行有機結合，本文將客觀因素作為研究的主要對象。這其中包含有兩個方面的指標，分別是A類指標與B類指標。對于A類指標而言，它主要泛指企業(yè)在生產經營過程中對產生的數(shù)據所進行的總結，對供電企業(yè)在生產過程中的實際供電情況、經濟收益有一定的了解。而這包含有以下幾個方面：（1）上網電價。這其中主要涉及到企業(yè)的固定成本、流動資金以及線損率等幾個方面的數(shù)據。固定成本就是指電力企業(yè)在進行供電活動中所需要耗費的固定資金，例如對輸電線路以及變電設備的維修費用、工人的工資福利以及資本收益等等。而流動資金則是指在購買相關使用材料所產生的資金消耗，而由于材料價格隨伴隨市場的變化而產生一定程度的波動，因此將這一部分資金劃分為流動資金。而目前電網企業(yè)的供電環(huán)節(jié)當中，為了能夠更加充分的滿足人們對于電力的需求，需要實現(xiàn)利益的最優(yōu)化和最大化，因此在電網電力供應過程中國家需要對上網電價進行一定程度的干預，從而實現(xiàn)對電價的控制與規(guī)范，對于用電高峰期以及用電低谷期給予不同的電費定價，最終實現(xiàn)供電企業(yè)的良性發(fā)展。（2）上網電量。它是對企業(yè)的供電量有一個客觀而充分的反映，與此同時也是對企業(yè)進行評判與衡量的重要根據，一方面可以對企業(yè)的收益進行準確的估算，另一方面也能夠有效的控制企業(yè)成本。B類指標則能夠實現(xiàn)對企業(yè)經營狀態(tài)更為直觀的了解與掌握，通過與其他電力企業(yè)進行橫向對比，從而使企業(yè)能夠在激烈的競爭環(huán)境中爭取到一些生存空間。而這主要覆蓋以下幾個方面：（1）售電量。它是對企業(yè)電能銷售情況的一個客觀展現(xiàn)，可以讓人們對于企業(yè)供電設備在運轉過程中的狀態(tài)有一個充分的認識和了解，這使其成為一個十分關鍵的額指標；（2）線損率。該指標可以對供電企業(yè)的管理水平和質量有一個客觀的了解，確保企業(yè)能夠良好的運轉，并得到有效的管理，實現(xiàn)對于資源的合理有效利用。

二、市場環(huán)境分析

為了確保電力企業(yè)在市場環(huán)境競爭中能始終確保擁有競爭力，更好的實現(xiàn)自身的發(fā)展與生存，因此需要日常運營以及相關經濟活動進行全方位、多角度的衡量，通過與市場需求以及終端用戶使用習慣的結合，充分發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢，從企業(yè)內部發(fā)現(xiàn)潛在優(yōu)勢，并進行企業(yè)潛力的挖掘，通過對企業(yè)運營成本的合理化控制與安排，對電能生產進行周期性規(guī)劃，這樣能夠更好的對企業(yè)的經濟活動進行規(guī)范，實現(xiàn)企業(yè)運營成本的大幅降低，促進企業(yè)競爭列的提升，更好的提高企業(yè)的經濟效益。故此，企業(yè)需要對市場擁有敏銳的洞察力，通過不斷對市場前景進行分析，結合企業(yè)的經濟活動，分析自身在市場環(huán)境下的競爭優(yōu)勢，有效的拓展客戶資源，實現(xiàn)客戶全體覆蓋率的增加，為供電企業(yè)的經濟發(fā)展提供強有力的保障。

三、結束語

基于以上幾個方面的研究與論事，就目前的電力市場環(huán)境來看，供電企業(yè)構建一個科學的經濟活動指標體系是尤為重要的，同時這需要電網內部進行嚴格的綜合管理，最終完成企業(yè)未來發(fā)展決策的制定，實現(xiàn)供電企業(yè)的壯大與騰飛，實現(xiàn)企業(yè)向以經濟效益為中心的科學管理企業(yè)的轉型。

參考文獻

[1]楊博.國有電力企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及提升方案淺析—以南方電網公司為研究實證[J].科技管理研究，2011，（24）：191-195.