文化藝術策劃范文
時間：2024-05-21 17:30:27
導語：如何才能寫好一篇文化藝術策劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
青年文化藝術節是青年朋友青春、友誼的盛會，是青年朋友一展才華的大舞臺，團組織亦可以通過審美活動發現人才、培養干部，建立高尚的審美情趣，創造一個寬松、和諧的政治環境。
一、青年文化藝術節策劃程序
1、時間的選擇。青年文化藝術節的舉辦時間可根據所在地區的氣候、自然條件而定，以有助于普及性藝術活動和旅游觀光活動的開展，并會產生相應的經濟效益。比如，哈爾濱市舉辦青年文化藝術節，可能選擇冬天或夏天。冬天可以開展冰燈、滑冰、滑雪、狩獵等藝術、體育活動，夏天可以借助于松花江、太陽島美麗的風光，吸引更多的人參加。一般說來，選擇好時間是使文化藝術節辦出特色的前提，若能同旅游觀光相結合，更是錦上添花。 青年文化藝術節的時間期限一般要緊湊、集中，以6－10天為佳，根據內容也可搞4－5天。
2、組建籌委會。籌委會由團組織或青聯、學聯牽頭，同時確定執行主席。下設各活動職能部門：
（1）活動處；
（2）文藝處；
（3）聯絡處；
（4）會務處；
（5）新聞處；
（6）辦公室。
3、確定青年文化藝術節的目標與主題。目標與主題的確定一定要符合青年文化、藝術氛圍和環境，做到有的放矢。比如，天津市第一屆青年文化藝術節就提出了“兩個創造，一個結合”的宗旨。即創造改革開放的文化氛圍，創造青年脫穎而出的機會；高層次文化與群眾文化相結合。 設計主題一般鮮明、突出，用幾個字概括，或兩個字一組，或四個字一組，簡練、生動，充滿青春活力。在主題的基礎上設計藝術節宣傳畫、宣傳口號及藝術節標志。
4、青年文化藝術節的規模。根據青年人的審美趣味和社會大眾化的文化需求而確定規模，同時要分析群眾文化消費能力和各企事業單位領導功能以及人力、物力、財力、設備情況（盡量不為藝術節進行大量的設備投資），并且保證經濟效益。
設計方案要依照主題而定，除了請專家設計之外，可發動群眾設計，多設計幾套方案進行綜合比較，最后確定目標。方案設計的方式一般有3種：
（1）仿照。可參照其藝術節或國外藝術李的方案。比如，國際青年節、國際友好城市藝術節、民間文化藝術節等等；
（2）組合。吸收各種藝術節的形式、內容，以適應自身需要；
（3）獨創。強調特色，搞出新花樣。比如，天津市第一屆青年文化藝術節開幕式，搞了一個百米畫卷，參加創作者有名人也有業余作者，有花甲老人也有4歲兒童，再配上數百只和平鴿與各式彩色汽球，使開幕式新穎、宏大，別開生面，烘托了“世界和平萬歲！”的文化藝術節主題。 方案確定要先大綱、后細節，將事情落在實下。同時，要預測一下條件的變化。
二、準備工作的安排
1、青年文化藝術節簡介的制作。簡介包括下列內容：
（1）說明及意義；
（2）幾大系列活動；
（3）所邀請的藝術團、藝術家介紹；
（4）宣傳口號；
（5）組委會名單（要求印刷精美）。
2、辦理公證手續。
3、辦理臨時演出許可證。
4、辦理申請財政撥款。
5、制定廣告策劃及招商方案。
6、制定經費預算表。
7、辦理免稅申請。
8、申請社會贊助的報告。
9、制作藝術節活動一覽表。
10、聘請記者。
11、出版藝術節專刊。
12、開幕式與閉募式方案及節目單位。
13、制定各類比賽報名簡章（包括比賽要求、評委設置和評分標準）。
14、新聞會。
15、藝術節會徽的征集與設計、宣傳畫的征集與設計。
三、青年文化藝術節的步驟
1、宣傳工作。
（1）發放文化藝術節簡介，張貼文化藝術節宣傳畫；
（2）利用新聞媒介進行宣傳；
（3）利用行政手段推廣、實施。
文化藝術節宣傳發動一般要提前20天進行，在此之前要有所滲透。
2、開幕式。形式式的特點要確定風格，突出主題。
3、展開青年文化藝術節的系列活動。主辦者抓好藝術表演、藝術交流和文化交流活動。各基層單位抓好群眾藝術、文化活動。
4、閉幕式。閉幕式的特點一般是反映成果，涌現新人，對以搞匯報演出及各類比賽的匯總。
四、青年文化藝術節系列活動設計方案參考
1、中、外舞臺藝術表演。邀請國外藝術團體演出，由組委會專門組織。
2、藝術展覽與歷史文化評展。可委托各社會團體、協會舉辦。
3、電影及電視藝術講座。可委托電視臺、電影協會舉辦，聘請專家、學者及影視藝術家講學。同時，可舉辦青年電影周、校園戲劇節。
4、青年文化研討會。可委托青年報社、青年雜志社、團校及高等院校舉辦。
5、群眾藝術、文化活動。由各級團組織舉辦。一般要有民俗藝術與民間文化及家庭文化活動、交誼活動、商業活動等。
6、各類文藝活動大獎賽。可委托各文化、藝術團體、青年宮、少年宮、青少年活動中心及高校舉辦。
7、體育比賽。
五、青年藝術節活動精選
1、比賽活動。
（1）國際標準舞錦標賽；
（2）健美與健美操比賽；
（3）金秋龍舟大賽；
（4）農民歌手大賽；
（5）百家藝術家庭大賽；
（6）影視劇本征文；
（7）雜文征文；
（8）青年歌手大獎賽；
（9）青年演講比賽；
（10）十佳系列大賽。
十佳歌星、十佳笑星、十佳舞星、十佳攝手、十佳畫家、十佳書法、十佳票友等。
2、文化、藝術活動
（1）時裝表演與時裝展銷會；
（2）大學生文藝會演；
（3）大學生兩校辯論會；
（4）少兒藝術會演；
（5）圖書展賣及交換大會；
（6）青年生活大全酬賓展銷；
（7）集郵展覽及集郵交易會；
（8）青年藝術博覽會；
（9）室內裝飾藝術展評和青年花市；
篇2
這次的實訓內容主要有：
一，通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程，同時在虛擬平臺上做了操作。
二，通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網絡實踐平臺做了相應的操作。
三，到歐中經貿網參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
四，聽講座。
我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的，不管是BtoB還是BtoC交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺，客戶可以注冊成為會員、網上購物、網上銀行的開戶、電子錢包、數字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統是網站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統的操作，能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程，有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統的主要模塊包括：系統管理模塊、日常業務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統幫助模塊等。其中的采購業務管理，主要提供采購的各種管理，如采購訂單的填寫、采購訂單的確認，采購入庫等管理。電子錢包以及企業數字證書的審批。
在虛擬平臺操作完后，我們還在阿里巴巴、拍拍等網站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面自己的商業信息，在拍拍網上則是利用QQ號碼網上開店，自己的商品，進行商品的買賣。這些都是在現實的網絡中實現的。當然，作為電子商務的學生，如果我們自己都不去實踐，那我們又如何使他人信任，讓他人放心的進入到我們自己的網站。
另外，我們還聽取了由雅虎中國企業的一名營銷經理謝經理給我們講了關于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭：百度、雅虎、Google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解，同時聽了這位營銷經理的推銷艱辛而又精采的一面，在為她喝采的同時也開放了自己的眼界，使自己的知識又多了一方面的擴充。
通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”，使我對電子商務有更深一層的了解，對國內外電子商務的發展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業的組織機構，企業的管理模式，企業的運作模式，企業的行業特點，電子商務企業運作系統的硬件設施和架構，電子商務應用軟件系統的基本架構、運行管理維護的特點和流程，電子商務企業的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作，我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
經過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解，從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發作用，使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲。
篇3
活動主題：
主標題：“中國人口健康援助工程”系列活動
副標題：《擁抱健康時代》專題講座暨“援助工程”啟動儀式
橫 幅：了百姓心愿 圓人類夢想
關愛時時有 援助處處在
為天下家庭減輕負擔 讓天下百姓快樂健康
活動宗旨：
為天下家庭減輕負擔，讓天下百姓快樂健康。
活動目的：
讓各級計生與衛生系統充分了解“中國人口健康援助工程”，了解其獨特的宣導和服務，以消除百姓對“援助工程”的陌生感及對高昂醫療費的恐懼心理。樹立“關愛時時有，援助處處在”的服務人口健康事業的品牌形象，從而促進“援助工程”的全面推進。
活動目標：
2、預期收獲：參與的單位和個人乘興而來，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項產品和服務讓受益百姓記住“援助工程”，并樹立強勢品牌形象。
4、傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，以不斷優化復制。
為了控制風險和提升會議效果，我又對會議流程、現場管理及會場布置等做了精確設計，精確到從現在起的每人、每天、每事，甚至精確到會議當中的每人、每事、每分鐘。如：
時間 事項
07：00 盤點清查各種物品的準備情況。
07：10 確定能夠到會的嘉賓，并建立與會代表數據庫、打印表格。
07：20 相關人員帶齊各種物品從組委會出發。
07：50 到達會場，開始會場外的布置。
08：30 開始會場內的布置，調試各種設備及網絡。
09：10 會場布置完成，相關人員待命。
09：20 與會代表開始在會場門口聚集，等待入場。
09：30 開始入場，禮儀、檢票、護衛、主持、與會代表、專家、領導等就位。
09：50 播放視頻
09：55-10：00 幕后音
10：00-10：05 開場白
10：05-10：07 護衛領導一入場，播放“拉德茨基進行曲”
10：35 鮮花
10：35-10：37 護衛領導二退場 播放“退場音樂”
10：37-11：10 專家演講：《擁抱健康時代》
11：10-11：30 演示產品
11：30-11：40 試點代表受贈，領導授匾／授牌
篇4
一、活動目的和意義
通過舉辦本次晚會，加強兩個班之間的互動，增進同學間的感情，同時也為兩個班之間的同學提供一個交友平臺，讓更多同學接知更多領域的朋友，豐富同學們的業余生活。
二、主辦方
09軟件工程專升本（3）班與09小學教育英語方向專升本班
三、活動時間和地點
時間：20XX年12月24日晚6：30分
地點：江西xx大學小禮堂
四、面向群體
09軟件工程專升本（3）班與09小學教育英語方向專升本班全體成員。
五、活動內容與流程
（一）前期策劃準備
1、每個班負責人指定部門負責人。部門如下：
（1）節目部：負責各班節目進度控制。兩班合演節目的排練。同時與主持人協商節目排序。女生班有權要求男生班配合。
（2）晚會采購部：負責晚會所需物品的統計與采購。并統計實際支出。具體采購時間與組織協調部商議。
（3）組織協調部：負責接受總策劃安排進行晚會會場設計與安裝，晚會背景音樂制作與播放，晚會開始前的入場座位安排與分發食物。晚會后期掃尾工作。
備注：各部門人數比例：2：1：22、兩個班級確定晚會主要負責人若干名，各部門建立討論組，統計聯系方式。
3、各班級調研參加人數。
4、各班級節目部負責統計節目個數及名字，并跟主持人協商擬定主持人臺詞。如需伴奏背景音樂交付至組織協調部。節目部15號前有權更改節目順序。
5、組織協調部于20號前處理完所有伴奏背景音樂。測試合格后排序刻碟。
6、組織協調部催場人員與背景音樂控制人員須熟記節目順序。
7、09小學教育班負責制作女生學號盒。心有靈犀活動道具。
8、各班班委于12月20號通知各班同學于12月24日晚6點~6點二十前準時到場，準備禮物，自帶飲用水。
9、采購部于12月24號中午十二點半前采購完成晚會所需物品，并交付組織協調部。
10、組織協調部于12月24號上午九點半進行晚會現場布置。
11、組織協調部于12月24號六點到達會場準備引導同學入會。
12、組織協調部催場與背景音樂負責人就位。
備注：
1、入場座位安排：入場作為采取男女交替入座。左第一排女，左第二排男，右一排男，右二排女，依此類推。
2、分發食物：食物于23號晚裝袋后統一存放。于24號晚待同學就位后每人一袋。
3、學號盒：學號盒內為英語班實到女生學號與姓名。作用詳見互送禮物活動。
（二）活動流程
1、本次晚會歷時2。5小時：6：30~9：00。允許時間差半小時。晚會不得超過9：30。
0。主持人開場
1。開場舞
2。歌曲串燒
3。第一次送禮物
4。雙人吉他
5。游戲穿插：搶凳子
6。第二次送禮物
7。朗誦：《最遙遠的距離》
8。第三次送禮物
9。唱歌《夢醒時分》
10。游戲穿插：踩氣球
11。第四次送禮物
12。吉他+演唱
13。游戲穿插：心有靈犀
14。歌曲+手語表演《從頭再來》
15。第五次送禮物
16。舞蹈：《窮開心》
17。第六次送禮物
18。T臺秀
19。晚會結束歌曲《我相信》
*活動參考：
1、踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
2、搶凳子游戲道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、心有靈犀游戲規則：
1）八個代表隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2）猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
3）以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。
3、互贈禮物環節
目的：增進兩班同學間印象，穩固兩班級間的友情。
要求：主持人依次邀請每組男生上場抽取女生學號盒。被點女生上場與男生互換禮物。禮物內容可保密。（由于兩班人數原因，男生班以班委名義抽取剩下女生學號，并準備禮物交換）
六、活動工作小組
除主要負責人，請每班在晚會當日派出至少5名同學參與場地布置、現場秩序維護的工作。計劃將會向校研會借工作證方便大家工作。
篇5
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中，他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎XX級新同學加入湖北大學知行學院的隊伍，在各領導老師以及廣大同學的支持下，隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二.活動意義及目的
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對XX級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍，通過表演達到人與人之間的交流與溝通，增進彼此間的了解和友誼，展現當代大學生的風采，激發新生對學校和學院的自豪感，且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
三.活動主題
我與祖國共奮進
四.活動時間
XX年9月25日晚19:00
五.活動地點
足球場
六.活動對象
全院師生，主要是大一新生
七.活動主辦單位
院學工處 院團委
活動協辦單位：
院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協會
八.總負責人
院團委老師
九.活動形式及內容
各系的節目不限，形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，最后經過審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程
見附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配
（一） .節目及劇務組：
此部分由院學生會負責
工作分配：
1.節目：
①.收集晚會節目：與各系部領導溝通，確定每系部選舉5—6個節目，內容不限，形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目（由文體社團部負責協調完成）
②.節目彩排：包括評分表，評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目（由學習部及宣傳部負責協調完成）
③.正式演出：演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等（秘書部負責協調完成）
④. 與院團委等聯系接待外來文藝人員（由外聯部負責協調完成）
⑤.演出所需物品、道具租借，依系部為主（由社會實踐部及外聯部負責協調完成）
⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作（由學生權益部負責協調完成）
2.劇務：
①. 在彩排前一天把節目單確定，根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作，以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度（如需要）（由部分部長負責完成）
②. 催臺方面：彩排時確定節目與節目之間的時間間隙，做好節目與節目之間的銜接，一個節目演出，后四個節目準備，演出前確定人員到位等（由部分部長負責協調完成）
（二）.現場秩序安保衛生組
此部分由院青年志愿者大隊負責
工作分配：（具體以青年志愿者大隊策劃為主）
①.布置會場：包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等，各系劃分觀看區域
②.禮儀人員8名、培訓等
③.現場秩序安排及青志的協調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
⑤.安排工作人員攝影及晚會后整理工作
⑥.晚會后現場衛生清理由全體工作人員完成
⑦.會后領導離席安全等
（三）. 舞臺外景及主持人組：
此部分由院廣播臺負責
工作分配：（具體以廣播臺策劃為主）
1.舞臺：
①.確定舞臺大孝搭建方案及所需背景制作材料
②.與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯系相關材料租借的價錢及音響的租借問題
③.演出當天上午協助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等
④.解決用電問題及搭建舞臺安全
⑤演出后負責協助相關物品的歸還等工作
⑥.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成
2.主持人：
①.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人，最終確定四名主持人，具體由組長負責，包括評分表等工作
②.主持人串詞與各系部主持人協調完成
（四）.文字宣傳組:
此部分由院學生會及院廣播臺共同完成
工作分配：
①.前期宣傳：負責宣傳海報，條幅的構思及制作（由院學生會宣傳部負責完成）
②.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳（由廣播臺負責協調完成）
③.后期宣傳工作，包括系部的宣傳工作（由宣傳部負責協調各系部完成）
（五）.總務組：
此部分有院團委負責
①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞（開幕詞）
③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送
④節目單的協助確定
十一.應急措施
1.天氣應急方案：
（1）9月28日天氣大雨，則推遲最多一天
（2）演出前小雨，則正常進行，中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨，則搭臺延續，晚會延續一天
2.停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按策劃書中規定清理會常
3.燈光應急方案：
（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所以照燈，打開備用照明燈。
4.劇務應急方案：
（1）臺上一個節目演出時，其后的三個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）事先準備八個話筒（六個正常使用，兩個備用）及四個話筒架，如演出時話筒出現意外，則迅速用備用話筒，演出前及時配好話筒架高度，如話筒架演出時過高或過低，則由工作人員迅速調節等
5.現場應急方案：
（1） 若出現某組工作人員不足，總負責組根據具體情況，及時調動其他組有空的組員去支援，以求工作順利進行。
（2） 足球場四周安排工作人員維護秩序，若出現場面混亂現象，秩序組及時與總務組聯系，由總務組去協調，如果協調不了，再找老師商量，確保晚會順利進行。
6.其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
篇6
本屆寢室文化周以“豐富文化，打造和諧宿舍，共建和諧家園”為主題。以青春和活力為目標，加強文明宿舍的建設與管控。使宿舍成為宣傳教育、經驗交流和問題研討的重要陣地。增強宿舍文化氣息，提升宿舍文化品味。陶冶廣大同學的思想情操，提高學生的綜合素質，以此推動校園文明建設。
二、活動意義：
1、提升我院寢室的文化品味；
2、促進廣大同學綜合素質的全面提高;
3、促進廣大同學養成良好的生活、學習和工作習慣。
三、活動主題：
“豐富文化，打造和諧宿舍，共建和諧家園”
四、活動時間：
2011年3月20日——2011年3月27日
五、活動對象：
藝術學院美術系全體學生
六、活動主要負責部門：
藝術學院美術系學生會宿管部（其他相關部門協助)
七、活動流程：
1、3月15日前準備好本次活動所需要的宣傳用品（定制宣傳板塊、宣傳單），并同各班級做好聯系工作及報名工作。
2、3月13日在藝術學院美術系門口做好板塊宣傳工作。
3、3月14日準備好本次活動宣傳單。
4、3月15日由各幢負責人將活動宣傳單發放到各寢室。
5、各賽事所需宣傳活動在無特殊情況下需與比賽前3天完成。
八、具體活動：
（一）、張揚個性，突顯藝術氣息
“宿舍集趣”攝影大賽
1、活動目的：通過此項活動展現藝術學院學生寢室風采，體現新一代大學生的主體獨創精神和藝術審美情趣。
2、活動主題：追求我們自己的家園，開創璀璨的人生
3、活動時間：各幢上交作品截至時間3月24日，評比時間3月26日
4、總負責人：張偉靖
5、具體負責人：陳董燕
6、活動要求：
（1）以我院寢室為背景，以寢室生活、寢室內務及本屆文化周為題材
（2）作品需自己原創
（3）作品需附加作者的信息：寢室號，班級，姓名，聯系方式，主題
7、獎勵辦法：
設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
（二）“我有我的創意——寢室標志”設計大賽
1、活動目的：通過此項活動展現藝術學院學生寢室風采，體現新一代大學生的主體獨創精神和藝術審美情趣。
2、活動主題：我的寢室，我做主
3、活動時間：各幢上交作品截至時間3月24日，評比時間3月26日
4、總負責人：張偉靖
5、具體負責人：章錫艷
6、活動要求：
(1)、以我院寢室為背景、以寢室生活、寢室特點為題材
(2)、作品需自己原創
(3)、上交作品需附加作者的信息：寢室號，班級，姓名，聯系方式，主題
7、獎勵辦法：
設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
（三）“寢室文化生活作品”制作大賽
1、 活動目的：通過此項活動豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。發揮同學們的創造力。同時也體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。
2、 活動主題：我的寢室生活，由我掌控
3、 活動時間：各幢上交作品截至時間3月24日，評比時間3月26日
4、 總負責人：張偉靖
5、 具體負責人：俞世俊
6、作品征集范圍：
（1）、書畫與手工藝品：包括以寢室生活為題材的書法作品和漫畫、手工藝作品等；
（2）、大學生宿舍公益廣告語：以“和諧校園、勤儉節約、愛護公物、安全防范”為主題引導學生愛護公物，增強學生的“防火、防盜、防傷害”的意識。要求用詞規范，有內涵、有深度、有較強的鼓舞性；
（3）、寢室妙語或故事征集：要求篇幅短小精悍，通過一句話或一小段簡潔的文字記錄具有獨特風格的寢室語言（如幽默風趣的寢室語言），體現輕松、和諧的寢室生活
7、活動要求：
（1）、以我院寢室為背景、以寢室生活、寢室特點為題材
（2）、作品需自己原創
（3）、上交作品需附加作者的信息：寢室號，班級，姓名，聯系方式，主題
8、獎勵辦法：
設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
篇7
書籍義賣策劃書【一】
一、 活動名稱
小小書籍，無限愛心
二、活動背景
為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。但由于時間與交通的關系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續性。而在學校正常的教學時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當地開展支教活動。為了解決這一困擾，信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品，青協亟須募集一筆資金。考慮到9月開學季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
三、活動對象
中國礦業大學全體師生
四、活動時間、地點
時間：20XX年9月
地點：一食堂北側與二食堂廣場
五、活動前期準備
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作
2、場地（二食堂廣場、一食堂北側）的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳；
2.在宿舍樓內張貼宣傳單
3.各個食堂進行定點宣傳；
4.通過網絡媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動；
注意事項：宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排
（一）準備階段
（1）向團委及校方完成活動及場地的審批工作
（2）選購義賣書籍 由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約2000本。書籍內容主要包括關于歷史，營銷，英語學習等各各方面，以保證銷量。
（3）活動宣傳 主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具，通過QQ，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
（4）人員安排 義賣活動將在兩個地點展開（一食堂北側與二食堂廣場），將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。
每個地點人員分四個大組，分別負責書籍搬運，場地布置與維持，活動宣傳，財務登記，愛心登記，預訂登記。
每項工作負責人員分兩小組負責，可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。
(5)材料的準備 義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布（墊書），登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。
（二）舉辦階段： 9月*日 上午8:30-10:00：
1、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前完成場地布置。 包括書籍搬運，帳篷搭建，桌椅搬運，書籍擺放，展板擺放，其他相關物品擺設。 10:00—17：00
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳，財務登記，預訂登記，現場維持等工作。
3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。
5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善，細心處理好財務工作。
6、預訂登記人員接受活動參與師生的報刊訂閱，資料書多人團購人員的具體信息登記等工作。 17:00—17:30
7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。 包括書籍回收與搬運，帳篷回收，桌椅搬運，展板回收，其他相關物品回收。
8、當日活動完成后，財務登記人員對銷售情況進行審核登記。總負責人對當日財務情況進行總的審核并對活動情況進行總結，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。
八、人員工作安排（人員未定）
總負責人： 對活動總結，決定具體執行方案。
主要負責人 ： 現場臨時調度，解決突發性事件。
書籍搬運人員： 將義賣書籍搬運到指定地點，并完成擺放，回收整理書籍
場地布置人員： 帳篷搭建與拆除，桌椅搬運與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設與回收。
宣傳人員： 現場對路過學生宣傳本次活動的信息。
財務登記人員： 活動銷售登記，財務審核。
愛心登記人員： 為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。
預訂登記人員： 接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。
九、活動經費預算
十、活動中應注意的問題及細節
1 書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務圍觀學生。
2 書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。
3.如遇到天氣原因（如突然下雨）活動不得不中止，各小組應及時處理現場。
圖書義賣策劃書【二】
一、活動背景
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院 的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著“送知識，獻愛心”的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續我國博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化！而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養，促進整個學校的學習氣氛。
二、活動目的及意義
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且幫助貧困學子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心！
我們勤工助學中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
三、活動主題
書在中心 愛在心中
四、活動前期準備
一、申請： 向學工部申請圖書義賣活動。
二、市場調研:
（1）對圖書城賣書籍價格的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
（2）從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。
（3）給每個工作人員發10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業服務部 武端運。(已經改成發短信的方式)。
（4）對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
（1）采用噴繪海報。
（2）采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。
（3）普通海報。
四、進書渠道：
（1）從圖書城的書商進書
說明：在書籍價格調查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質量放在第一位，因為質量是同學們的要求，在質量的基礎之上再考慮價格的合適。
五、
（1）尋找友好合適的企業方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。
（2）通過對圖書城的價格調查后確定商家，由企服部的成員負責。
六、調查以及預定方式
（1）對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作。可以把預定表格留在學委那里，第二天聯系取表。
（2）對于大二以及以上的學生可以考慮在設點（設在南院工行對面）調查以及預定，為期一天。
（3）把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
（4）預定表格（見附錄）。
（5）將所有預定圖書的表格交到企服部 黃濤。
（6）首次預定的書籍統一在售書地點分批次，分時間段發放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發放預定的圖書。首次預定圖書的發放由 企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯系發放。 說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄（不附加價格）讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項
（1）對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書 都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。
（2）每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點（詳細安排見附表）。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統計。
（3）在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。
（4）在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。
（5）在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
（6）晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場（特殊情況的除外），在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯系企服部部長或者當天的企服部負責人。
六、活動時間及地點
（1）時間為從5月9日到5月11日（即周三到周五）。
（2）具體各項事情的具體實施時間見附表。
（3）地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動人員安排
（1）人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人 可以安排少點，周末安排人數可以多些。
（2）在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。
（3）具體人員安排根據無課表安排（見附表）。由辦公室負責安排值班。
八、活動后期
（1）整理剩余書籍，與書商協商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
篇8
【關鍵詞】群眾文化；藝術檔案管理；問題；措施
一、群眾文化藝術檔案管理特性
（一）內容豐富廣泛
群眾文化藝術檔案管理與其他社會性的活動是有一定的區別的，它主要是來自于生活，是經過不斷的經驗積累而形成的，群眾文化有著歲月的沉淀，里面含有很多文化方面的內容，也是對人類文明的發展有著很大的推動作用。所以，它最顯著的特點就是內容比較豐富，涉及面也是非常的廣。不能僅限制在某一方面，而是要進行全方位、多角度的全面化管理[1]。
（二）個體性與整體性相結合
在對群眾文化藝術的檔案管理的過程中，起著非常至關的作用，需要進行定期或不定期地進行文化藝術活動，來保證文化藝術性繼續延續下去。但是群眾文化藝術檔案管理本身就是一項非常復雜的工作，在實施時難度系數較大，在進行個性管理的同時，主要是還要從事檔案管理工作，將它進行整合和規范化的管理體制，這樣才能提高群眾藝術檔案管理的工作質量。
（三）形象性與多樣性
形象性及多樣性在體現形式方面是有著不同的區別。針對這一綜合性較強而且規模較大的群眾文化活動，在整理檔案資料和搜集相關信息時，更應該保存一些影像資料，這些資料主要包括劇本、音樂、樂譜、照片的等多種資料，在大型活動室包括音樂會和文藝演出等。群眾文化檔案管理工作必須要求將聲音、圖案與文字三方面的統一性，這些形象特點都是取決于群眾文化的本質、能夠更加直觀、形象體現出文化活動的開展情況。
二、群眾文化藝術檔案管理存在的問題
（一）檔案管理意識淡薄
這些年以來，隨著我國群眾文化藝術活動個不斷增多，群眾的文化藝術檔案管理很早就出現這樣的趨勢，這樣對未來學些文化藝術交流的有著很大的作用。一方面，群眾文化的管理部門整個活動水平比較低，而且數量也是特別的多，不想去花時間與盡力整理，所以有很多的群眾文化藝術檔案管理知識流于形式，另一方面，開展群眾文化藝術也缺乏檔案管理的意識。所以很少將文化活動放在藝術檔案里面[2]。
（二）歸檔問題復雜，缺少有效的收集手段
文化檔案管理中的聲像與實物檔案的創作者一直都認為這些檔案都是屬于個人的，所以經常不希望交給檔案管理部門。現如今，很多人們的商品意識足見增強，他們認為自己的文化藝術作品如果上交的話，只會覺得自己的作品存放不當，會成為永不見天日的作品，所以檔案管理人員認為將這些好的作品保存起來難度系數比較大，從而使文化藝術檔案管理處于放任白流的狀態，這是影響因素之一。
（三）檔案管理人員的整體素質偏低
檔案管理是一個技術型很強的工作，需要專業技術很強的訓練人才進行保管。但根據我國的實際情況的來看的話，檔案管理是一個比較冷門的專業，每一年很多大學培養的專業人才數量是有限，大多數檔案管理的專業的學生都想留在大城市專門的檔案管理部門工作，真正直接參與群眾文化藝術檔案管理工作的比較少，由于人手不足導致工作效率比較低，所以檔案管理效果也不是很好。
三、提高群眾文化藝術檔案管理水平的對策
（一）強化領導和廣大群眾的檔案意識
如今，單位負責人對群眾文化藝術檔案管理意識比較薄弱，這樣會導致大量的群眾文化藝術檔案的遺失。反之，如果單位領導對群眾文化藝術檔案看重的話就會監督下屬做好群眾文化藝術檔案的收集和管理工作，以及文化對檔案管理工作的群眾工作納入重要日程，加強檔案工作，在檔案管理中的基層群眾文化藝術解決一些實際困難和問題，專項資金支持的群眾文化藝術檔案管理的建立，資金將列入檔案管理工作年度財務預算，進一步增加硬件設施，安全軟件和硬件建設，完善藝術檔案系統，創造一個好的檔案工作氛圍。
（二）加強文化藝術檔案的收集與整理
在收集文化藝術檔案資料時，要保證文化藝術檔案的完整性。組織文化藝術檔案，應遵循文化藝術材料的形成規律，保持文化與藝術材料之間的有機聯系，方便存放和使用，也應根據不同的內容和載體分別進行備案。
（三）提升文化藝術檔案管理人員的素質
在文化藝術檔案管理的全過程中，檔案管理人員發揮著很重要的作用。所以，有效地提高文化藝術檔案管理人員的綜合素質，加強對實際工作的培訓和管理，為了更好地提高自己的專業技能。在實踐過程中，加強文化藝術檔案管理人員的事業心和責任感，進行數據分類，通過整理的工作方式來提高各種信息的有效利用率，形成文化藝術系統的檔案系統。
參考文獻：
篇9
二、活動目的： 為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員
的積極性和創造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創造一個濃厚的社團文化氛圍。
三、活動對象：朗誦藝術團10級新會員
四、活動形式：團部門聯誼
五、活動時間
六、活動地點：E-401
1．活動前期準備
活動物品準備：（1）由外聯部負責購買相關的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等
（2） 由組織部負責租借教室和借用盆栽
（3） 由副團負責組織人員進行教室的裝扮
活動宣傳準備：（1）宣傳部制作海報，進行活動的宣傳
（2）各部長積極宣傳，調動會員的積極性
（3）制作邀請函，發放到各個會員手中
活動人員安排：（1）由科技部及時制作活動相關的ppt
（2） 由團長負責邀請活動的主持人和嘉賓
（3） 由表演部進行組織和負責，從新會員中挑選活動的節目
2． 活動期間具體人事安排和流程安排
（一）具體人事安排
（1）外聯部負責活動會場的秩序維持
（2）由科技部負責會場的音響和設備的控制
（3）秘書處負責新會員的簽到工作
（4）財務部負責活動現場照片的拍攝和采集工作
（5）團長負責現場的控制和監督工作
（二）活動具體流程
第一環節 回憶曾今
⑴ 以一段舞蹈作為開場秀，拉開活動序幕。
⑵ 由主持人宣布活動正式開始，然后邀請我團團長致開幕詞，宣布聯誼會開始。
⑶ 然后進行PPt的播放和展示，展示最近我團會員的動態和近期社團的活動成果展示。
第二環節 把握今朝
一） 歌詞大填空
游戲規則
第一部分為必答題，各隊依次歌詞填空，共15題。答對+10分，答錯不扣分。
第二部分為搶答題，各隊，在主持人說開始后方可搶答。
共9題。答對加20分，答錯扣20分。
第三部分為升級題，各隊選手搶答。由領唱唱前半段。要求答題者接上后面兩句歌詞。每隊有一次拋題機會，拋給其他隊回答，接題隊，答對，該隊加30分，接題隊答錯，則拋題隊加30分。
該游戲結束，主持人宣布三個隊的得分。
二）知識大比拼
游戲規則
本環節為百科知識競答環節，涉及內容：天文，地理，歷史，數學，文學，娛樂等等。
第一部分：必答題30題，各隊依次輪流答題，答對+10分，答錯不扣分。
第二部分：搶答題20題，各隊在主持人說開始后方可搶答。答對+20分，答錯20分。
第三部分：升級題10題，也是搶答的方式。但是各隊均有一次使用求助錦囊的機會。
錦囊里有三種求助方式：1：讓工作人員去掉一個錯誤答案，
2：打電話求助，時間為30秒。
3：將問題拋給其他兩組，接題隊答對，接題隊+30分接題隊答錯，拋題隊+30分
該游戲結束，主持人宣布三個隊的得分。
三）吉他彈唱
表演部部長李毅軒，外語協會督察部長夏翠霞。
四）劇情大PK
游戲規則
本環節由理事會成員演繹經典劇情，各隊根據該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。
改環節以搶答方式進行。各隊也可以拋題。接題隊答對，接題隊+30分；接題隊答錯，拋題隊+30分。拋題次數不限。
該環節結束，主持人宣布三個隊的最終得分。贏的一對獲得獎品。輸的另外兩隊派一個代表上臺進行終極PK，桌上有請我們工作人員擺上道具，誰贏了，哪個隊進入安全區域，輸的隊隊長或副隊長上臺接受懲罰。有請工作人員將懲罰道具拿上臺。
第三環節 暢想明天
合唱《明天會更好》！
最后由主持人宣布活動圓滿結束，理事會成員進行拍照留影。
3.活動后期工作
⑴ 各部門分工合作進行教室的清理和打掃
⑵ 組織部負責物品的歸還
⑶ 秘書處負責書寫這次活動總結
七、注意事項
⑴ 提前通知新會員活動的具體事項和內容，并及時上報表演節目，積極進行預演。
⑵ 科技部需預先制作ppt，并達到活動的要求。
⑶ 宣傳部及時張貼海報通知，通知活動事項。
⑷ 注意活動會場的時間控制和秩序的維持。
⑸ 活動后要組織人員進行衛生的打掃
⑹ 理事會成員必須按時出席，有事需向團長請假。
大學聯誼活動的策劃書（2）【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】：待定
【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始.
三、娛樂游戲環節
注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼(破冰節目)
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品
規則：
1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。
節目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:兩人一組，可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名
節目四：合力吹氣球(動手合作節目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節目：
1：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)
人數：4組，每組8人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規則：
1.此游戲適用于16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續游戲。
【活動方案準備】：
1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動方案分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。
【活動方案經費預算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區域內開始游戲!獎勵:給點小玩具，至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!
2解人意(分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4夾銀幣
篇10
一、主題：
回顧光榮歷史 ，展望美好未來(暫定)
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：2011年9月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：學院600演播廳
五、主辦單位：安徽廣播影視職業技術學院
六、晚會的獨特設計
1 形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3. 舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4. 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，2位安徽電視臺的節目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從老校區到新校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
