創(chuàng)意短信范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇?jiǎng)?chuàng)意短信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

短信寫作試題的出現(xiàn)不僅是語文適應(yīng)社會(huì)的需要，更是語文走進(jìn)生活的需要。命題者顯然是以短信寫作題啟發(fā)考生，學(xué)習(xí)語文一定要關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，力求創(chuàng)新，要與生活聯(lián)系起來，與實(shí)踐聯(lián)系起來，把語文知識(shí)應(yīng)用到生活中去，用所學(xué)的語文知識(shí)解決日常生活中的實(shí)際問題，這才是語文學(xué)習(xí)的良方。

【備考指導(dǎo)】

考生要想寫好手機(jī)短信，必須對(duì)短信的特點(diǎn)有所了解，手機(jī)短信的特點(diǎn)一般有如下幾點(diǎn)：

1.簡(jiǎn)明扼要。這一點(diǎn)在試題中都作了鮮明的要求。如“不超過20字”“短信的編寫，要求語言簡(jiǎn)練、精美”等。因此，考生在寫作時(shí)一定要注意以最簡(jiǎn)短的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容。

2.主題突出。這一點(diǎn)緊承上一點(diǎn)而來，由于短信簡(jiǎn)明扼要，所以就要求刪除可有可無的話，留下的必是精品，能突出短信寫作的主題。

3.語言得體。短信的語言、內(nèi)容必須注意場(chǎng)合、雙方的身份，注意語言要文明。

4.構(gòu)思別致。精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思，才會(huì)讓人過目不忘。

5.富有文采。好的短信應(yīng)講究文采，要特別注意修辭手法（如對(duì)偶、比喻、排比等）的運(yùn)用。

【方法技巧】

除了掌握手機(jī)短信的特點(diǎn)外，考生在寫作時(shí)還要講求以下技巧和方法。

一、要短小精悍，含蓄有味。由于手機(jī)的功能特點(diǎn)決定了手機(jī)短信必須短小精悍，在有限的文字中包含無限的信息，這就必然要求擬寫者要有深厚的語言功底、高超的寫作技巧，做到胸中打底稿、掌中寫文字。

二、要靈活運(yùn)用多種修辭手法。好的手機(jī)短信，大都富有文采，瑯瑯上口。之所以能產(chǎn)生這樣的效果，是因?yàn)閿M寫者靈活運(yùn)用了多種修辭手法，使語言生動(dòng)形象，有氣勢(shì)、有魅力。其實(shí)，運(yùn)用修辭，就是為了把詞句修飾得優(yōu)美、生動(dòng)、感人。以生動(dòng)形象的文字，準(zhǔn)確表達(dá)意圖，力求簡(jiǎn)潔鮮明，言有盡而意無窮。

三、要有創(chuàng)意。精彩的短信不應(yīng)是平庸無味，落入俗套，而是有精巧的構(gòu)思、新穎的角度、獨(dú)特的內(nèi)容，這樣才會(huì)吸引人，讓人過目難忘。

1.排比法――排比法在編擬短信中運(yùn)用得較多，句式整齊、勻稱，音韻鏗鏘，節(jié)奏感強(qiáng)，可以產(chǎn)生一種如虹的氣勢(shì)。例如：喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅畫卷，是朗月點(diǎn)綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫山谷；祝福一些朋友，是笑看短信的你！祝中秋快樂！這條短信成功地運(yùn)用了排比，表達(dá)了中秋佳節(jié)時(shí)對(duì)朋友的祝愿，讀起來一氣呵成。

2.比喻法――比喻也是編擬短信時(shí)常用的方法，運(yùn)用比喻可以使語言形象生動(dòng)，富有情趣，給讀者更多的想象。例如：您是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程；您是一艘船，為我開辟航線。衷心祝福您，我永遠(yuǎn)敬愛的老師！這條短信很突出的一點(diǎn)就是運(yùn)用三個(gè)比喻來表達(dá)對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的贊美之情，有創(chuàng)意，有文采。

3.對(duì)比法――運(yùn)用對(duì)比法，可以使一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面互相映襯，彼此補(bǔ)充，從而給讀者留下深刻的印象。例如：一毛錢買不到幽香的玫瑰，買不到苦澀的咖啡，買不到甜蜜的巧克力，但是一毛錢可以傳達(dá)我對(duì)你的祝福：天天快樂，笑口常開！這條短信先用三個(gè)“買不到”擺出氣勢(shì)，目的是要和后面一個(gè)“可以傳達(dá)”作對(duì)比，顯示了朋友之間深厚的友誼。

4.層遞法――編擬短信時(shí)，可用數(shù)字升序或遞減的方法進(jìn)行疊加，能使短信氣勢(shì)如海。例如：祝你新年：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方有喜，九九同心，十全十美。這條短信采用從一到十層層疊加的辦法，巧妙地表達(dá)出了對(duì)朋友無盡的祝福。

5.對(duì)偶法――運(yùn)用對(duì)偶法，有節(jié)奏有韻律，讀來順口，聽來悅耳，既給人以美感，也便于記憶。例如：春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬家簫管樂豐年。三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節(jié)。這條短信運(yùn)用對(duì)偶，使句子工整有度，開合自然。

6.反復(fù)法――反復(fù)法可以起到強(qiáng)調(diào)情感的作用。例如：中秋節(jié)花好月圓，你家圓，我家圓，家家團(tuán)圓；國(guó)慶節(jié)萬民同慶，江南慶，江北慶，舉國(guó)同慶。這一條典型的運(yùn)用反復(fù)手法編擬的短信，表達(dá)了中秋佳節(jié)舉國(guó)團(tuán)圓、歡慶的局面。

7.押韻法――押韻法可使短信讀起來能產(chǎn)生較強(qiáng)的節(jié)奏感和音樂感。例如：我的精彩我做主，青春作伴好讀書。韶華不為少年留，自信漫步人生路。每天抽點(diǎn)時(shí)間，讓心靈在書籍里做個(gè)旅行。這條短信用“主”、“書”“留”“路”等字押韻，讀來深切感人，在輕松活潑的氣氛中表達(dá)出了讀書的重要。

8.雙關(guān)法――諧音雙關(guān)也是短信編擬時(shí)常運(yùn)用的方法之一。例如：新的一年，心的希望；新的開始，心的收獲；新的起點(diǎn)，心的快樂。愿幸福財(cái)富永伴你左右，新年快樂！這條短信中主要將“心”與“新”諧音，從而一語雙關(guān)，從而將春節(jié)的祝福表達(dá)得淋漓盡致。

9.數(shù)字法――恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字，將一些數(shù)字按一定的順序排列，亦會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。例如：一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。這條短信全用數(shù)字“一”來立意，表達(dá)對(duì)朋友的相思，對(duì)友情的執(zhí)著，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，渾然天成。

10.等式法――此法簡(jiǎn)單易學(xué)，只要“等式”左右對(duì)等，貼切自然即可。例如：送你一份100%純奶糖。成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營(yíng)養(yǎng)＝溫馨＋幸福＋感動(dòng)，制造商：真心朋友。這條短信表達(dá)自然貼切，韻味悠長(zhǎng)。

【遷移訓(xùn)練】

1.仿照下面這則短信的形式，以父親節(jié)為祝福內(nèi)容擬一條短信。

您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。感謝您，親愛的老師！

2.你的同學(xué)給你發(fā)短信說，面臨中考，自己有些信心不足，很是苦惱。請(qǐng)你給他（她）回復(fù)一條短信，鼓勵(lì)他（她）戰(zhàn)勝自我，勇敢面對(duì)中考，并祝愿他（她）中考取得好成績(jī)。

3.請(qǐng)用“風(fēng)”“帆”“船”三物，并運(yùn)用比喻等修辭手法，為你的朋友發(fā)一條祝賀生日快樂的短信。注意：60字以內(nèi)。

【參考答案】

1.您是高山，用偉岸的身軀為我遮風(fēng)擋雨；您是海洋，用寬廣的胸懷給予我溫暖；您是燈塔，用深邃的目光為我指引人生方向。我愛您，親愛的爸爸！

篇2

2、中午好朋友，中午飯吃了嗎？最美的祝福送給你，愿你中午心情好好，工作順利，事事如意！

3、如果每一個(gè)周末，只能送出一份幸福，那我送的，永遠(yuǎn)是你。

4、愿這小小的禮物把我的心意帶給你，愿我倆的友誼像彩虹一樣絢麗！

5、手指敲動(dòng)著鍵盤，網(wǎng)絡(luò)傳送著關(guān)懷，空間增添著色彩，回訪加深著友愛，祝朋友天天開心幸福永遠(yuǎn)！

6、在這個(gè)世界上沒有什么東西，比健康更重要。健康是1，其他是0，如果沒有健康，其他的一切都沒有存在的意義。

7、早上好，中午好，晚上好，分分秒秒都好！祝大家午餐愉快！

8、周一至周五，把健康當(dāng)工作，認(rèn)真對(duì)待；周六至周日，把快樂當(dāng)生活，幸福而過。祝你擁有一個(gè)輕輕松松的周末！

9、愿你所得過少時(shí)，不會(huì)終日憤憤；愿你所得過多時(shí)，不必終日惶恐。

篇3

20xx最有創(chuàng)意的愚人節(jié)整人短信1. 肺活量自測(cè)小技巧放完屁后，低頭猛吸，然后觀察周圍之人有無聞到異味。如有，則須按此法加強(qiáng)鍛煉;如無，則證明你乃超人!

2. 給你講個(gè)故事，從前有個(gè)笨蛋，他非常笨，別人問他什么問題他都只會(huì)搖頭或回答“沒有”，這個(gè)故事你聽過嗎?

3. 近來風(fēng)聲很緊，預(yù)定的搶銀行方案暫緩實(shí)施。老板叮囑你不要貿(mào)然行動(dòng)，以免引起警方懷疑。具體動(dòng)手時(shí)間等候通知。切記!

4. 親愛的用戶，您的手機(jī)號(hào)碼在我市有獎(jiǎng)入網(wǎng)活動(dòng)中了頭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為萬元，請(qǐng)您持手槍到任一家銀行領(lǐng)取，密碼不許動(dòng)

5. 施主你今日所穿的內(nèi)褲顏色兇多吉少，行事不利，萬望即刻脫下扔進(jìn)茅廁，以保平安。善哉善哉

6. 通知明天上午有領(lǐng)導(dǎo)視查工作，各位同事請(qǐng)按要求統(tǒng)一著裝。男士西裝領(lǐng)帶短褲拖鞋;女士泳裝西褲皮鞋!

7. 緊急通知自即日起將恢復(fù)一夫多妻制，兩周之后仍是一夫一妻的男子將被判處半年以上，三年以下有期徒刑，并處于巨額罰款。

8. 緊急提醒近日恐有龍卷風(fēng)天氣，出門時(shí)務(wù)必隨身攜帶兩個(gè)公斤重的啞鈴，以免被狂風(fēng)卷上西天。體重輕于公斤者須加倍

9. 那天我癡癡地望著你性感的身軀，地在我面前扭動(dòng)，輕輕撫摸你的肌膚，我無法抵擋你的誘惑老板，我就要這條魚!

10. 你帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無法比喻了，你頭頂鍋蓋手拎白菜，總以為自己是東方不敗，其實(shí)你是傻瓜二代!

11. 站在高樓下，內(nèi)心一陣悲涼，臉上也濕潤(rùn)了，有點(diǎn)咸咸的味道，是雨水還是淚水?抬頭望天空……媽的，誰在樓上撒尿愚人節(jié)

12. 做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財(cái)，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，正看短信的是蠢才!

13. 此條短信目的明確，專業(yè)測(cè)試你的智商如果刪除這條短信智商低，如果保存這條短信智障者，如果回復(fù)這條短信等同白癡，如果轉(zhuǎn)發(fā)這條短信，恭喜你，你還有得救，愿你愚人節(jié)快樂!

14. 愚人節(jié)到，見著熟人要繞，見著美女要吊，見著上司客套，見著友人自保，見著家人強(qiáng)笑，見著短信……狐貍尾巴終于露出來了，逮住你就別想跑!

15. 曾經(jīng)的你，衣著華麗，總是夢(mèng)想著滿漢全席。于是我夏天就想泡你，你說太熱了。冬天想泡你，你說太冷了。春秋天想泡你，你說不冷不熱的還想泡我。我就納了悶了，你不就是一包泡面嗎，怎么就那么多的事!

16. 經(jīng)預(yù)測(cè)，近期你的智商指數(shù)同比將上升%,歡笑聲貝同比將增加%,面部扭曲率同比將擴(kuò)展%,防范程度同比將大漲%,受騷擾機(jī)率同比將高啟%,總的說來，你被整蠱的機(jī)會(huì)同比將飆升%愚人節(jié)將到，愿你用一顆的心，感受百分百的快樂!

20xx最有創(chuàng)意的愚人節(jié)整人短信精選1. 接上級(jí)通知，愚人節(jié)也放假啦能干的放一分鐘，智慧的放十分鐘，精明的放半小時(shí)，聰明的放一小時(shí)，普通的放半天，笨笨的放一天!唉，像我這樣的基本上就放不了假，搞不好還要加班!真羨慕你，又可以好好玩一天了!提前祝你節(jié)日快樂哦!

2. 愚人節(jié)將至，請(qǐng)大家保持警惕。所有收到的短信，非但不能信，還得反過來理解。有不少夸你聰明的短信，都被我半道截取了，愚人節(jié)之后再拿去炫耀吧!

3. 愚人節(jié)三從四德從離得最近的下手，從關(guān)系最親的下手，從脾氣最好的下手;同學(xué)可以騙得，同事可以整得，密友可以逗得，戀人可以戲得。

4. 做人要留有“愚”地，做事要不遺“愚”力，生活要如“愚”得水，今天我混水摸“愚”,終于找到你這只漏網(wǎng)之“愚”愚人節(jié)快樂!

5. 一只蛐蛐跟豬打賭說我跳進(jìn)草里你就看不見我，豬說我要看得見呢?于是蛐蛐跳進(jìn)草里。豬在看，豬在看!豬還在看!豬咋還在看呢?

6. 尋豬啟事本人丟失純種小白豬一只。特征聰明伶俐，善解人意，身上帶一部手機(jī)并在查閱短信，愛豬看過信息后，速給主人回信息!主人現(xiàn)在好想你!

7. 知道我怎么認(rèn)識(shí)你的么?上幼兒園的時(shí)候老師說尿床一次罰三元，兩次罰五元，三次罰十元，我正想問包月多少錢時(shí)，你很堅(jiān)毅的舉手說老師，我辦年卡!

8. 盼了好久，工資漲了;念了好久，樓價(jià)跌了;買了好久，彩票中了;想了好久，媳婦有了;沒了好久，你的節(jié)日來了，忘了告訴你，以上是愚人節(jié)送你的禮物。

9. 一直都想找個(gè)節(jié)日給你慶祝一番，就是沒適合你的節(jié)日，六一節(jié)你超齡，三八節(jié)已經(jīng)過去，現(xiàn)在好了，屬于你的節(jié)日明天終于到來，預(yù)祝愚人節(jié)快樂!

10. 你的心境與世無爭(zhēng)，你的生活無憂無慮，你的胃口總像填不飽的袋子，你的睡姿香甜憨態(tài)可掬，你的日子比神仙過的逍遙自在，做頭豬其實(shí)挺好!

11. 日是愚人節(jié)，為了防止大家上當(dāng)受騙本公司決定放假一天，不扣工資，不扣獎(jiǎng)金。特別提醒這一天請(qǐng)不要出門亂跑。請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)發(fā)告知!

12. 祝賀，你的手機(jī)號(hào)被幸運(yùn)的金蛋砸中，榮獲特等獎(jiǎng)。請(qǐng)攜帶身份證原件，戶口本原件，一寸照片兩張，速來我處領(lǐng)獎(jiǎng)，過期不候。獎(jiǎng)品手紙一張。

13. 我真的很喜歡你大大的耳朵寬寬的臉，厚厚的嘴唇黑黑的眼。你的歌聲很奇妙，歌詞總是一個(gè)調(diào)--哼哼哼-哼哼哼。你就是我的寵物豬崽崽!

14. 別人說你笨手笨腳的，我相信傻人有傻福。別人說你呆頭呆腦的，我相信癡心妄想有時(shí)也能美夢(mèng)成真。別人說你蠢的不開竅，我知道大智若愚就是你的法寶!

20xx最有創(chuàng)意的愚人節(jié)整人短信推薦1. 我的短信排山倒海侃胡談天說(此)地?zé)o銀三百兩日曬網(wǎng)三天打魚水情深入淺出神入化干戈為玉帛你一笑!如此絞盡腦汁，就是要祝你的節(jié)日愚人節(jié)快樂!

2. 還就得上次和你在原始森林迷路嗎，當(dāng)時(shí)正走得筋疲力盡肚子又餓，正在不知所措時(shí)，你突然興奮地一邊往前跑一邊大聲叫“岳父小婿來也”我正納悶?zāi)闶窃趺蠢玻胱飞先杺€(gè)究竟時(shí)，看到旁邊有一塊牌子，我走近一看上面寫著“離高老莊公里”我終于明白你為什么興奮了;祝愚人節(jié)快樂!

3. 如果長(zhǎng)得漂亮是一種錯(cuò)，我已經(jīng)鑄成大錯(cuò);如果聰明是一種罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪，做人真難!但你就好啦，既沒錯(cuò)又沒罪，真羨慕你!愚人節(jié)快樂!

4. 一江春水一江濤，一山更比一山高。發(fā)個(gè)信息給草包，草包準(zhǔn)把手機(jī)掏，掏出手機(jī)低頭看，發(fā)現(xiàn)自己是笨蛋。愚人節(jié)快樂!

5. 當(dāng)你看到這條短信息，恭喜你，你已經(jīng)從個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，你贏得了我的愛，要出來慶祝一下嗎?愚人節(jié)快樂!

6. 當(dāng)你看到這條短信息時(shí)，你已經(jīng)中了猛烈無比的愛毒，唯一的解藥就是嫁給我，不用考慮了，咱們結(jié)婚吧!愚人節(jié)快樂!

7. 動(dòng)物世界真奇妙，獅子吼來百鳥叫。斑馬羚羊在吃草，狗熊大象瞎胡鬧。兔子欺負(fù)烏龜小，總想和它來賽跑。只有王八靜悄悄，打開手機(jī)看熱鬧!愚人節(jié)快樂!

8. 都說流星有求必應(yīng)!我愿在星空下等待，等到一顆星星被我感動(dòng)，為我劃破夜空的寂靜，然后讓它載著我的祝福，落在你熟睡的枕邊…砸死你!愚人節(jié)快樂!

9. 想和你去看海卻把握不住莫測(cè)的未來;想和你去登山卻充滿對(duì)理想的茫然;想和你去流浪卻到不了幸福的天堂;想和你逛街卻得到警察拒絕，他說不許遛狗!愚人節(jié)快樂!

10. 一天咱倆來到一口許愿井旁，我彎下腰許了一個(gè)愿還往井里扔個(gè)硬幣，你也想許愿但你彎腰時(shí)不小心翻入井里，我被驚呆了，喃喃自語道還真靈嘿!愚人節(jié)快樂!

11. 通知明天上午有領(lǐng)導(dǎo)視查工作，各位同事請(qǐng)按要求統(tǒng)一著裝。男士西裝領(lǐng)帶短褲拖鞋;女士泳裝西褲皮鞋!愚人節(jié)快樂!

12. 與你偶遇，慌亂的我不知所措。你含情脈脈的雙眸，我無法回避。我明白你的心。我拼命跑開你卻緊緊相隨。我哭喊著“誰家的狗沒人管?”

13. 我是一棵孤獨(dú)的樹，千百年來矗立在路旁，寂寞的等待，只為有一天當(dāng)你從我身邊走過時(shí)，為你傾倒，砸不扁你就算白活了。

14. 你向白云借件衣裳，向小鳥借雙翅膀，飛一般地跑到我的面前，對(duì)我說鳥人就是這個(gè)模樣!愚人節(jié)快樂!

15. 無論你飛到哪里，我就會(huì)跟到哪里;無論你逃到哪里，我就會(huì)追到哪里。然后打死你——死蒼蠅。愚人節(jié)快樂!

16. 要和你說再見了，看著你滿臉寫著無辜，我的心都碎了，為什么深深選擇過，卻又要匆匆放棄，我是多想把你永遠(yuǎn)留在身邊，但媽媽說“城市不許養(yǎng)豬”!愚人節(jié)快樂!

17. 啊!你的皮膚如此富有光澤，你散發(fā)的香味如此難以抗拒，讓我狠狠咬你一口吧，我親愛的——紅燒肉!愚人節(jié)快樂!

18. 愛人要選溫柔似水甜如蜜的;對(duì)手要選聰明能干強(qiáng)有力的;同事要選埋頭苦干沒脾氣的;朋友要選豬頭狗腦流鼻涕的，別看了，快把鼻涕擦了。愚人節(jié)快樂!

19. 按您的生辰八字推算，你今天一定能發(fā)筆橫財(cái)，先吹個(gè)爆炸性發(fā)型，穿補(bǔ)丁衣裳，右手拿根木棍，左手拿個(gè)瓷碗，沿街而行，嘴里念念有詞“行行好吧”愚人節(jié)快樂!

篇4

2.周一到周五，壓力投籃，進(jìn)入了休閑的籃，周一到周五，郁悶射門，射進(jìn)了快樂的門，周一到周五，無聊攔網(wǎng)，攔住了沒人陪的無聊，周末出去玩吧。

3.夏日炎炎，不是上班天;又逢周一，恨難床上眠。知了聲聲討人厭，熱浪滾滾令人倦。送你一道開胃菜，快樂一定把你賴。帶著微笑上道，跟著好運(yùn)奔跑，成功立馬就到，健康非常重要，愿你精神更加好。

4.周一送你一盤棗,早早起床沒煩惱;周一送你二塊糖，甜甜蜜蜜笑開顏;周一送你三只果，酸酸甜甜好運(yùn)多;周一送你四斤梨,歡歡喜喜跟著你;周一送你五句話：振作精神，不要遲到，面帶微笑，快樂賺錢，幸福永遠(yuǎn)!

5.周一上班挺累，阿Q心態(tài)面對(duì);不求步步高升，只求工資到位;學(xué)會(huì)忙里偷閑，中午適當(dāng)小睡;同事拋拋媚眼，千萬別起誤會(huì);凡事盡力而為，不會(huì)就是不會(huì);問候短信奉上，為你消除疲憊;只要工資到賬，高呼人民幣萬歲!祝周一快樂，天天開心!

6.太陽出得特別早，上班爭(zhēng)分奪秒，不是油往火上澆，是督促我們好好地辛勞;立交橋卻堵得牢，心情萬分煎熬，周一真是有點(diǎn)惱，老板喝杯茶請(qǐng)別叫囂;親愛的朋友，想著積極勵(lì)志不要嚎，微微點(diǎn)頭笑一笑!周一快樂!

篇5

一、工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)顯著

2006年11月陳建新主持長(zhǎng)春市煙草專賣局全面工作以后，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以出色的帶班能力和駕馭全局能力，全面創(chuàng)新了工作思路，實(shí)施了“品牌培育、專賣控制市場(chǎng)、機(jī)制創(chuàng)新、精細(xì)管理，企業(yè)文化建設(shè)”5個(gè)工程，落實(shí)了“全員互動(dòng)、工商互動(dòng)、專銷互動(dòng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、批零互動(dòng)”5項(xiàng)措施，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了超計(jì)劃、超同期、超歷史的重大突破。具體有以下八項(xiàng)重大突破：

一是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)有了重大突破：1－10月份，全區(qū)共銷售卷煙213640．1箱，同比增長(zhǎng)3．6％，占全省總銷量28．3％；毛利55775．1萬元，同比增長(zhǎng)58．2％，占全省總毛利的32．9％；單箱毛利2611元，同比增長(zhǎng)52．7％，比全省平均單箱毛利多369元；資產(chǎn)貢獻(xiàn)率、成本費(fèi)用利潤(rùn)率、銷售利潤(rùn)率等綜合效益指數(shù)繼續(xù)保持全省第一的位置。最近幾個(gè)月，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在全國(guó)36家重點(diǎn)商業(yè)企業(yè)中的排序一直在20名左右，比上年排序名次前移10位左右。

二是卷煙銷售結(jié)構(gòu)有了重大突破。截至9月份，一、二類卷煙銷售比重為7．4％，同比增長(zhǎng)了110．2％，占全省新一、二類煙比重的34．9％。其中，一類煙增長(zhǎng)速度位居全國(guó)第二，二類煙增長(zhǎng)速度位居全國(guó)第四。

三是品牌培育工作有了重大突破。向“兩個(gè)十多個(gè)”傾斜的步伐加大，在去年經(jīng)營(yíng)118個(gè)規(guī)格的基礎(chǔ)上，目前縮減為98個(gè)，縮減了20個(gè)，減幅為16．9％。在退市品牌替換上，成功用“紅梅”系列代替了原來的“生命源”系列，今年1－10月份紅梅系列銷量5．4萬箱，占總銷量的27．6％，凸現(xiàn)了品牌的規(guī)模效益。

四是煙葉生產(chǎn)有了重大突破。雖然煙葉是第一年劃歸市局領(lǐng)導(dǎo)，但是，與市局的思想統(tǒng)一，步調(diào)協(xié)調(diào)，工作進(jìn)展大。按國(guó)家指令性計(jì)劃，與2752戶煙農(nóng)簽訂了烤煙種植合同。全面落實(shí)科技興煙措施，如期完成了大棚育苗、煙苗假植、大田移栽工作和田間管理工作，并與上海、紅云、湖南、安徽等9家大型卷煙工業(yè)集團(tuán)簽訂了2007年度煙葉銷售合同，基本達(dá)到了產(chǎn)銷平衡。目前，煙農(nóng)獲得了較好的收成，已收購煙葉15．3萬擔(dān)，占應(yīng)收任務(wù)92％，沒出現(xiàn)一起打白條現(xiàn)象，占預(yù)計(jì)收購量的36．63％。

五是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有了重大突破。改進(jìn)了物流配送工作，完善了定額管理，核算了物流成本，整合了配送線路，提升了配送車輛滿載率，大幅度降低了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行成本。2007年1至10月份，全區(qū)成本費(fèi)用利潤(rùn)率23．06％，居全國(guó)最低水平。加大了對(duì)商戶投訴問題處理力度，成立了受理工作小組，設(shè)立了專人接聽電話，建立了首問負(fù)責(zé)制，細(xì)化了投訴處理流程，建立了投訴檔案，暢通了商戶投訴渠道，投訴回復(fù)率達(dá)到100％，大大提高了客戶滿意度。同時(shí)，加強(qiáng)了客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)。采取雙向選擇定崗辦法，優(yōu)化了客戶經(jīng)理隊(duì)伍年齡、知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。通過全員培訓(xùn)、績(jī)效考核、雙重管理等辦法，充分調(diào)動(dòng)了客戶經(jīng)理的積極性。

六是市場(chǎng)控制能力有了重大突破。集中整治強(qiáng)化了針對(duì)性，開展了“兩節(jié)期間清理整頓市場(chǎng)專項(xiàng)行動(dòng)”和“突擊清理早（夜）市、煙酒行、綜合市場(chǎng)專項(xiàng)行動(dòng)”，1至10月份辦理案件186起，涉案金額超千萬元，切實(shí)增強(qiáng)了控制市場(chǎng)能力。經(jīng)努力，與長(zhǎng)春市公安局共同設(shè)立煙草打假辦公室，公安干警參與專賣管理，切實(shí)增強(qiáng)了案件經(jīng)營(yíng)能力。

七是內(nèi)部管理監(jiān)督有了重大突破。針對(duì)過去管理不規(guī)范的問題，貫徹國(guó)家局“注重自律”的精神，實(shí)施了“四個(gè)三”規(guī)范工程，建立了內(nèi)部管理監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。四套規(guī)范涵蓋內(nèi)管工作的方方面面，既體現(xiàn)上級(jí)精神，也符合長(zhǎng)春實(shí)際；既有理論上的超前探索，也有實(shí)踐上的大膽嘗試，有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和科學(xué)性。尤其突出的是，四套規(guī)范具有內(nèi)在聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣，科學(xué)互動(dòng)，良性循環(huán)，實(shí)用高效，開創(chuàng)了內(nèi)管工作的新局面，得到了省局的充分肯定。6月份，在省里介紹了“建立規(guī)范狠抓執(zhí)行，強(qiáng)化重點(diǎn)部位重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督”的經(jīng)驗(yàn)，8月份，又在省里介紹了“強(qiáng)化同級(jí)審計(jì)作用，保證企業(yè)健康發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)，10月份，省里以簡(jiǎn)報(bào)形式刊發(fā)了長(zhǎng)春市局“實(shí)施‘四個(gè)三’規(guī)范工程，構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部管理長(zhǎng)效機(jī)制”的經(jīng)驗(yàn)。

二、開拓精神強(qiáng)，勇于改革除弊，善于創(chuàng)新再造

陳建新思想解放，勇于進(jìn)取。他對(duì)專賣制度下以市場(chǎng)為取向的改革有充分認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為改革才有出路、改革才能發(fā)展，因而他不等不靠，緊跟行業(yè)改革步伐。僅今年前10個(gè)月，就組織開展了三項(xiàng)較大的改革：

一是堅(jiān)決開展了三項(xiàng)制度改革。陳建新主持工作以后，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，于今年4月份，利用一個(gè)多月的時(shí)間，認(rèn)真開展了三項(xiàng)制度改革，基本完成了改革任務(wù)。用人上打破了“鐵交椅”，增加了民主公開程度，引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，較好解決了干部能上不能下問題。用工上打破了“鐵飯碗”，由身份管理轉(zhuǎn)為崗位管理，真正做到了“以事定崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗，違約下崗”，較好解決了職工能進(jìn)不能出問題。分配上打破了“鐵工資”，強(qiáng)化了以績(jī)效定收入原則，擴(kuò)大了浮動(dòng)工資額，較好地解決了待遇能高不能低、報(bào)酬能多不能少的問題。

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一、文化視角下的電視廣告創(chuàng)意創(chuàng)新之道

傳統(tǒng)文化積淀了大眾內(nèi)心深處的原始記憶，無論是具象的亦或是抽象的，都是民族精神的集中體現(xiàn)，所謂文化視角下的電視廣告創(chuàng)意創(chuàng)新，無非就是將這種存在于大眾靈魂深處的文化現(xiàn)象以現(xiàn)代傳播方式呈現(xiàn)出來，這也在某種意義上說明了文化具有永恒性。電視廣告本身既是一種廣義的文化，又是一種文化傳播載體。新媒體時(shí)代，電視廣告文化創(chuàng)意要想緊跟時(shí)展步伐走創(chuàng)新之道，就需要尋找大量創(chuàng)作素材，這種素材的選擇不能是盲目的、隨意的，而應(yīng)當(dāng)是能與觀眾產(chǎn)生心靈共鳴與情感共鳴的文化素材。傳統(tǒng)文化最大的優(yōu)勢(shì)就是能與觀眾產(chǎn)生共鳴，這種共鳴是與生俱來的，這就為電視廣告創(chuàng)意的創(chuàng)新與發(fā)展提供了契機(jī)。1.傳統(tǒng)文化為電視廣告創(chuàng)意提供豐富素材電視廣告創(chuàng)作與投放的最終目的無非就是要讓觀眾記得住、看得懂、覺得好。想要達(dá)到這一目的，必須使廣告內(nèi)容與觀眾內(nèi)心觀念相投契。只有大眾喜聞樂見的廣告內(nèi)容、形式，才能使觀眾產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)行為的產(chǎn)生。通俗性與廣泛性是傳統(tǒng)文化的兩大特征，這也使得傳統(tǒng)文化元素能夠適應(yīng)電視廣告創(chuàng)意創(chuàng)新的需要，為其提供大量素材。因此，傳統(tǒng)文化元素勢(shì)必會(huì)成為電視廣告創(chuàng)意創(chuàng)新的突破口。現(xiàn)代電視廣告文化創(chuàng)意的創(chuàng)新運(yùn)用形式，主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)文化的內(nèi)核為中心來設(shè)計(jì)廣告情節(jié)、塑造廣告人物形象，使廣告產(chǎn)品蘊(yùn)含特定的傳統(tǒng)文化意義。“禮”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心思想之一，時(shí)至今日，“尚禮”的習(xí)俗依舊盛行，這一文化元素也成為電視廣告創(chuàng)意創(chuàng)新的素材。從“送禮只送腦白金”的腦白金廣告到“十五團(tuán)聚百口歡，中秋月餅話仙人”的中秋月餅廣告，再到“送禮就送鐵觀音：健康又環(huán)保！”的鐵觀音廣告，無一不體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“尚禮”習(xí)俗，而廣告所宣傳的保健品、食品、飲品也因傳統(tǒng)文化習(xí)俗的大量融入，變得極具文化氣息。2.傳統(tǒng)文化為廣告創(chuàng)意提供宣傳契機(jī)中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，大大小小的節(jié)日與習(xí)俗也是中國(guó)文化的重要組成部分。針對(duì)這些節(jié)日創(chuàng)作的電視廣告不僅能夠促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的現(xiàn)代化傳播，合情合景的廣告內(nèi)容也能拉近觀眾與廣告商品的距離，促進(jìn)觀眾消費(fèi)行為的產(chǎn)生。“酒”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)著不可小覷的重要地位，是中國(guó)人逢年過節(jié)的必備飲品。因此，為迎合大眾的情感訴求與現(xiàn)實(shí)需求，許多酒類廣告都深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)藏的重要商機(jī)。例如，在“羊”年到來之際，號(hào)稱“天下三千年，五糧成玉液”的五糧液就在廣告詞中大做文章：羊年吉祥，喜洋洋（五糧液酒）。這段廣告詞雖簡(jiǎn)潔，但卻大有深意。生肖“羊”使“年文化”主題直接醒目，烘托了新年的節(jié)日氣氛，“羊”又與“祥”諧音相關(guān)，“五糧液酒”利用這一諧音營(yíng)造了合家團(tuán)圓、新年大吉的節(jié)日氛圍，同時(shí)也傳達(dá)了中國(guó)人民對(duì)吉祥如意、平安喜樂的美好期盼。春節(jié)之際，“五糧液酒”的這則廣告無疑是大眾喜聞樂見的。可以說，恰到好處的文化元素的運(yùn)用必然會(huì)成為一個(gè)獨(dú)具新意的宣傳契機(jī)。

二、文化視角下的電視廣告創(chuàng)意短板

商業(yè)性是電視廣告的第一屬性，但電視廣告作為一種文化載體，其所產(chǎn)生的強(qiáng)大文化影響力與文化傳播力又使電視廣告對(duì)大眾的影響早已超出商業(yè)范圍，其不僅潛移默化影響著觀眾的文化觀念，也對(duì)觀眾的思想觀念產(chǎn)生著重要影響。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，一些廣告制作者創(chuàng)作與傳統(tǒng)道德、價(jià)值觀相悖的廣告作品的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。1.虛假電視廣告欺騙誤導(dǎo)觀眾在電視廣告的制作及投放傳播過程中，廣告制作者掌握的商品信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于觀眾群體，因此其掌握著信息的主動(dòng)權(quán)，觀眾則始終處于被動(dòng)接收信息的弱勢(shì)地位。因此，就會(huì)有廣告制作者在利益的驅(qū)動(dòng)下，制作、投放虛假廣告，欺騙或誤導(dǎo)觀眾進(jìn)行消費(fèi)行為。這類虛假廣告可細(xì)分為欺騙觀眾和誤導(dǎo)觀眾兩大類。第一類是通過杜撰非真實(shí)產(chǎn)品，對(duì)觀眾進(jìn)行欺騙行為的虛假廣告。這類廣告中，廣告制作者純粹以經(jīng)濟(jì)效益為目的，通過杜撰產(chǎn)品本身并不具備的效能對(duì)觀眾進(jìn)行欺詐。這種以欺騙觀眾為手段、以牟取私利為目的的虛假廣告的頻繁出現(xiàn)，不僅與我國(guó)的道德準(zhǔn)則、文化理念相悖，而且對(duì)我國(guó)電視廣告的良性發(fā)展也產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響，使觀眾對(duì)電視廣告的真實(shí)性產(chǎn)生懷疑。第二類則是通過似是而非、模棱兩可的廣告內(nèi)容來誤導(dǎo)觀眾，使觀眾在不明所以的狀態(tài)下產(chǎn)生消費(fèi)行為。誤導(dǎo)性虛假廣告中常常出現(xiàn)一些過分夸張或者模糊不清的廣告語。例如某牙膏的廣告詞宣稱“只需一天，牙齒真的白了”，但經(jīng)查證，該廣告畫面中牙齒的美白效果是經(jīng)后期處理的，并非是產(chǎn)品的真實(shí)功效。這類虛假廣告不僅影響了觀眾對(duì)產(chǎn)品功效的正確認(rèn)知，也擾亂了廣告市場(chǎng)的秩序，不利于廣告產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。2.電視廣告扭曲特殊群體形象通過人物活動(dòng)來塑造產(chǎn)品形象的方式是電視廣告呈現(xiàn)的主要形式。世界廣告大師奧格威提出的“beauty（美女）、baby（嬰兒）、beast（動(dòng)物）”被總結(jié)為當(dāng)代廣告創(chuàng)作者應(yīng)遵循的3B原則。美女、兒童等人物形象極受觀眾的歡迎和喜愛，因此成為電視廣告中的“紅人”。一些廣告制作者為了吸引觀眾注意力，不惜惡意扭曲女性及兒童形象，這類廣告現(xiàn)象對(duì)男女平等思想觀念的踐行、對(duì)青少年的“三觀”塑造所帶來的負(fù)面影響不可小覷。社會(huì)文化是電視廣告文化創(chuàng)意的立足點(diǎn)，廣告中的女性形象也應(yīng)盡可能全面地展現(xiàn)當(dāng)代女性的生活狀態(tài)。縱觀我國(guó)以女性為主角的廣告，大多與家庭生活密切相關(guān)，如洗衣機(jī)、嬰兒奶粉、洗衣粉等。這些廣告將我國(guó)女性定位于家庭生活，而對(duì)其工作狀態(tài)不加描述，難免造成觀眾對(duì)女性社會(huì)身份的狹隘認(rèn)知。此外，女性的外貌也常常成為其在電視廣告中的價(jià)值體現(xiàn)形式。例如某品牌絲襪的廣告就是一個(gè)長(zhǎng)相甜美的模特穿著絲襪走在路上，身邊的男人看得癡迷竟撞到了電線桿。廣告雖是想借女性形象對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，但“用力過猛”，不僅使廣告效果大打折扣，同時(shí)也貶損了女性形象。兒童是純真的代表，廣告中的兒童形象不僅感染著成人，也對(duì)當(dāng)代兒童價(jià)值觀念的引導(dǎo)產(chǎn)生著重要影響。在經(jīng)濟(jì)利益的追逐下，兒童參與電視廣告的現(xiàn)象屢見不鮮，隨之而來的就是廣告制作者濫用兒童形象，使兒童形象受到貶損的失范狀況的發(fā)生。例如，某些廣告為了凸顯產(chǎn)品的功效或吸引力，不惜將兒童塑造成“小皇帝”，孩子任性發(fā)脾氣、不吃飯時(shí)，家長(zhǎng)非但不會(huì)對(duì)其進(jìn)行思想教育，反而盡可能地滿足其一切要求，更有甚者，直接將所宣傳的某種藥物拿給孩子吃。這顯然是與現(xiàn)實(shí)生活不符的。這種廣告的大量出現(xiàn)，使熒屏上的“小皇帝”形象頻繁出現(xiàn)在觀眾視野中，不但會(huì)對(duì)成人的育兒觀念產(chǎn)生影響，也會(huì)對(duì)兒童形成不良示范，使其養(yǎng)成“唯我獨(dú)尊”的行為習(xí)慣。

三、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代下我國(guó)廣告的發(fā)展策略

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用戶

用戶，一個(gè)提及率很高的詞匯。新一代的用戶更注重的是體驗(yàn)，是服務(wù)，他們更注重情感層面。作為一個(gè)用戶，會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榱?xí)慣于某個(gè)終端，而從對(duì)品牌的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)終端的忠誠(chéng)；其次用戶是可以記錄的，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一切都被記錄，一切都被數(shù)據(jù)化，從而產(chǎn)生用戶畫像。從流量為王到用戶為王的未來，用戶變得極為透明，因?yàn)槊恳粋€(gè)品牌主或廠商都在爭(zhēng)取用戶。

入口

之前一直以為入口是虛擬入口，是網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)還有很多實(shí)體入口，而且這些實(shí)體入口是智能化的。從原子世界到比特世界，樂視給了人們很多智能化的入口，比如大屏、汽車、樂視手機(jī)、VR等。入口爭(zhēng)取的是什么？本質(zhì)上是時(shí)間。有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》，一個(gè)人一天只有24小時(shí)，人們選擇將有限的時(shí)間花費(fèi)在哪里，是由用戶自己說了算的，這也是廣告主們爭(zhēng)奪的關(guān)鍵。正因?yàn)闃芬曈靡粋€(gè)個(gè)智能入口為用戶創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)智能化的場(chǎng)景，才有了眾多用戶選擇看樂視電視、用樂視手機(jī)、用易到出行。有了用戶有了入口，是不是就得到了全部呢？

價(jià)值

有了入口，有了用戶，最終要轉(zhuǎn)變成價(jià)值，正如本屆峰會(huì)的主題是重構(gòu)價(jià)值，其實(shí)它體現(xiàn)的生態(tài)資源的優(yōu)化配置。比如在樂視生態(tài)里，可以實(shí)現(xiàn)邊看樂視電視邊買書，甚至可以把自己的客廳變成一個(gè)院線；可以一邊乘坐易到專車，一邊購買周邊的商品。但是這些價(jià)值是不是一定要轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金流才能稱為價(jià)值呢？更多時(shí)候，價(jià)值其實(shí)是給用戶提供一個(gè)更美好的生活，這個(gè)生活可以是便利的，可以是時(shí)尚的，也可能是與眾不同的。所以，所謂的重構(gòu)價(jià)值，其實(shí)就是在優(yōu)化資源配置的基礎(chǔ)上，為用戶提供更多的可能性和想象空間。如同之前的幾位嘉賓，從各個(gè)角度為大家詮釋了不同的營(yíng)銷價(jià)值。

生態(tài)

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一、當(dāng)前工商管理教育的突出問題：封閉式的理論教學(xué)

當(dāng)前高校工商管理教育最突出的一個(gè)問題就是封閉辦學(xué)，缺少與社會(huì)的互動(dòng)。一是在培養(yǎng)方案的制定上，缺乏對(duì)用人單位進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究，更談不上企業(yè)管理人員的參與討論。這樣制定出來的培養(yǎng)方案，其培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)培養(yǎng)規(guī)格，是教育者憑想當(dāng)然確定的，是否真正符合用人單位的需要、是否符合學(xué)校的辦學(xué)定位非常值得懷疑。一個(gè)企業(yè)需要什么樣的管理人才，這些人才需要具備什么樣的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有的學(xué)生在哪些方面需要強(qiáng)化培養(yǎng)等，只有企業(yè)的管理者最清楚。教育者如果不對(duì)用人單位進(jìn)行系統(tǒng)全面的調(diào)查分析，制定出來的人才培養(yǎng)方案只能是空中樓閣。二是在培養(yǎng)方案的實(shí)施上，缺乏社會(huì)的參與。工商管理教育具有極強(qiáng)的實(shí)踐性，培養(yǎng)的是應(yīng)用性管理人才，培養(yǎng)方案中的許多課程和教學(xué)環(huán)節(jié)是需要在企業(yè)中完成的。歐美國(guó)家在工商企業(yè)管理類人才培養(yǎng)過程中，很注重學(xué)生在企業(yè)中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，更不乏有的國(guó)家通過立法形式要求企業(yè)完成規(guī)定的學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)。由于十幾年的高校擴(kuò)招，我國(guó)目前的工商管理教育鮮有在企業(yè)中安排實(shí)踐教學(xué)的。雖有較多的高校通過模擬實(shí)訓(xùn)方式強(qiáng)化實(shí)踐能力訓(xùn)練，但終究不是真槍實(shí)彈的功夫。三是在教學(xué)過程中，較少吸收企業(yè)和其它高校中的教師為學(xué)生授課環(huán)節(jié)，校際學(xué)分互認(rèn)更是處于試點(diǎn)階段。封閉辦學(xué)的后果必然是高校培養(yǎng)出來的學(xué)生難以適應(yīng)社會(huì)的需要。

當(dāng)前高校工商管理教育的另一個(gè)突出問題是重理論，輕實(shí)踐，很難做到知行統(tǒng)一。一是在教學(xué)理念上，重灌輸輕啟發(fā)，重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)。二是在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排上，實(shí)踐環(huán)節(jié)比重過小，有的即使安排了較多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，在落實(shí)的時(shí)候也大打折扣，落不到實(shí)處。三是在教學(xué)內(nèi)容上，由于大多數(shù)教師缺乏在實(shí)際管理工作崗位的工作經(jīng)歷，教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際。而國(guó)外的工商管理教育大多要求教師定期到企業(yè)中兼職并搜集教學(xué)案例，也有政府和企業(yè)高管轉(zhuǎn)行到大學(xué)任職的，這與國(guó)內(nèi)是一個(gè)很大的反差。封閉式的理論教學(xué)教給學(xué)生的是紙上談兵的功夫，學(xué)生缺乏動(dòng)手能力，造成畢業(yè)生與社會(huì)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾。

二、以能力為核心，構(gòu)建校內(nèi)外互動(dòng)的工商管理人才培養(yǎng)模式

解決上述突出問題，必須更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。歸納起來，就是要做到“一個(gè)核心，六個(gè)互動(dòng)”。能力提升是工商管理人才培養(yǎng)的核心。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式必須有先進(jìn)的教育教學(xué)理念作指導(dǎo)，樹立能力核心的思想。具體要做到“三個(gè)注重”，即注重“學(xué)思結(jié)合”、注重“知行統(tǒng)一”、注重“因材施教”。這是針對(duì)當(dāng)前人才培養(yǎng)過程中存在的重灌輸輕啟發(fā)、重理論輕實(shí)踐、重共性輕個(gè)性等弊端提出的，是新的人才培養(yǎng)模式的核心與精髓。注重學(xué)思結(jié)合，就是要改變過去以知識(shí)灌輸為中心的教育教學(xué)模式，注重學(xué)生思考能力、想象能力和創(chuàng)造能力的發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考，在思考中學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。注重知行統(tǒng)一，就是要在教育教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事做人，學(xué)會(huì)與別人共同生活。教育只有與生活、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能真正為人的職業(yè)生涯和全面發(fā)展創(chuàng)造條件。當(dāng)前，結(jié)合的重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)的開放性和實(shí)踐性，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、科研實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)。注重因材施教，就是要在學(xué)要求的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的教育。這對(duì)我們的教學(xué)思想、教學(xué)方式、教學(xué)習(xí)慣等都提出了巨大的挑戰(zhàn)。

這種模式還要遵循人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯和規(guī)律，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)互動(dòng)”。

第一，培養(yǎng)方案制定上的校內(nèi)外互動(dòng)。高校的人才培養(yǎng)是為社會(huì)服務(wù)的，社會(huì)的需要如何當(dāng)然是學(xué)校首先要考慮的。因此，高校制定人才培養(yǎng)方案必須建立與社會(huì)即用人單位的廣泛深入的互動(dòng)。這種互動(dòng)，首先是高校在制定人才培養(yǎng)方案的時(shí)候，要對(duì)各行業(yè)、不同類型、不同層次單位進(jìn)行人才需求調(diào)查，了解社會(huì)對(duì)某類專業(yè)人才需求的層次、特點(diǎn)等，以便確立人才培養(yǎng)的目標(biāo)、規(guī)格，建立科學(xué)合理的課程體系。其次，高校還要通過由名校專家、企業(yè)高管、行業(yè)代表、優(yōu)秀校友組成的專業(yè)教學(xué)改革指導(dǎo)委員會(huì)等平臺(tái)，廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)人才培養(yǎng)方案的意見，解決培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)、人才培養(yǎng)不符合社會(huì)需要的問題。

第二，教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過程的校內(nèi)外互動(dòng)。為體現(xiàn)能力核心的要求，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，應(yīng)重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，改變實(shí)踐環(huán)節(jié)虛置或單純安排在校內(nèi)進(jìn)行的狀況。通過建立實(shí)踐教學(xué)基地的辦法，把部分實(shí)踐性強(qiáng)、強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的課程安排在實(shí)踐基地進(jìn)行。比如市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、服務(wù)營(yíng)銷、銷售管理、電子商務(wù)等課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)完全可以變“模擬訓(xùn)練”為“全真實(shí)戰(zhàn)”，把教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)全部放到真實(shí)的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)背景下。在校內(nèi)外互動(dòng)方面，濰坊學(xué)院在工商管理教育中進(jìn)行了多方面的探索，一個(gè)是設(shè)置“實(shí)踐小學(xué)期”，一個(gè)是“名師名課周”，另外，還實(shí)施了“校友導(dǎo)師計(jì)劃”。“實(shí)踐小學(xué)期”主要是從大二開始，集中壓縮理論教學(xué)，剩余時(shí)間外加寒暑假，構(gòu)成相對(duì)集中的時(shí)段，組織學(xué)生到實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位的管理者和學(xué)校的教師共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)考核。“名師名課周”是在每個(gè)學(xué)期安排一個(gè)周的時(shí)間，每周一個(gè)主題，從企業(yè)和名牌大學(xué)聘請(qǐng)相關(guān)名家到學(xué)校進(jìn)行集中講學(xué)。“校友導(dǎo)師計(jì)劃”是選擇已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀校友擔(dān)任學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師，全程指導(dǎo)學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活；同時(shí)，選擇部分實(shí)踐性強(qiáng)的課程或課程章節(jié)，由部分優(yōu)秀校友講授。實(shí)踐證明，“實(shí)踐小學(xué)期”、“名師名課周”和“校友導(dǎo)師計(jì)劃”無論是在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，還是在增加行業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)等方面都取得了很大的成功。

第三，單門課程與課程整體的互動(dòng)。一個(gè)完整的培養(yǎng)方案，除了要有科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格，還要有完整的課程體系及相關(guān)的配套制度。課程體系是來落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的，但不是各門課程的簡(jiǎn)單相加。單門課程的教學(xué)必須放到課程整體中加以觀照。也就是每門課程的教學(xué)都要體現(xiàn)整個(gè)培養(yǎng)方案的目標(biāo)、思想和要求。現(xiàn)在的問題是許多教師對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)如何轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的課程不清楚。因此，各門課程的教師要與其他教師形成良性互動(dòng)，深刻理解單門課程在整個(gè)培養(yǎng)體系中的目標(biāo)和作用。正如美國(guó)康奈爾大學(xué)校長(zhǎng)在他的著作《創(chuàng)造未來：美國(guó)大學(xué)的作用》一書中所說：“沒有目標(biāo)的課程學(xué)習(xí)將會(huì)有害于青少年的健康成長(zhǎng)。”[2]

第四，第一課堂與二、三課堂的互動(dòng)。國(guó)際著名大學(xué)的成長(zhǎng)歷程顯示：僅靠第一課堂的教學(xué)資源和手段，難以形成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；第一課堂與二三課堂緊密結(jié)合是凸現(xiàn)辦學(xué)特色、提升學(xué)生能力和學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的訣竅。目前，國(guó)外一流大學(xué)在學(xué)生能力培養(yǎng)和二三課堂開發(fā)利用方面有如下特點(diǎn)：不僅將二三課堂活動(dòng)視為理論教學(xué)的補(bǔ)充以拓展學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，而且逐步把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生綜合能力的二三課堂教學(xué)環(huán)節(jié)納入培養(yǎng)方案；二三課堂教學(xué)活動(dòng)的空間分布廣、形式多樣、經(jīng)費(fèi)來源多元化、管理制度化。對(duì)二三課堂進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),實(shí)施規(guī)范管理與組織運(yùn)作,通過建立科學(xué)的能力評(píng)價(jià)體系,來調(diào)整與規(guī)劃二三課堂,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要途徑。目前的各類學(xué)科競(jìng)賽是實(shí)現(xiàn)一二三課堂互動(dòng)的很好平臺(tái)，應(yīng)高度重視和利用。比如由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，由真實(shí)的企業(yè)出題目，不同專業(yè)的學(xué)生組隊(duì)參加，指導(dǎo)教師不限于本校，還有全國(guó)各高校的教師和大量的企業(yè)教官參與指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，問題的解決不僅需要學(xué)生有必要的專業(yè)知識(shí)積累，更需要學(xué)生團(tuán)隊(duì)堅(jiān)忍不拔的毅力和活躍的創(chuàng)新思維，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等是一個(gè)非常好的訓(xùn)練。濰坊學(xué)院從2008年開始一直組織學(xué)生參加該項(xiàng)賽事，前后共有400多名學(xué)生參與，拿到全國(guó)決賽獎(jiǎng)項(xiàng)的有30名余學(xué)生，這些學(xué)生深受其益，也很受用人單位的歡迎。其它如組織的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生科技訓(xùn)練計(jì)劃（SRTP）等都是實(shí)現(xiàn)一二三課堂互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的良好平臺(tái)，應(yīng)給與高度重視。

第五，教學(xué)方式、方法與人才培養(yǎng)方案的互動(dòng)。教學(xué)方式方法是一門課程或者一種教學(xué)活動(dòng)所采取的手段，它受具體的課程目標(biāo)、學(xué)科性質(zhì)、教師個(gè)性、學(xué)生狀態(tài)等很多因素影響。由于對(duì)這些問題都沒有很好地研究和考量，目前許多教師的教學(xué)方式方法往往成為無源之水、無本之木，與整個(gè)培養(yǎng)方案的目標(biāo)、內(nèi)容、特點(diǎn)等沒有建立清晰的聯(lián)系，使教學(xué)方式方法在很多情況下變?yōu)橐环N在封閉的課堂環(huán)境中任憑教師個(gè)體發(fā)揮的隨意性動(dòng)作。國(guó)外許多大學(xué)的工商管理教育大量采用小組討論，案例教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)模擬，角色扮演等教學(xué)方法，授課大多采用小班制并注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而我國(guó)高校在工商管理類人才培養(yǎng)過程中，由于教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，教學(xué)大多采用傳統(tǒng)的課程講授法，現(xiàn)場(chǎng)模擬、案例教學(xué)法采用的極少，加之學(xué)生實(shí)踐條件也不理想，實(shí)習(xí)基地缺乏，出現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量低下實(shí)在是無可避免。

第六，教學(xué)評(píng)價(jià)與培養(yǎng)目標(biāo)的互動(dòng)。每個(gè)學(xué)期的考試，對(duì)學(xué)生都是對(duì)學(xué)習(xí)情況的一種評(píng)價(jià)。由于教師缺少對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的重視和把握，考試內(nèi)容和方式難免出現(xiàn)與培養(yǎng)目標(biāo)脫節(jié)的現(xiàn)象，導(dǎo)致指揮棒失靈。為此，必須改革單一陳舊的考核的方式，配合培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。濰坊學(xué)院在《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》、《旅游管理實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》、《會(huì)計(jì)報(bào)表編制與分析》等課程中，實(shí)行“實(shí)踐性選題+方案設(shè)計(jì)+方案實(shí)施+交流互評(píng)+答辯”多環(huán)節(jié)、多方面參與的、以“過程性考核、技能性考核”為主的考核方式改革；在《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《電子商務(wù)》等課程中，試行通過學(xué)科競(jìng)賽培養(yǎng)和強(qiáng)化專業(yè)技能的“以賽代練、以賽代考”活動(dòng)；《商務(wù)禮儀》、《商務(wù)談判》、《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》等課程，實(shí)行“給定主題、模擬場(chǎng)景、現(xiàn)場(chǎng)演示、學(xué)生參與、評(píng)委打分”的考核方式，《外貿(mào)口語》課程，采取“現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話”的方式進(jìn)行考核，其它的課程普遍采用了“出勤與課堂表現(xiàn)分+作業(yè)分或平時(shí)成績(jī)+期末考核成績(jī)”的結(jié)構(gòu)式成績(jī)?cè)u(píng)定辦法。對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，采用專家評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)價(jià)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、項(xiàng)目答辯相結(jié)合的評(píng)定辦法進(jìn)行考核，較好地促進(jìn)了培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

篇9

關(guān)鍵詞：新媒體；動(dòng)畫藝術(shù)；創(chuàng)新；傳播

我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)數(shù)字化影響的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。在新媒體的時(shí)代中，如何創(chuàng)造出即有民族特性又不丟失時(shí)代特質(zhì)的動(dòng)畫作品，是很重要的，同時(shí)我們也要去考慮動(dòng)畫藝術(shù)的傳播和創(chuàng)意，讓動(dòng)畫短片成為創(chuàng)意的主流。

一、面對(duì)新媒體時(shí)代動(dòng)畫藝術(shù)的創(chuàng)作

高端的動(dòng)畫創(chuàng)造藝術(shù)表現(xiàn)了創(chuàng)造者的設(shè)計(jì)理念和審美理念，在創(chuàng)造者進(jìn)行動(dòng)畫藝術(shù)短片創(chuàng)造的時(shí)候要不斷的去更新自己的創(chuàng)意，動(dòng)畫藝術(shù)短片作為一種視覺藝術(shù)短片，如果只是有華麗的外表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了觀眾的需求，還得有能夠吸引群眾豐富多彩的劇本內(nèi)容以及人物性格等等，當(dāng)今在新媒體的時(shí)代下，對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)短片的創(chuàng)新有著不可磨滅的作用。

在動(dòng)畫藝術(shù)短片的制作過程中，動(dòng)畫的創(chuàng)意是動(dòng)畫藝術(shù)短片的重要組成部分。在對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)短片創(chuàng)作的時(shí)候，我們要探索觀眾的內(nèi)心需求，做出的動(dòng)畫要吸引人、打動(dòng)人心，達(dá)到較好的宣傳效果。在動(dòng)畫的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式上，普遍性作為前提，進(jìn)行動(dòng)畫藝術(shù)的個(gè)性內(nèi)容探索，設(shè)計(jì)動(dòng)畫短片的主題元素，使得創(chuàng)作的動(dòng)畫短片內(nèi)容時(shí)刻保持新鮮感，內(nèi)容不陳舊。在創(chuàng)作的過程中利用構(gòu)圖、色彩、劇情等形式，去滿足群眾需求的同時(shí)，新穎的表現(xiàn)動(dòng)畫作品也是非常重要的手段如現(xiàn)在能夠使用的手段：定格動(dòng)畫、沙畫、三維動(dòng)畫的二維表現(xiàn)，也可以通過調(diào)整鏡頭的視角、機(jī)位、等，通過這樣的藝術(shù)實(shí)踐不斷地創(chuàng)新出新的技術(shù)，使觀眾時(shí)刻都會(huì)產(chǎn)生耳目一新的感覺。

二、動(dòng)畫短片的前期構(gòu)思立意

首先，確定短片的藝術(shù)風(fēng)格。根據(jù)表現(xiàn)的重點(diǎn)不同，可以將三維動(dòng)畫短片分為以動(dòng)作為主的實(shí)力派短片、以特效為主的片段式短片和以藝術(shù)風(fēng)格為主的靜幀短片三類。動(dòng)作是動(dòng)畫的核心，不管是傳統(tǒng)的迪斯尼動(dòng)畫，還是新興的皮克斯（Pixar）動(dòng)畫，都強(qiáng)調(diào)動(dòng)作是動(dòng)畫的生命。例如：對(duì)故事的改編、藝術(shù)與抽象的地融合表現(xiàn)等。當(dāng)下社會(huì)，動(dòng)畫的發(fā)展形勢(shì)呈現(xiàn)多元化。我們?cè)谧裱褡逄厣男蝿?shì)下，與民間工藝美術(shù)形成追求、借鑒與探索。在新媒體的時(shí)代下，中國(guó)的動(dòng)畫應(yīng)該在借鑒其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)前提下，傳統(tǒng)中不斷的創(chuàng)新發(fā)展。從另一個(gè)角度上說，動(dòng)畫創(chuàng)作的是否成功，與動(dòng)畫本身的劇本有著密不可分的關(guān)系，精彩的劇本故事，以新形式手段技術(shù)表達(dá)主題內(nèi)容，使動(dòng)畫活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在群眾的眼前，影響每一位群眾情感變化，創(chuàng)作出新的動(dòng)畫。

第二，策劃切實(shí)可行的劇本。策劃切實(shí)可行的劇本是初學(xué)者應(yīng)該注意的問題。很多看上去不錯(cuò)的劇本，因?yàn)槭艿綄?shí)際制作能力的限制，半途而廢。在設(shè)計(jì)劇本時(shí)，要根據(jù)自身的特點(diǎn)和能力，找到恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬瑑?yōu)先考慮表現(xiàn)小的生活細(xì)節(jié)。

第三，注意短片的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性是短片的生命，要想給人留下深刻的印象，必須要有一些特別的地方，這就是所謂的獨(dú)創(chuàng)性了。其實(shí)，在設(shè)計(jì)一個(gè)短片時(shí)，劇本的獨(dú)創(chuàng)性并不是最重要的，一方面是短片時(shí)間太短，很難表達(dá)一個(gè)新奇的故事，另一方面是太多的媒體藝術(shù)已經(jīng)涵蓋了生活的方方面面，找到一個(gè)比較新穎的主題是比較困難的。相對(duì)而言，動(dòng)畫是一門綜合藝術(shù)，其中包含電影，戲劇、音樂、繪畫等等。動(dòng)畫藝術(shù)作品的體現(xiàn)形式，所用的R頭、轉(zhuǎn)場(chǎng)、景別，都是運(yùn)用了電影、戲劇、繪畫的、音樂的相關(guān)技巧，所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在動(dòng)畫藝術(shù)變現(xiàn)的影像技術(shù)基礎(chǔ)上，再繼承中要不斷的創(chuàng)新，是加以對(duì)現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化的再次挖掘的過程。同時(shí)在我們創(chuàng)作的分過程中也要考慮到各民族的文化環(huán)境和文化背景，讓創(chuàng)作得來的動(dòng)畫藝術(shù)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

三、新媒體的環(huán)境下動(dòng)畫藝術(shù)的傳播

整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈中，最重要的就是對(duì)于動(dòng)畫藝術(shù)的宣傳。動(dòng)畫中的才是最好的，我們可以利用動(dòng)畫中的人物進(jìn)行道具或者是造型，再經(jīng)過專業(yè)的工作人員，進(jìn)行雕刻，制造出一整套相關(guān)聯(lián)的動(dòng)漫玩具或者形象進(jìn)行相應(yīng)地銷售。如、書籍小說、電影、帶有圖案的衣服、鞋子、卡通模型等。也可以通過授權(quán)的方式推廣到更多地方例如主題餐廳、游樂園、動(dòng)漫咖啡通等。而從現(xiàn)在看去，在我國(guó)目前來說，相關(guān)于動(dòng)漫的產(chǎn)品出現(xiàn)的形式還是僅限于衣服、鞋子、玩具等一些抵擋消費(fèi)的領(lǐng)域。所以作為動(dòng)畫動(dòng)漫的專業(yè)人士來說，求要我們要在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，不光光是在制作技術(shù)上、模樣上，我們應(yīng)該讓動(dòng)畫動(dòng)漫無限擴(kuò)大，形成相對(duì)的高檔消費(fèi)產(chǎn)品，獲得先對(duì)的經(jīng)濟(jì)效益。為動(dòng)畫動(dòng)漫的發(fā)展打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，不能忘記的是加大國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫動(dòng)漫的銷售力度，打造出中國(guó)動(dòng)漫業(yè)市場(chǎng)。當(dāng)然，由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)的動(dòng)畫動(dòng)漫也是越來越多樣化，產(chǎn)生了一些新的消費(fèi)系統(tǒng)。

動(dòng)畫動(dòng)漫制作的最終目的是為了娛樂的，新媒體下做好動(dòng)畫的傳播就是讓更多的觀眾享受輕松愉悅的精神需求。忘記所有的壓力，積極尋找生活的樂趣。引導(dǎo)觀眾開心。如今數(shù)字化的城市，我們?cè)诮ㄔ靹?dòng)畫動(dòng)漫的時(shí)候，知道一點(diǎn)在細(xì)節(jié)上多多對(duì)動(dòng)畫視頻上心。例如；傳統(tǒng)的電影分辨率都極高，有很多都不適應(yīng)這樣的老式手機(jī)。同時(shí)存了也沒法看。在色彩上有巨大的差距，制作者應(yīng)該考慮到我的原因，做到以人為本。

四、結(jié)語

新媒體時(shí)代的動(dòng)畫藝術(shù)所呈現(xiàn)的形式多姿多彩，快速的融入了大眾的心理，成為現(xiàn)代的打工需求，不僅僅再屬于兒童。保持新媒體動(dòng)畫的特殊性同時(shí)，創(chuàng)造出顯得動(dòng)畫藝術(shù)形式。在新媒體設(shè)計(jì)的動(dòng)畫時(shí)代，工作人員在設(shè)計(jì)新媒體的同時(shí)要做針對(duì)性的方針，細(xì)分市場(chǎng)細(xì)分受眾才是實(shí)現(xiàn)有效傳播的必經(jīng)之路。以上就是筆者對(duì)，新媒體下動(dòng)畫藝術(shù)短片的創(chuàng)意與傳播的認(rèn)識(shí)，希望能夠給同行從業(yè)人員到來幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘明歌，符俊霞.淺談新媒體下動(dòng)畫藝術(shù)短片的創(chuàng)意與傳播[J].大眾文藝，2013，（11）.158.

[2]杜一茹.基于新媒體下動(dòng)畫藝術(shù)短片創(chuàng)意及傳播[J].藝術(shù)科技，2015，（9）.053.

篇10

關(guān)鍵詞：醫(yī)院審計(jì)；醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理；探究；創(chuàng)新

一、現(xiàn)階段醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段現(xiàn)狀述評(píng)

強(qiáng)化醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)工作，是衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)改制，走向市場(chǎng)的客觀要求。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)越來越受到人們的重視，成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不可缺少的一環(huán)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的醫(yī)院經(jīng)營(yíng)必須充分運(yùn)用審計(jì)工作，使資金能合理使用，資源得以合理配置。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)工作指的是醫(yī)院的審計(jì)部門和審計(jì)人員對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收支，從事的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)效益等進(jìn)行監(jiān)督審查工作。目前，對(duì)現(xiàn)代的審計(jì)工作又提出了更高的要求，審計(jì)既要規(guī)范又要有所創(chuàng)新，事實(shí)上，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)工作面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)影響，想要從根本上提高審計(jì)質(zhì)量，充分發(fā)揮出審計(jì)工作的震懾力，就要加快醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)工作的規(guī)范化建設(shè)的步伐。同時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)工作要嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部審計(jì)制度，而且要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。醫(yī)院是社會(huì)不可缺少的一部分，自身的性質(zhì)，直接影響了審計(jì)監(jiān)督工作的開展，因此，必須要開展醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)監(jiān)督工作。醫(yī)院服務(wù)的宗旨是為病人治療各種疾病，從而保護(hù)人們的身體健康。所以，對(duì)醫(yī)院進(jìn)行深入改革，應(yīng)該將人們的生命健康放到第一位，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。由此看來，對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)加以監(jiān)督和管理，從而使醫(yī)院健康、有序的發(fā)展下去。

二、醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新在實(shí)施過程的阻力

1.很少有人能夠意識(shí)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新所具有的重要作用，由于很多基礎(chǔ)人員缺乏相應(yīng)的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新創(chuàng)新理論知識(shí)，因此即使制定完善的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新制度，也很難付諸實(shí)施。有的管理者甚至認(rèn)為醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新是對(duì)醫(yī)院長(zhǎng)期發(fā)展的一種制約和束縛，會(huì)加大醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān)。觀念上的偏差在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新的管理過程中表現(xiàn)出來。

2.醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新在實(shí)施過程中另一個(gè)值得討論的問題就是：醫(yī)院管理部門和其他部門之間的獨(dú)立性和信息的不能正常溝通。因此導(dǎo)致醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新無法在部門之間實(shí)現(xiàn)信息的交流和溝通。醫(yī)院的相關(guān)財(cái)會(huì)人員要改變“把錢管好、萬事大吉”的傳統(tǒng)做法。在嚴(yán)格按照資金管理的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上,選擇靈活的資金使用方法,充分利用現(xiàn)代化管理手段,加速各項(xiàng)資金運(yùn)轉(zhuǎn)速度,保持資金的良性循環(huán),對(duì)重大的開支項(xiàng)目要算好帳,在合理調(diào)度資金的基礎(chǔ)上,對(duì)各項(xiàng)資金實(shí)行定額管理,防止呆帳、壞帳和資金沉淀,盤活資金存量。

三、醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新實(shí)施過程需注意的問題

1.有利的組織氛圍和優(yōu)異的人才是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新的重要保證

優(yōu)秀的管理人員對(duì)醫(yī)院未來發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。不僅能夠提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還能夠建立良好的醫(yī)院內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍。因此只有加大投資力度，招聘更為優(yōu)秀的醫(yī)院管理人才，才能取得更好的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新效果。因此只有加大醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新培訓(xùn)和相關(guān)課程的設(shè)置，才能夠使得醫(yī)院審計(jì)和經(jīng)濟(jì)管理的工作人員合理的進(jìn)行醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新，保證醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新管理的有序運(yùn)行。良好的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新機(jī)制對(duì)于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新不可或缺。

2.完善的管理機(jī)制是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新實(shí)施的先決條件

良好的規(guī)范制度是一個(gè)醫(yī)院有序運(yùn)營(yíng)的根本保證。醫(yī)院要設(shè)置必要的經(jīng)濟(jì)管理部門,建立經(jīng)濟(jì)管理制度和運(yùn)作程序,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,培養(yǎng)造就一支政治思想強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)豐富、懂業(yè)務(wù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)的管理專家隊(duì)伍,使其確立“降低成本潛力無窮盡”的概念,本著艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦院的精神,千方百計(jì)降低醫(yī)療成本,從而提高醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。因此應(yīng)該完善醫(yī)院組織的結(jié)構(gòu)，以平衡醫(yī)院各個(gè)方面的影響，為醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新創(chuàng)造良好的條件。

四、總結(jié)

通過對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新過程的詳細(xì)描述，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院審計(jì)面臨很多挑戰(zhàn)，為了提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新效果，維持醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，提出了很多醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理與審計(jì)手段創(chuàng)新的改進(jìn)措施，只有切實(shí)制定健全的醫(yī)院審計(jì)管理制度，才能使醫(yī)院審計(jì)在新時(shí)期健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]林志民：醫(yī)院成本控制的現(xiàn)狀及完善策略[J].財(cái)經(jīng)界,2011(24).