教室里的掌聲作文范文

導語：如何才能寫好一篇教室里的掌聲作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

"記憶的長河奔流不息，但它卻沖不淡我對上星期同學們對我的掌聲。

上星期三的下午，教室里安靜極了。有的同學在認真地看書，有的同學在寫作業，還有的同學在排隊訂正作業。突然，王老師興奮地向我們班跑來，宣布了班干部的獲獎名單：“小紅、小明……”只剩下最后一個名額了，可是老師還沒報到我，我心里有些擔心了。我的像小兔子一樣蹦蹦跳，仿佛在對我說：“小主人，怎么沒有報到你呀，急死我了。”“小剛”可是最后一個還沒報到我，我真的挺傷心的。不過，我從這次班干部競選中，學到了很多：要不斷地挑戰自己，做事情不能放棄。“不過”，老師說到：“我們班還有一位同學很努力，進步很大，這就是我們祝芙同學。”

本來在我心里快熄滅的蠟燭一下子又發出了五彩的光芒，溫暖了我的心。教室里突然響起來了熱烈的掌聲，我很開心，真得很開心，教室里不斷回蕩著同學們和老師的掌聲，我的臉紅了，心熱了，眼睛笑成了一條縫，潔白的牙齒比我嘴里露了出來。

這件事我不失望，因為同學們相信我。雖然這件事過去了好幾天，但我仍然記記猶新，我希望這次掌聲永遠留在我的腦海里。"

篇2

我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

一大早，我趕著朝陽興高采烈地來到“作文寫作班”學習。教室里，同學們三三兩兩地聚在一塊兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲為難，環視著同學們，說：“老師這有一個本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮。”說著老師舉起了本子，“這個本子應該給誰呢？”同學們的頭“唰”地向那引人注目的本子看去，我的視線也不由自主地向那里移去。那本子的確漂亮，蔚藍的天空中有幾絲卷云，碧藍的海水拍著海岸， 一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴著陽光。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。這時，一個聲音劃破了沉默，原來是艾夕在說話，他的臉通紅，好像熟透的蘋果，他說：“給我吧！”他剛說完，全班哄堂大笑，同學們有的覺得應該給我，因為我語文成績好；有的覺得應該給才蔡中正，因為他體育好；還有的覺得應該抽簽決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭論不休，教室里炸開了鍋。

最終，徐老師決定把那個本子放在普通本子中間，傳到誰就歸誰，大家一致贊同。那個本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時露出了原形，只見朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后傳。后面的同學和朱紫嫣一樣，坐在最后的張文昊沒有選擇地拿到了那個本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室里傳出了掌聲。

這件事讓我看到了同學們做人的謙讓態度，在一個集體中，互相謙讓互相友愛，心中時刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人 ，那么我們將是個團結和諧快樂的集體，就像廣告里說的“大家好才是真的好！”

篇3

一年一度的元旦又到了，元旦是一個快樂的節日，是一個非常珍貴的節日！那么元旦作文300字怎么寫呢？下面是小編為你們整理的關于元旦作文300字的內容，希望你們能夠喜歡。

元旦作文300字一今天是一年一度的元旦佳節，是我們學校放假的第一天，每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。

一道親戚家，就聽見一只小狗的狂叫，嚇得媽媽四肢發麻，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動物的，小動物如果不去惹它，它是不會咬你的。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發現了另外四只剛誕生的小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。

今年元旦過的真開心，因為我獲得了一只小狗！

元旦作文300字二今日是一年一度的元旦。

早晨，金色的陽光灑滿大地，一陣陣涼風迎面吹來，送來新春。在每個人的笑臉中迎來了新年的第一天。

午時，王教師和我們一齊舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節日氣氛！在教師和同學們的精心布置下，教室裝扮的很漂亮，黑板上方掛著小燈籠，屋頂上有一個彩燈旋轉。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品…。。不知不覺中，就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》，剛唱到一半時，就聽見一片掌聲，我心里美滋滋的。接下來我又表演了繞口令《冬冬和公公》，我剛說完，教室里響起一片激烈的掌聲，我開心極了。

今日，我和其他同學一樣，懷著感激的心境度過了一個十分愉快的元旦，是在父母溫暖的羽翼下和教師們的辛苦教導下我們才有如今完美的生活。今后，我要好好學習，以優異的成績來報答教師和父母。

元旦作文300字三上星期五，迎元旦長跑終于讓我盼到了。經過一段時間的訓練，我的心情既激動，又緊張，還很自信，好矛盾呀！

下午，我們坐在教室里寫作業。操場上已經按年級開始了比賽，聽著廣播里念著一年級、二年級、三年級。我的心呯呯直跳。念到我們了，同學們一起下樓，看著三年級同學跑完后，我們長跑隊懷著激動的心情踏上跑道。隨著哨聲一響，我們像利箭似的跑了出去，但我也要講究戰術。剛開始我跑得不太快，一直保持在第二名，可跑到第二圈的時候，我的肚子有點疼了，但當聽到同學們為我加油時，我心里對自己說：加油，你能行的，不要讓同學們失望！于是我堅持下來，一直保持在第二。最后一圈的時候，同學們為我加油的聲音越來越大，我知道要沖刺了，于是我肌肉繃緊，后腳一蹬，像火箭一樣超過了第一名，直奔終點。再回頭看看后面的同學，他們都你追我趕，一個個沖過終點線。我知道我又跑了第一名，高興極了！領完獎后，我特別想一下飛回家告訴媽媽這個好消息。

這次長跑我又跑了第一，真得很高興。同學們，如果你也想這樣，就和我一起鍛煉吧！

元旦作文300字四“劈劈啪啪”煙花在空中展開又消失，外面的人們都在慶祝元旦。想到我們不會放假心中不免有些不滿，但早就聽朱老師說元旦這天要給我們一個驚喜，我們都期待著。

夕陽的余暉像是被初一同學讀英語的聲音一點點震落。可我們都沒心思讀書正猜朱老師這次又出啥招呢？“老師來了！”隨著前排“掌門人”的情報，朱老師春光滿面地走上講臺，故意咳了咳，說：“同志們，想知道我要給你們什么驚喜嗎？”“想！”大家都拖長了聲音。“我知道你們想。算了，我也不逗你們了。現在我宣布，為了迎接2021年，咳，今晚我們看電視，也允許吃零食，總之，只要不把樓給我跳垮了就行。”朱老師高興地說。同學們全愣住了，都在懷疑講臺上這位還是不是我們的老班。全班在安靜1秒后發出震耳欲聾的嚎叫：“朱老師英明！朱老師我愛你！”隨后又把課本丟到一邊，從桌肚里把偷偷藏著的零食一股腦全掏出來了。

元旦作文300字五你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！

元旦作文300字六“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我的“天才”老哥吟道。“好”伯父大聲叫好。是的，元旦來了。

一大清早，媽媽便把我從被窩里拉出來。“干嘛”對于有睡懶覺的我來說，可犯了我的“大忌”，“琳琳，起來了！今天元旦，你奶奶要來我們家！”媽媽無奈的說。“對哦，那~~~表姐也來！”我連忙做起來。我一向喜歡和表姐比。我還在漱口的時候。“嘿，琳琳，你還剛起床啊”表姐驕傲的說，“我都從老家趕來了”“哼，你知不知道能睡是福”’哈哈哈~。

吃完早飯，我們去逛街了。表姐一手一支冰糖葫蘆，在買力的吭：怪不得那么肥！表姐看著我鄙視的眼神：“知不知道，能吃是福，就不給你吃”“額，我才不吃呢”“哇，這些衣服真好看”表姐叫道“敏珠，要不要試一試”媽媽問“好滴，阿姨”衣服本來是很好看，當穿在表姐身上，那才叫滑稽，我甚至看到店長心疼的樣子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是福’誒”媽媽瞪了我一眼，我裝作沒看見，還在大笑。表姐尷尬的“扒”下了衣服。

總而言之，元旦這天，我是在歡樂中度過滴。讓我們等待下一個元旦。

元旦作文300字七“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦，正在舉辦活動。

一大早，我們回到學校，全校冒著大雨到操場，打算為二年級舉辦進少先隊儀式。

返回班級后，我們玩游戲了四項游戲，有：搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶走板凳。

這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學外面圓圈跑完，最后讓其他的同學唱歌，一演唱完看這六名同學誰能先搶走坐板凳的方位。

慢看！我們班的高天石被五個同學躍升板凳了！啊！

哈哈！真是有趣。過了旋即，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越并轉越快，連我們的頭都混合了。施老師她一會兒叫我們往那兒并轉，一會兒叫我們往這并轉，搞得連我們的頭都醒后了。哎呦！我的頭好醒后吶！

篇4

張仕林

“嘩嘩嘩”掌聲響起來，我心更激動！這是同學們給我鼓勵的掌聲，并向我投來了羨慕的目光，這是怎么回事呢？

那一天，老師拿著報紙和獎狀走到了講臺上，我心里想：應該是給莊瑞毅發的吧，她的學習可是一級棒，肯定是她的。出乎我的意料，老師說：“張仕林，你的獎狀，你的作文發表了！”我非常高興，恨不得一下子飛過去領獎狀和報紙。

我情不自禁地站起來了，身體感覺輕盈了許多，我快步走上前去。突然，我揮了揮手中的獎狀，老師帶頭鼓掌，大家也報以熱烈的掌聲，一陣高過一陣，教室里掌聲、叫喊聲此起彼伏。

特別是我的老朋友李光輝更是起勁，拼了命地為我鼓掌！

我回到了位子上，同學們仍然在鼓掌……

掌聲響了起來，那最精彩的一刻令我終身難忘！

指導教師

篇5

元旦將至，美妙的鐘聲又要敲響，讓它敲響你2020年的幸運之門，帶給你一整年的健康平安、幸福快樂、如意吉祥。提前祝你元旦快樂！下面是小編為你們整理的關于元旦晚會的作文內容，希望你們能夠喜歡。

關于元旦晚會作文一今天到作文班，老師說過兩天就是元旦了，今天抽出一節課開個元旦聯歡會。

我們上完課后，就準備開聯歡會了，女生選了賈世妍做主持人，男生老師選我，老師說：“李祈顥讀書多，主持節目一定可以嗨住大家！”我雖然不好意思，但心里很高興。我和賈世妍共同念完了主持詞，聯歡會就正式開始了。

第一個節目是你來比劃我來猜。我和好朋友陳佳程比劃，賈世妍來猜，杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”，我們裝成搞工程的樣子，假裝修椅子，賈世妍一下子就猜對了。后面有一詞“京劇”，我們只說了三個字——梅蘭芳，賈世妍立刻就猜對了。接著便越來越難，都不知道該怎么比劃了，我們也蒙圈了，不過最終一一過關，全部猜對。

第二個節目是猜謎語。這些謎語還都挺難，我最終我只猜對兩個，好像在書上看過，要不然我一個也猜不對。比如說“自己”，打一字，大家猜了好久，在老師的提醒下才猜中。原來是“體”，字。因為“體”字有“本”和“人”組成，本人當然就是自己了。這個夠費腦子吧？

最后一個節目最熱鬧，就是踩氣球，大家搶到氣球后興奮踩爆，結果我踩的太用力了，里面的獎卡飛了出去，也沒有找到，別人對換獎品了，可是我沒有獎卡。

雖然這次聯歡會我什么獎勵也沒有，但我過得很快樂充實，非常期待下一次的聯歡會。

關于元旦晚會作文二2020年即將過去了，29日下午，我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。

吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學校。走進教室，哇，教室已被家長們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

下午1點30分，聯歡會正式開始，由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽我們304班是個溫暖的大家庭，表達了對2021年的良好祝愿和期望。

然后，同學們的節目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。

同學們的節目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學小實驗等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。

同學們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了，大家依依不舍地離開了教室。

祝愿同學們，在即將開始的新年里，在老師和家長們的關愛培養下，我們一起健康快樂地成長、進步。

關于元旦晚會作文三今天下午，兩點多我校舉辦了第一場元旦聯歡會。

在我的印象中，是我最難忘的三個節目就是：小品：難忘的路，和我們班級表演的節目：梅礪香，六年級表演的舞蹈：茉莉花。

老師們演的小品名字叫做難忘的路，開始演時，導演的兒子也去演出了，他第一個節目的名字叫做：我的爸爸發燒了。他敢回到家打開門時，導演拋出一句話，使同學們笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要燒死了。”他看到自己的爸爸在發燒，就哭喊著說：“爸爸呀，爸爸呀，兒子不孝讓您發燒了……”同學們都議論起來：“他這是哭喪呢？他爸爸還沒死呢呀。”

后來，他還沒有演完，他的導演，說：“停停停，演的什么玩意兒這是……”后來他們來一個場景表演，其他來考試的同學表現的都很好，唯獨他在導演提問時說了一句：“不是，來個炮彈，把我的腰部到頭部炸飛了，只剩下了一個下半身。”最后他為自己的父親唱了一首歌，名字叫父親，然后完了。

我們班級演的節目名字叫做：梅礪香。她們是耍劍的，她們的節目就是從：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句詩開來的，她們在耍劍時，贏得了不止一次的掌聲。

后來，六年級的一個舞蹈極其精彩，她們拿著一把正面是綠色，反面是粉紅色的扇子，開始表演，有時，他們班成一朵朵美麗的花朵，有時她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時，扇子就像波浪一樣，沒有賣出一點點的破綻。

后來，元旦聯歡會結束了！

關于元旦晚會作文四教室里一片歡騰。有表演唱歌的，有表演小品的，還有表演啞劇的，真是各種各樣。

魏霖、王好、沈沁正演著小品《落葉歸根》，瞧，魏霖正眉飛色舞地繪聲道：“買上些狗，再買些保鏢，沒事就讓狗追他們，把這周圍給弄熱鬧起來……”“哈哈……”同學們笑得肚子疼，有的笑得前仰后合，有的笑得重拍桌子直跺腳，有的捂著肚子趴在桌子上，我笑得上氣不接下氣，演得真好!

輪到我要表演的小品《嫦娥奔月》了，哎呀，真緊張，臺下有那么多同學看著我們吶!一定要力求完美!我悄悄地給自己打著氣兒。首先是后羿——金齊州上場，他配合著旁白，“嗖”——地一下蹦了出去，神色夸張地射下了九個太陽，臺下的同學都被他逗笑了，真不賴呀，不愧是調皮鬼，到關鍵時刻就充分發揮出了搞笑效果!我壓住快從嗓子里蹦出來的小心臟，緊張地咽下一口唾沫，不緊不慢地說著臺詞，“哎，后羿呀，我要飛到月亮上了，不過這不是重點，重點是我的夜宵，記得多加點蔥哦——”

“后羿回來，看見月亮上的嫦娥，心碎成了玻璃渣渣……”金齊州和著旁白“撲通”一聲倒在地上，同學們再一次哈哈大笑，被桌子擋住看不見的同學都伸長脖子、撐著桌子、睜大眼睛，想一睹為快……

關于元旦晚會作文五今天，是2021年的第一天，也就是元旦。大家都很高興，因為下午就要開始元旦聯歡會了！

篇6

一大早兒，我心情非常好，天氣也仿佛特別地好，因為我要參加作文班的新春聯歡會。

一進教室，我很驚訝，只見教室里掛滿了五顏六色的氣球，黑板上端端正正地寫上了“聯歡會”三個大字。再看上面，用色粉筆寫上了許多帶“雞”的成語，各種顏色的紙帶，掛在了黑板的兩側，金光閃閃，非常耀眼，教室里充滿了歡樂的氣氛，我仿佛進入了一個童話般的世界。

過了一會兒，兩名主持人上來宣布：迎新春聯歡會正式開始。霎時間，雷鳴般的掌聲驟然響起。

這時，王建同學來到前面，朗誦了他自己寫的兩首詩。詩句非常優美，恰當地形容了各種景色，同學們都稱贊王建是我們班的“小詩人”。

第二個表演節目的是李樂，她表演的是拉丁舞，她的動作非常優美，一般人是做不出來的。

第三個表演節目是牟芷萱，她有聲有色地朗讀了18個帶有“雞”的成語，在她朗讀的時候，有不少同學都把成語記在了自己的本上。

緊接著，劉洋同學讀起她自己創作的詩“十五的月亮”，那感人的詩句，讓同學們久久不能忘記。

精彩的節目，一個接著一個……

篇7

該講評作文了。為引起學生們的注意，我故意將聲音壓低：“這次作文的主題是生命。也許是我們生命的歷程太短，對生命的體驗不深，所以許多同學對這次作文束手無策。不過，生命其實就在我們的身邊，在我們的身邊每時每刻都發生著關于生命的故事。而且，我們自身就是一個個生命，若是我們善于發現和思考，就會尋得關于生命的故事，就會發現生命的真諦。我將卓文芝的故事推薦給大家，這個故事觸動了老師的心弦。”

卓文芝在我的要求下站了起來。這是個感情細膩、落落大方的孩子，她用舒緩的語氣讀道：

每一個生命無論生長多長時間都會死亡，可無論一個生命體生存的時間有多長，在它死亡的時候總能觸動我們的心靈。

前幾天，四叔在街上買了一只小狗，胖乎乎的身子，很可愛。可能是對這個地方還很陌生，它的眼睛里透著害怕和膽怯，我給它取了一個名字——貝貝。晚上我寫字時，貝貝總愛用自己的小腦袋輕輕地貼在我的腳上。幾天以后，貝貝對我家的環境慢慢熟悉起來，誰知，正當貝貝要享受我給它的愛時，不幸的事發生了。這一天，爸爸要把三輪車推出去，我也幫著一起推。我突然發現貝貝正在車底下，連忙說：“爸，等一下！”但爸爸沒有聽見。貝貝的鼻子正對車輪，我大叫一聲，爸爸才停下來。我忙去看貝貝，它的嘴里不斷地流著血，它不停地翻來翻去，好像死神在不斷地折磨著它。我頓時哭了，我把貝貝抱起，傻傻地站著。我的心如一片玻璃被一個物體打碎了。它不斷地掙扎著，眼睛里充滿了與死神斗爭的決心以及對生的渴望。我再也忍不住，轉身走了。當我再次去看它時，它已經睜著眼睛永遠地離開了這個世界……

她的語速漸漸慢了下來，聲音中已經摻入微微的啜泣。最后，她干脆停了下來，不停地用手抹著眼淚。此刻，我被深深地震撼了，我的心在這晶瑩的淚水中接受了一次徹底的洗禮。其他學生也被深深地打動了，他們向一邊抹淚一邊朗讀的卓文芝投來了充滿敬意的目光。我看到，有更多的淚光在教室里閃動。

文章終于讀完了。良久，教室內鴉雀無聲。

是我的掌聲打破了這片沉寂，接著便是滿屋子的掌聲。這掌聲熱烈而真誠。

在過去的日子里，我落過淚，也曾看過他人落淚。但今天，一個孩子因為一只僅和自己相處了3天的小狗而落下的淚，卻是我至今看到的最美的淚。這是一種生命與生命相互珍愛的淚，是一種超出了一切世俗卑下情感的淚。

篇8

回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……

那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。

金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多么沉重啊！以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……

金家威發現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來！全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！

那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……

篇9

“屁，就是氣，人體的廢氣。車排尾氣，人放屁，身體才是正常的；如果每天不放一個屁，身體肯定有問題。中國人放屁，外國人Breaks wind（放屁），地球人都要放屁。哈哈，我放屁，我健康；我放屁，我快樂！咚咚，咚咚……”聽，屁哥又在唱他自己創作的放屁歌，那歌聲響亮悅耳；看，他那搖頭晃腦、手舞足蹈的勁兒，好不自我陶醉啊！屁哥，何許人也？他就是我班大名鼎鼎的李星星。因為他愛放屁，因為他放屁的本領高超，因為他對放屁有研究，更因為他放屁太搞笑給同學們帶來了歡樂，所以大家親切地稱他“屁哥”。他受此親睞，整天快樂無比。不管是誰叫他屁哥，他都笑瞇瞇地應答。關于“屁哥”，他還有許多美譽諸如：屁王、屁俠、屁神、屁圣。

屁王——擊敗“群雄”

自從李星星被大多數同學昵稱為“屁哥”之后，我班幾個屁大王男生很是不服氣，隔三岔五找屁哥挑釁。一開始，屁哥不以為然，認為他們是在和自己逗樂，可后來他發現他們是在真的想與自己較量。無奈，屁哥向他們幾個屁大王下了挑戰書。下午上課之前，他們在教室后面騰出一小塊地方擺開陣勢。裁判長王磊一聲令下比賽開始，首先上場的是陳豪，他屁股一撅“咚、咚、咚”三個響屁，博得觀眾一片掌聲。“下去下去，我來！”張良友不服氣地嚷著，他一上場“咚、咚、咚、咚”四個響屁。“再來幾個，再來幾個！”他的拉拉隊吆喝著。這時只見張良友深呼吸、下蹲、撅屁股，那動作姿勢有點像母雞下蛋，盡管他掙紅了臉，那屁就是不聽他差遣。后來又上了幾個選手，他們像張良友一樣灰溜溜地敗下陣。“屁哥，屁哥，你上！”在一片掌聲中，屁哥李星星終于閃亮登場了。他屁股向左一扭“咚！”屁聲很響很脆，屁驚四座；屁股向右一扭“咚——”屁聲細長而柔軟，不同凡響；屁股一掂“咚”屁聲渾厚凝重，響如悶雷。就這樣他一連表演了八個屁，真是想放就放，教室里掌聲不斷。那幾個屁王只好甘拜下風，屁大王李星星獨領。

屁俠——嚇走小偷

一天夜晚，屁哥剛睡下，屋里“噗通”一聲，有小偷入侵。屁哥很是驚慌害怕，因為爸爸在外地打工，媽媽上夜班不在家，他一人獨自守家。屁哥急中生智，他一運氣“咚！”屁聲響如驚雷，嚇得小偷奪門而逃。嘿嘿，他真有大俠的本事。

屁神——屁聲如歌

語文課上，老師在黑板上寫字，同學們在專心地做筆記，教室里靜得連大家的呼吸聲都好像聽得見。突然一聲“345—”，“誰在哼歌？”老師扭過頭生氣地問。屁哥是我的同桌，我聽得分明這是他的杰作。我忍不住笑著回答：“老師，這是李星星放的屁。”老師睜大疑惑的眼睛說：“天啊，他會放屁歌屁樂？！”屁哥有些尷尬和驚慌：“我，我……”同學們爆笑起來，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑，有的蹦著笑，有的笑得鉆進桌子下，老師也忍不住狂笑起來，邊笑邊說：“屁神，屁神啊！”同學們一聽，笑得更狂了。

屁圣——夢中放屁

同學們正在睡午覺，“咚”地一聲屁響把大家驚醒。幾個男生不約而同地來到李星星身旁，這時他還在沉沉入睡。徐強搖醒屁哥：“屁哥，你做夢放屁了嗎？“嗯！”我風趣地對屁哥說：“你放屁的技藝，真是空前絕后，可謂‘屁圣’也！”同學們異口同聲地齊呼：“屁圣，屁圣……”

篇10

在昨天的作文課上，聽老師講“死海不死”的事，我心里久久不能安靜下來，決定想辦法揭開這個秘密。

我想“死海不死”之事肯定跟科學道理有關。我日思夜想這是不是和鹽有關呢？你想呀，海水中含有大量的鹽，而人和其它物體，只要一跳進海里，就會立刻浮起來，所以我們和老師一起做了個實驗，材料是一枚雞蛋、一杯水、一些鹽。我們先把雞蛋放入淡水中，結果一下子就沉下去了，我們把鹽放進水里，奇跡的事情發生了，雞蛋隨著鹽的增加浮了起來，大家高興地都快把地蹦塌了，而且教室里不是歡呼聲就是鼓掌聲，老師又給我們講了其中的道理，當海水的密度大于人體的密度時，就會浮起來。同學們還舉了很多例子，讓我們更深刻的去體會到了這里的科學道理。

在這實驗中，不但讓我知道了死海不死的奧秘，還讓我知道了更深的科學道理。