新婚之喜范文

時間:2023-04-01 00:06:09

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新婚之喜

篇1

郭富城從傳出戀情,到被曝即將大婚,再到香港登記注冊證明曝光,這段戀情從開始到開花結果的速度比圍觀群眾想象的要快很多。有人對快和具體的人總結說,人生出場的順序太重要了。言外之意便是,當初的熊黛林盡管“堅守”八年,出局只是源于她處于郭富城一段人生的非婚階段。這種說法先不說有多不正確(顯然,將女性置于了被選擇的境地),就說我們這些局外人又怎么真的將心比心地去為人家找原因呢,以及這些都是事后諸葛亮,比如說,當初跟熊黛林拍拖時,郭天王也四十好幾了,難道不是適婚年齡?

跟香港四大天王里的其他天王類似,郭富城選擇了低調來面對這場婚姻。這里除了囿于當年流行偶像的不婚主義和那代人身上濃重的偶像包袱以外,我想跟這段戀情從一開始不被看好,以及再往前的郭富城面對感情時的態度都有極大的關系。

可能再過很多年之后,我們都已經忘了郭富城當年的那些戀情,包括演唱會上穿過人群與熊黛林那震撼的“世紀握手”等場面,正如我們今天已經很難再想到郭富城當年跟藤原紀香那轟動一時的大八卦一樣。但我們大概不會忘記郭天王的“舊鞋說”。這個說法不但讓女權主義無比抓狂和捏住話柄大肆抨擊,就連一般的正常男人也很難接受。

“難接受”是指面對公眾在公開場合去表達這樣的觀點,而非所表達的內容。換言之,這個態度不能說明我們作為男人不會這么想。比如一個中年男人面對剛剛分手,他跟無比關切他狀況的媽媽說了這番話,你還會覺得有問題嗎?這就是分寸和教養,甚至你說是虛偽也行,明知道這僅僅是個比喻,但也不會在不恰當的場合去表達。雖然面對“舊鞋說”你仍可以去批判和嘲笑,但如果細想一下,其實郭富城當初完全可以不說的,就如同今天他面對是否已結婚的提問裝傻沉默一樣。作為公眾人物,他一定知道自己的一言一行會被無限放大,好的會被追隨,壞的則要遭到翻倍甚至二次方的嫌棄。如果你翻看當初郭富城說出這段驚世駭俗“金句”的視頻,會發現他講這個話的時候是非常的自信的,好像還有一點點得意,意思大概是我今天可是坦誠了哦,作為天王我可以對感情一事閉口不談的,但我很有誠意,愿意跟大家分享這段長達八年的戀情,給大家一個意外驚喜般的交代。

天王因為一時的“性情中人”翻了船,這對于明星的人生來說實在是太大意了。作為一個明星,他其實可能會有更陰暗更反世俗的觀點,只要他不公開表達,你就沒法去較真和借題發揮。

至今我仍覺得“舊鞋說”雖然像是一個污點一樣粘在了郭富城臉上,但并非全部是由一個人的主觀因素造成的,這里面還有更深層的時代原因。上世紀九十年代的天王級偶像,何等風光和引領風潮自然不在話下,他們既是天之驕子,又是集萬般寵愛于一身的超級明星,任何一點私生活都會被放大和被拿來消費,任何一點私念和想法也隨時會有翻船的危險。正是在這種“危機四伏”的環境下,郭富城等人沒有被時代遺忘,甚至還在用新的技術去面對新時代的不斷挑戰。包括演技、演唱會、身材管理等等,你能說這樣的人不是超級成功的人嗎?很顯然,郭富城、劉德華他們至今仍是香港乃至華語娛樂圈的中堅力量。正是這種分外的成功,令他們有了足夠驕傲的本錢。不管是感情觀,還是面對公眾時的態度,他們難免流露出高高在上甚至唯我獨尊的表情。這表情當然不是靠自發的就能形成,也包括你、我,以及無數粉絲在長達數十年里塑造的。

篇2

【關鍵詞】微信;混合式學習;研究;攝影

一、問題的提出

所謂的混合式學習,即Blending Learning,就是要把傳統教與學方式的優勢和e-Learning(即數字化或網絡化學習)的優勢結合起來,計算機技術的飛速發展和互聯網技術的日趨成熟是這一學習方式的保證。也就是說,既要發揮教師引導、啟發、監控教學過程的主導作用,又要充分體現學生作為學習過程認知主體的主動性、積極性與創造性[1]。本文嘗試把高職“網絡編輯”這門課與混合式學習結合起來討論,試圖找到一種新的教學模式。

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網絡快速發送語音短信、視頻、圖片和文字,支持多人群聊的手機聊天軟件。微信是一種全新的溝通方式,它介于QQ同步通訊工具與微博異步傳播工具這間的一個即時通訊工具,而且微信軟件本身完全免費,使用任何功能都不會收取費用,這就非常適合在學生教學中使用。目前,微信注冊用戶近3億【2】,微信的出現給在網絡環境下的高校學生提供了一個嶄新的學習平臺。

二、微信支持下的混合式學習模式構建

圖1為微信支持下的混合式學習模式,此模式的構建對于引導微信的健康發展,發揮其教育功效有著重要的意義。本模式包含前期分析,混合式學習的開展,教育信息的執行控制以及反饋評價等四個核心要素。

(一)前期分析

前期分析包含以下幾方面的內容:利用微信進行混合式學習的可行性分析,是否具備學習條件,確定協作學習的主題,制定混合式學習的學習策略。

(1)利用微信進行混合式學習的可行性分析我國已形成世界上最大的無線通訊網絡,覆蓋全國各地,給人們提供了便捷的服務,使人們可以隨時隨地暢游無線網絡。手機的普及給混合式學習帶來了優越的條件,也成為學生自主學習與協作學習的便利工具。微信作為一款智能手機的即時通訊服務軟件,擁有點對點、點對面有機結合的傳播方式,用戶可以運用微信選擇和好友點對點溝通,也可以利用微信的群聊功能與好友們進行點對面的溝通。把微信的點對點與點對面的溝通方式作為教學的一種輔助方式,能夠為教師與學生建立一個有效溝通的橋梁,加強師生之間的情感溝通,有利于教學過程的順利開展,進而提高教學效果。

(2)是否具備學習條件。主要調查學生具備手機的情況,使用手機的習慣,并考察這些習慣是否有利于運用微信進行混合式學習,以便更好地挖掘利用微信學習的內在潛力。

(3)確定協作學習的主題 要了解學生的基本特征,學生的初始能力、興趣愛好,根據教學大綱及課程內容的難易程度,選擇合適的主題展開討論。

(二)混合式學習的開展

教師在前期分析的基礎上制定混合式學習的策略,運用微信輔助教學的主題規則以及參與學習的具體策略等,并開展課堂教與學,課前預習與課后提升等幾個階段的混合式學習。課堂上教師利用有限的時間與空間,采取恰當的教學方式,激發學生學習主動性與積極性,讓學生真正地參與到學習過程中來,幫助學生在較短的時間獲得較多的知識,促進學生全面發展。課前預習與課后提升階段中,借助微信工具組建課外學習小組,為教師與學生、學生與學生之間提供一種全新的溝通方式。

(三)教育信息的執行控制

控制和提高課堂教學的質量,關鍵在于對整個教學過程的控制,可實行外部控制與內部控制相結合,教師控制與學生反饋相結合,課前、課堂、課后的“三結合”方式。在整個混合式學習過程中,教師在課堂教與學的過程中,按照已做好的教學設計進行課程內容的講授,根據學生的反應適當調整教學進度,改進教學方式;師生之間的信息交流是檢驗課程課堂教學質量最有效的方式,課前與課后階段教師通過“微信”與學生進行溝通,了解學生對所學內容的掌握情況,及時調整教學內容的難易程度。教師要對學生課前、課堂、課后這三階段的學習進程進行控制,及時發現學生在學習過程中存在的問題,以免學生由于遇到的問題不能解決而喪失學習的熱情,幫助學生順利完成課程內容的學習,完成教學目標。

(四)反饋評價

評價對教學過程有監控和控制作用,對教師和學生則是一種促進與強化[3]。評價是檢驗教學效果的有效方法,教師通過學生的反饋信息可以及時了解自己的教學情況,掌握學生學習的最新動向,找出學生在學習過程中未達到學習目標的原因,有助于教師與學生及時調整自己的教與學的方式。綜上所述在課前、課堂、課后三個階段的教學過程中,評價是必不可少的。

在運用微信應用于高職教學的同時,應該注意以下兩點,一是微信只是一個學習輔助工具,不能依仗微信解決教學中存在的所有問題,要合理地利用其在教學前后的輔助作用,使其最大限度地輔助教師完成整個教學過程。二是教師要積極參與其中,學生的學習要在教師的科學合理的指導下進行,在學習過程中一定要突出教師的主導地位及學習者自身的學習地位。

參考文獻:

篇3

【關鍵詞】微信混合式學習學習模式構建

隨著網絡教學資源的不斷豐富,數字化學習(E-Learning)在教育領域的應用也越來越廣泛,雖然極大的改變了我們的課堂但是不會取代我們的傳統教育。于是一種新的教育方式出現了,Blending Learning(混合式學習)它結合了數字化教育和傳統教育的優勢,是未來教育的發展方向。我國教育技術專家何克抗教授認為:所謂混合學習,“就是把傳統學習方式的優勢和e-Leaning的優勢結合起來。也就是說,既要發揮教師的引導、啟發、監控教學過程的主導作用,又要充分體現學生作為學習過程主體的主動性、積極性和創造性。” [1]

信息技術的蓬勃發展把我們帶入了微時代,微時代以微博、微信等媒體為代表,微時代的信息傳播速度更快、傳播的內容更具沖擊力。[2]微信作為一個新興的通信通訊,截止到2013年微信用戶已經突破了三億人才,微信已然成為大學生使用的一種日常溝通的方式。微信以互聯網為媒介,支持文本、圖片、語音、視頻等多媒體技術,具有跨平臺、免費、實時通信等特點,微信用戶通過友好的界面在信息溝通方面提供了很好的體驗,此外信息的簡潔化是社會發展的規律,借助微信的多樣化的交流方式,微信更能夠給年輕人帶來快捷、多元的體驗。所以將微信運用在教學中,讓其成為教師與學生、學生與學生溝通的橋梁,更加能夠創建一種自主學習的氛圍,彌補日常教學的不足。

大學計算機文化基本這門課程是一門非計算機專業學生的必修課程,主要是培養大學生信息技術的素養和基本計算機操作能力,課程安排以理論課和實踐課相結合,但是平均每周三課時的課時量對于一門實踐性課程來說是遠遠不夠的,將微信平臺引入到本課程的教學中,學生可跨課時、跨時空的交流和學習,彌補了課時少的不足,使學生能夠達到計算機基礎課程的學習效果。

一、微信在計算機文化基礎教學中的優勢

微信可以用于計算機文化基礎中課前預習、課后答疑、知識拓展等環節,在突破傳統單一的課程教學方面具有明顯優勢。

首先,微信平臺可以將計算機基礎教學從課堂延伸到課外,促進彈性教學。微信可以隨時記錄學習心得,學生可以根據自己的時間合理的安排時間,教師通過教學任務、學生感興趣的視頻或圖片,讓學生自主的參與到學習過程中來。教師還可以利用微信平臺隨時閱讀其他學生的作業,做到交流無處不在,使教學更加有的放矢。

其次,微信平臺可以發揮學生的主動性。微信豐富的教學素材可以彌補理論課上的不足,利用平臺將課上和課下有機的結合起來,更重要的是可以利用平臺體現不同的教學模式,展示豐富的教學功能,使學生成為學習的主體,充分的調動了學生的積極性。

最后,加強師生的情感交流。當代大學課堂存在師生情感缺失的現象,微信作為一個即時的溝通軟件,老師可以動態的了解學生的學習和思想狀況。提高師生之間的感情將有助于提高學生的學習興趣,學生也更加愿意利用這個平臺來學習。

二、微信支持下的混合式學習模式構建

混合式學習系統中主要有教師、學生、學習內容、學習方式和學習活動幾大要素,與傳統的教學過程相比,混合式學習能夠極大的豐富學習過程。

(一)前期分析

前期分析包括:利用微信進行混合式學習的可行性分析,了解學生的對本門課的需求即學習需要分析。(1)可行性分析。手機的普及給混合式學習提供了便利的條件,也為學生的自主學習提供了機會。微信作為一款智能手機的即時通訊軟件,為師生架起一個溝通的橋梁,不能輔助教學,也能加深師生情感交流,有利于教學的開展(2)學習需要分析。根據學生各自的學習需求和所學內容,參考課程標準,結合該課程的教學特點,確定合理的課堂教學學習目標。[3]

(二)混合式學習的開展

在教學的前期分析階段,教師需要利用微信輔助教學,教學目標及學習者參與學習的具體策略等。課堂上利用有限的時間和空間,采取恰當的教學方式,激發學生學習的積極性和主動性,讓學生參與到整個教學過程中來。在課堂預習和課后練習中,可以借助微信的群組功能建立課外的學習小組,打破了時空限制,為課下教師和學生、學生和學生交流提供機會,并且教師還可以利用這個平臺對有疑惑的同學進行語音指導,也可以一些思考練習題供學生之間的討論,在這個過程中,教師需要搜集學生的討論情況以及參與度,這樣便于后續對學生做形成性評價,更加客觀地展示了學生在這門課程中的學習情況。此外學生也可以加入跟本門課程相關的公眾賬號中來,可以拓展學生的課外知識。

(三)學習評價

評價是一個教學環節重要的組成部分,評價對整個日常教學過程有強化和監控作用,教師通過學生反饋的信息可以實時了解學生的學習情況、學習動態。在混合式學習中,通過微信平臺和課堂教學的表現來收集學生的過程性評價,并結合考試、測驗等總結性評價,可以給出學生本課程學習的一個客觀評價,也有助于教師和學生及時調整教與學的方法。[4]

結語

總之混合式學習模式融合傳統教學模式的優勢,在這種模式下,課堂教學和在線學習相互補充,極大的調動了學生的積極性和主動性。本文只是構建一個混合式的學習模式,但隨著信息技術的發展,信息技術課程的內容也在不斷豐富,技術只是手段而不是目的,重要是能更好的應用到教學中。在使用微信作為教學平臺的過程中,我們萬不可期待微信能夠解決教學中的所有問題,它只是一個輔助手段,教師的參與,學生為主體才是合理的教學過程。

參考文獻

[1]何克杭.從Blending Learning看教育技術理論的新發展[J],電化教育研究,2004,(3)(4).

[2]百度百科.微時代[EB/OL].

篇4

蔣志鑫所描繪的西部山水,總稱為《西部追魂》,其中既有青藏高原的雪山,也有新疆的胡楊,他對筆下那些兩部的地貌、風物傾注了深沉的感情,畫面也往往給人強烈的印象。《月出昆侖》是寫西部昆侖山月夜,夜的山黝黑沉靜,山體的塊面結構與山頂天上的月,黑與白的映襯與烘托,清冽凜然,簡潔且渾厚。《天瀉銅液》寫涌動的黃河水,近于抽象,黃河之水天上來,那種激蕩奔流、迂回扭結的動感呼之欲出。《天籟》、《穿越唐古拉》、《圣界》,這樣的一些作品,每一幅作品都是從畫家心底流出的頌歌。西部是畫家的精神的圣地,引發出他生命的激情和藝術的創造力。

西部神秘、闊大、粗礪的原生態地貌,博大、雄奇的高原、雪峰,隨處可見的的巖層,展示著地質形成時期溶巖扭結匯聚形成的年輪一樣的地質結構。綿綿的蒼穹下的高大雪峰,或似巨人頂天立地,或連綿如潮水層層推遠,空曠的荒原展示地老天荒的蒼涼、深厚,給人一種晾心動魄的精神震懾。這種來自宇宙自然的威壓與震撼,往往引發靈魂深處的悲憫和敬畏。幾千年來因為地域遼闊,人口稀少,交通不便,加上惡劣的自然條件,西部一直處于畫家的視線之外。雖然唐宋時期,因為文人尚武風氣尚存,也曾出現了高適、岑參等一些著名的邊塞詩人,寫下許多關于西部的著名篇章,但是繪畫則極少涉及西部。雖然“畫分南北宗”,但傳統繪畫的現實樣本大多在東部,特別是明代之后,山水畫的南宗得到空前的張揚,北宗大多被忽略了,而人跡罕至的西部更不在畫家的視野之內。…水畫對兩部的關注是上世紀中葉以后的事睛。從“長安畫派”的石魯、趙望云,到上世紀90年代之后的周韶華、賈又福等畫家開始關注更加艱險的雪域高原,江河之源的唐古拉山、巴顏喀拉山、昆侖山開始進入了畫家的視野,他們徘徊并陶醉于這些路途艱險的雪峰之間,尋找著內心所需耍的精神力量。

蔣志鑫是更年輕一輩畫家別引人矚目的一位。他所創作的《西部追魂》系列,墨色凝重,鐵骨錚錚,風格上雄強剛烈。“黑到驚心動魂魄”,“驚心動魄”是藝術家對那種崇高之美的體驗,也是他在藝術表達上要達到的目標。西部山水所呈示出的精神力量,震撼著畫家的靈魂,也促動著他的創作欲望,蔣志鑫曾這樣描述他對西部的感情:“被譽為千山之父、萬水之源的中國西部,那里有渾厚的黃土高原、奔騰不息的黃河,純凈的雪域、剽悍的牦牛、浩瀚的戈壁、倔強的胡楊,那是生我養我的地方。它哺育了我的生命,更賦予我藝術的激情,它的沉寂與勃發無時無刻不在撥動著我的靈魂,讓我魂牽夢繞、不能自已。師法自然,心生即法生,這是生命的直覺,我揮動飽蘸深情的畫筆,繪我心中這塊永遠的圣地。”西部是畫家的精神家同,也成為他靈魂的故鄉。

如果說東部山水茂密的植被、濕潤的氣候給人的游與樂,更傾向于溫和的審美盼睨,而西部就不止于此。高寒地區惡劣的自然條件,天地悠悠的空曠蒼涼,給人的是完全不同的感受,那種來自自然的威壓與震懾所產生的痛感,引領人的靈魂走向超越和頓悟,人在宇宙自然中感悟到的自身的渺小、虛無,進而產生對自然大化的深深敬畏,這種人類對自身更高層級的體認,屬于美學范疇的崇高,和現代人的精神世界更易于貼近。如果說以東部山水為藍本的傳統山水畫,其審美特征更傾向于古典的溫文爾雅、平和愉悅,是一種秀美,那么西部山水畫的那種冷峻、峭拔、雄奇、博大、蒼涼更多和豐富復雜的現代社會所衍生的精神向度相連,這也是我在西部山水畫中看到的最可喜的東西。

西部山水也正是在這樣的過程中,才越來越為人們所認識。也正因此,當我們面對蔣志鑫的《香格里拉》、《鳳凰涅檠》、《天籟》等作品,感受那些凌然剛勁的雪峰,蒼穹之下的荒原,我們不得不承認那些引起人們靈魂震顫的東西,更貼近當代讀者的心靈。新的藝術精神需要新的語言形式,傳統繪畫不可能給后人預備好所有需要的表達方式,蔣志鑫對此有深刻認識,他喜歡用長鋒大筆,濃淡枯濕之間,揮灑他對雪山的激情,也訴說他的感受,他的水墨語言具有很強的抒情性,一種屬于西北漢子的特別的情韻在他的畫面中隨處可見。

特別值得一提的是蔣志鑫所畫的牦牛。蔣志鑫對西部牦牛牛著深深的感情,他給自己的號叫蠻牛,除了屬相為牛,大概也與他對這種生靈的喜愛有關。他所畫的牛與東部江南之地細雨迷夢中的牛具有完全不同的氣質。西北的山川所養育的牦牛往往給人一種狂野的激情。他畫牛往往擺脫了細謹的捕摹,很少在細部著力,而是更注重畫面整體的氣勢,用闊大的粗筆畫雪山,枯筆的效果,正形成雪山明暗對比以及山勢變化的紋理,而黑、白、灰的映襯更突顯一種獨特的水墨效果。以濃墨揮灑的牦牛,遠遠觀去只是密宴的墨塊,但是這雪域中的生靈卻是沉寞而堅毅的,長長的棕毛覆蓋著的軀體自有一種凌然傲氣。近年來蔣志鑫的牦牛越來越走向抽象,他以書法用筆隨意揮灑,因為對牦牛的結構了然于胸,對牦牛的精神氣質把握得準確而精微,所以他作品里的牦牛無論怎樣都與他所構造的天地山川融合相應。他有一幅近作《朝圣》,皚皚雪山占據了畫面的主體,有一種凌然的威壓,而冰清玉潔的雪山又增添了畫而的宗教感覺,雪山下行走著的那一隊牦牛,荒寒艱險的環境里那種生命的堅守,自有一種驚心動魄的魅力。作者命名為《朝圣》,也正是強化了這種宗教感。蔣志鑫有一幅《追太陽》是寫在高原上千百只牛向著太陽潮水一般奔涌起來的壯觀,他說那是他在高原寫生時經歷的一次,留給他非常深刻的印象。當時他正在草原上觀望,而奔跑的牛群就沖著他而來,如果不是躲閃及時,他也就被踏于牛群之下了,那種廉心動魄的壯觀,只有在西北廣闊的草原上才會見得到,也只有在那里才會領略得那樣充分。

篇5

[關鍵詞]感恩心理;夫妻支持;婚姻關系;中介效應;干預

中圖分類號:B84

文獻標識碼:A

文章編號:1006-0278(2013)08-015-02

一、問題的提出

我國學者近幾年對感恩的研究越來越多,然而大多數都集中于青少年和大學生感恩研究領域,有關感恩的研究并沒有在婚姻領域內展開,在有關感恩的測量工具上,目前本土的感恩量表是針對青少年來編制的,另外一份大學生感戴量表是修訂國外的多維感恩量表GRAT而來,經過分析有較高的信效度。GRAT是以成年人為被試而編制的,所以本研究中擬采用國內的GRAT修訂版來測量已婚人士的感恩。此外雖然我國有關婚姻的研究較為豐富,多數都集中于婚姻質量和滿意感的研究,缺少婚姻中的夫妻支持和婚姻關系的相關性的驗證研究,本研究擬探討夫妻之間的感恩與夫妻支持、婚姻關系的相關性,以及三者之間的相互作用。

二、感恩與夫妻支持、婚姻關系之間關系的研究

(一)研究被試

從北京、長沙、成都、天津四個城市選出已婚夫妻為被試代表,進行問卷調查,發放紙質問卷400份,回收217份,其中有效問卷108份;網絡問卷回收167份,其中有效問卷116份。

(二)研究工具

1.多維感恩量表(GRAT)采用田喜生(2008)修訂的《多維感恩量表》,量表的信度和效度都達到心理測量學要求。2.夫妻支持問卷采用張姝玥等人編制的《夫妻支持問卷》。3.夫妻關系問卷采用陳世民等人編制的《夫妻關系問卷》。

(三)研究程序

由學生將問卷帶回家給父母實測,夫妻雙方各一份,獨立完成問卷,填完后將問卷放入信封帶回學校。統計數據,采用SPSS17.0和Amos17.0軟件包進行分析。

(四)感恩心理、夫妻支持與婚姻關系的關系

1 感恩心理與婚姻關系的相關分析

本研究對感恩及其各維度與婚姻關系及其各維度之間的相互關系進行了探討,具體結果見表2。感恩各維度與婚姻關系各維度之間均存在顯著正相關。

2 感恩心理對婚姻關系預測作用的回歸分析

從表3可知,除了簡單感激這個維度不顯著,充足感和感激他人的顯著性檢驗都很顯著,能較好的解釋說明婚姻關系的變化,最終進入回歸方程。

3 感恩與夫妻支持的相關分析

從表4可知,感恩及其各維度與夫妻支持及其各維度的相關性都是顯著的。

4 感恩對夫妻支持預測作用的回歸分析

從表5可知,簡單感激與感激他人兩個維度的回歸方程的顯著性檢驗比較顯著,而充足感這一維度不顯著,所以簡單感激與感激他人這兩個分維度能較好的解釋說明夫妻支持的變化。

5 夫妻支持與婚姻關系的相關分析

從表6可知,夫妻支持各維度與婚姻關系各維度之間均存在顯著正相關。

6 夫妻支持對婚姻關系預測作用的回歸分析

從表7可知,主觀支持這一維度的回歸方程顯著性檢驗顯著,而客觀支持的顯著性檢驗不顯著,因此僅主觀支持能較好的解釋說明婚姻關系的變化。

7 預測模型的建立

本研究提出感恩心理以夫妻支持為中介影響婚姻關系的假設模型,用AMOS17.0對數據進行分析,并進行適當的調整,發現預測的模型擬合較好。在結構方程模型中,卡方自由度比(x2/df)在1到5之間表示模型適配良好,本模型卡方自由度比為2.138,RMSEA為0.071,CFI的值為0.929,GFI的值為0.966,AGFI的值為0.914,IFI的值為0.933。各擬合指數達到或接近理想數值,這些指標反應出模型的擬合度較好。夫妻支持的中介模型如圖1所示。

三、感恩心理、夫妻支持與婚姻關系三者關系的分析

(一)三者的相互關系

本研究得出感恩能在一定程度上預測婚姻關系,感恩水平越高的夫妻其婚姻關系越好;感恩也能在一定程度上預測夫妻支持,簡單感激和感激他人這兩維度分越高的夫妻會給自己的伴侶提供更多的支持,這表明感恩是影響夫妻支持的一項重要因素;這是目前國外對夫妻支持影響因素的研究的一個補充。夫妻支持特別是提供主觀支持的夫妻其婚姻關系越好。這也驗證了Conger et al.(1999)、Pasch and Bradbury(1998)和Cutrona(1996)的研究結果,婚姻關系中的夫妻支持確實具有維持夫妻關系的功能。

篇6

建設部重點推廣應用的—項新技術。我們將結合現澆混凝土空心樓板的設計原理及優點,簡要分析一下現澆混凝土空心樓板的施工工藝及其質量控制。

關鍵詞:現澆混凝土空心樓板;施工工藝;質量控制;結構新技術

中圖分類號:TU755文獻標識碼:A

現澆混凝土空心樓板施工技術是國內近幾年才發展起來的結構新技術,與現澆實心混凝土樓板相比,具有自重輕、剛度好、隔音效果佳、降低工程成本等優點,尤其適用于有大開間、大跨度要求的建筑結構。新疆城市建設學校綜合樓占地2500m2,建筑層數共7層,建筑面積9580m2。1層~3層為裙樓,4層~7層為塔樓,均采用框架結構。柱采用C30混凝土,樓板采用C25混凝土。其中1層~3層采用GBF現澆混凝土空心樓板,板厚300mm,Ⅸ界管管徑200mm,最大跨度為12.0m

一、設計原理及優越性

現澆空心無梁樓蓋的設計原理是:在鋼筋混凝土樓板中放置BDF卒心薄壁管形成孔洞,沿布管方向的板的lF截面就成了“工”字形截面,從而形成類似小T字梁受力的現澆多孔空心板或以隱形密肋式受力的現澆空心板,形成現澆混凝土空心無梁樓蓋結構。GBF管采用玻璃纖維加水泥砂漿制成,管徑200(100)mm,管長1000(500)mm,特殊尺寸可與廠家定制。

BDF高強宅心管與實心樓板結構形式相比,有以下優點:1)樓板上無次梁,顯著增

加窀內凈空高度。2)現澆混凝土空心樓板充分發揮結構受力作用,節省材料、減輕自重。使結構基礎、柱使用的混凝土、鋼筋、模板的費用相應降低。3)隔音好,窄內空間感好,隔熱、保溫(尤其在屋面上),能減少屋面板隔熱層厚度。4)減少模板的用量,加快施工進度(與肋梁結構相比),工程工期明顯提前,帶來工程成本的降低。5)現澆混凝土空心樓板其整體性高于現澆混凝土實心樓板。由于空心板比實心板厚,所以結構整體剛度增加。

施工工藝

(一)底部模板安裝

該工程建筑1層大廳層高6.5m,其余樓層層高為5.6m。模板采用膠合板拼裝,采用扣件式鋼管腳手架作為支撐系統,由于樓板跨度相對較大,而且厚度大,支撐系統通過承載力和穩定計算確定立桿間距。模板安裝順序應從一側向另一側按順序依次進行,板縫應足夠嚴密,確保混凝土澆筑施工時漏漿量在可控范圍。由于樓板跨度較大,支模時中間按2%~3%起拱預處理。

(二)下層鋼筋綁扎

模板系統安裝完成并經監理工程師驗收通過后可開始綁扎鋼筋施工。為確保樓板底部鋼筋、預埋管線、預留孔洞位置充分準確,應先在模板上確定相應的位置并做好明顯記號,再綁扎鋼筋。綁扎樓板底部鋼筋時,還應預先按預定間距排列、綁扎好GBF空心管墊筋,并使其保持與管中心線垂直,GBF管墊筋與樓板鋼筋之間必須用雙扎絲綁扎牢固。水、電專業管線在樓板底部鋼筋綁扎完成后方能進場安裝,應特別注意管線交叉位置的分部設置,應盡量避免其對BDF空心管安裝的不利影響。

(三) BDF管及定位鋼筋網片安裝施工

在BDF空心管鋪設前,沿f12通長墊筋支架綁扎相應的定位鋼筋網片,防止GBF空心管左右移動,同時可避免相鄰GBF空心管之間管壁發生接觸,導致樓板結構在局部區域內混凝土成分不足,影響樓板結構的受力性能。在樓板底部鋼筋及定位鋼筋網片綁扎完成后,可開始安裝GBF空心管,安裝施工時應輕取輕放,確保不損壞GBF空心管。樓板底部鋼筋

安裝施工前,在模板上應先確定并標記出GBF空心管的具體安裝位置,相鄰管與管之間的距離由其間的定位鋼筋網片的寬度確定。

(四)上部鋼筋綁扎安裝

樓板上部鋼筋的綁扎方向與底部鋼筋相同,綁扎施工順序與下層相反。樓板上部鋼筋綁扎完成后,應將上部與底部兩層鋼筋網片采用S形拉鉤連接綁扎。上層鋼筋網的豎向高度控制可采用馬凳臨時固定,馬凳的布置間距以2.0m左右為宜。

(五)混凝土澆筑施工

現澆混凝土空心樓板結構,要求混凝土澆筑時的坍落度為(180±10)mm,混凝土骨料中最大石子粒徑不超過25mm。混凝土空心樓板結構的澆筑方向應從樓板對稱兩側均勻鋪料澆筑,鋪料應順著GBF空心管間的空隙進行。空心樓板混凝土澆筑施工應分層進行。澆筑第一層時應先澆筑至GBF空心管的中上部位置。采用f30振搗棒充分振搗,使混凝土混合料在空心管底部能充分密實;BDF空心管在混凝土的浮力作用下上浮量應在允許范圍內,個別管上浮超限時應人工調整到位,待全部GBF空心管檢查到位后,再開始大面積澆筑上層混凝土,鋪料要均勻,防止樓板支模系統超荷載下沉。澆筑樓板上層混凝土可采用平板振動器進行振搗,實際施工時應壓邊3~5cm,待樓板表面呈水平漿為完成標準。采用平板振搗器施工移動時速度要均勻,振搗次數不少于2次,壓邊處理要恰當,不得漏振。接縫澆筑施工的時間間隔不超過2h,并保證接縫處充分密實。混凝土養護在混凝土澆筑、振搗、提漿收面施工完成后,應適當澆水養護,保持樓板混凝土結構濕潤7~15d,待空

心樓板混凝土結構強度達到設計強度后才能拆模。

三、現澆GBF施工質量控制

現澆GBF無梁空心樓板結構施工質量控制的關鍵是保證GBF管位置正確,在澆筑時防止GBF管上浮。GBF管安裝應橫平豎直,間距正確(端頭及相鄰GBF管間距),固定牢固、可靠。GBF管橫向間距偏差不大于±l0mm。GBF管縱向間距偏差不大于±l0mm。GBF管底距模板面高度不大于±5mm。鋼筋、砼工程符合施工驗收的規定。

參考文獻:

[1] GB/T50326-2001.建設工程項目管理規范[s].

篇7

每個女人從余春嬌當中,都能輕易找到自己的影子,當與伴侶經歷了長時間,必定會遇到瓶頸,楊千嬅勉勵各位女士,想解決問題必須忠于自己直覺。“無論自己過去和經歷如何,要相信當下的直覺,如果你有種感覺是很愛或放不下,不如先順應自己的感覺,不要逼自己,你自己的感覺直接關乎你的命運。”

現實中,楊千嬅與老公丁子高攜手走過八個年頭,育有快五歲的兒子丁進諾(Torres),一家三口其樂融融。談起與丁先生的婚姻,楊千嬅相信兩人走在一起是緣份,每天回家見到老公和兒子就感到無比幸福。

楊千嬅憑上集《春嬌與志明》奪得影后殊榮,現在再扮演會壓力很大嗎?她認為做藝人本身就有一定程度壓力,如今的唯一壓力來自對自己的要求,希望把角色演到最好,“無論對自己、觀眾抑或導演的期望,我都想成就到這件事好。其實每一個計劃都會有壓力,做藝人基本上都對自己有要求,至于拿不拿獎勵我沒有這個心態,因為同一個角色拿兩次我都沒見過。”

春嬌遇感情瓶頸

自2010年第一集《志明與春嬌》開始,余春嬌與張志明這兩個角色陪著觀眾成長,觀眾也一直留意著兩人的感情發展,第三部《春嬌救志明》兩人的感情已有一定基礎,但經過一段時間后,又有問題發生,導演彭浩翔為這一部的主題解說:“這個問題不是來自外在,而是內在,不見得一定有別人的介入,很多感情問題是因為兩個人相處、性格,到底這個人能不能跟你長遠相處下去。”

將近40歲的春嬌渴望結婚,但她發現志明并沒有準備結婚,卻忽然提出想有小孩,令春嬌很猶豫,彭導解釋道;“究竟這個男人想有小朋友先結婚,還是真心想結婚?想有小朋友是當好玩?這件事令春嬌對婚姻卻步,因為春嬌的父母相處得不好,導致婚姻失敗,所以春嬌很怕找到一個同她爸爸一樣的男人,他還觀察到志明身上真的有些他爸爸的影子。”

姐弟戀,是緣份

孩子并非一條橡筋,用以扎實一段關系。千嬅相信婚姻要靠夫妻兩人維系,不能用孩子作捆綁,很多單親家庭的例子,都是夫妻因了解而分開。又有些人以為,生孩子后伴侶就會變得成熟,彭導認為此想法大錯特錯,“這樣想對小孩不公平,因為孩子沒有背負這個責任。”

現實中的千嬅,2009年與丁子高在拉斯維加斯結婚后,3年后生下兒子Torres,轉眼間丁先生丁太太結婚八周年,千嬅自言是婚后才慢慢建立家庭觀念,再決定生小孩。“我覺得婚姻都是一種學問,如果搞得懂這種學問,你可以建立家庭。兩個人如果溝通上找不到和諧共識,你就不應該拿一個小孩子去解決你們之間的問題。”

千嬅與比較年少的男人特別有緣,張志明助她坐上影后寶座;老公丁子高更為她帶來美滿的家庭生活。談到‘姐弟戀’開花結果,千嬅雖比丁子高大五年,但她指出年紀大并不等于心智成熟,相反亦然。“我覺得我們是緣分,我不是以年紀出發怎么樣去找一個伴侶,即使年紀大我很多也未必成熟,60歲不成熟我見過,所以兩人在一起靠溝通和緣分。”

千嬅雖然比丁子高大五年,但年齡從來不是兩人相處的障礙,反而丁生心思慎密、處事成熟,與千嬅能互補不足。

這一部春嬌與UFO會有正式接觸,彭導解釋第一集已對UFO埋下伏線,春嬌一向很關注UFO,同時間外星人也關注她。“第一集已經有科幻元素在,這一部終于正式回歸這個主題,所以這部戲其實是一部科幻片!”

丁子高與千嬅結婚八年,恩愛程度不減,丁先生經常為千嬅制造浪漫驚喜,今年千嬅生日,丁生更炮制了煙花匯演哄老婆。

千嬅笑稱這次春嬌難扮演,因為幾乎無劇本,靠導演彭浩翔邊講邊演,而開工第一天就是三更半夜拍UFO場面。“他說岳高頭見到很大的UFO,之后太空艙門一開,有一部梯子降落,兩個外星人就下來了,左邊的那個說什么,右邊又說什么。我只聽著他說去給反應,完全不知道為什么,我以為騙人的!”

春嬌與志明的感情轉眼間已步入七年之癢,并開始思考結婚生子的問題,究竟兩人能否跨得過去?

鐵人媽媽靠喝咖啡提神

千嬅早前許下生日愿望,希望Torres入到一間好的小學,去年更減少工作照顧小朋友,曾揚言一解決了Torres的入學問題,就可以更專心工作。千嬅一向緊張兒子的學業,但兒子乖巧,“對著彭導演還生氣,經常要乞求劇本!”

既要工作又要帶孩子,對在職媽媽來說,一天24小時都不夠用,千嬅靠喝咖啡去保持醒神狀態,“總之不要讓自己睡,工作期間保持精神抖擻;回到家里看見了兒子就很高興了,所以沒問題。”千嬅自封鐵人媽媽,拍戲的三十多日中,她早上七點起床與兒子打招呼,如果拍通宵,上午下班先送兒子上學,再回家抱頭大睡,連丁先生都贊過她萬能媽媽,無論多忙都會抽空陪兒子,千嬅說:“他客氣,他怕我叫他買車給我,哈哈!”

30多天的拍攝期間,千嬅沒有帶兒子去片場,一來時間不適合,二來避免分心,到電影上映都不會帶兒子入場,她坦言很少帶他看自己的電影,因為年紀不適合,唯獨一套《五個小孩的校長》。“他開始讀書了,他看得懂,會跟著小朋友的思路去,他問我:“媽媽,為什么這些小朋友這么慘不能在家里做功課?”我說是的,所以你幸福,你要乖乖的,很多小朋友都很獨立。這部電影就讓他看了,可以從中教他。

感情要不忘初衷

至于會否開拍下一季,彭導打趣說可能拍春嬌停經。“故事發展很難講,可能是有了,可能是裝糊,也可能是停經。”千嬅聞言立即關門:“沒停經前已經反面啦,電影再拍進去還不提早停經?快心臟病了對著你這么久!”千嬅希望觀眾看完第三部《春嬌》,對自己的感情能夠有所啟發,希望大家能忠于自己的直覺而行。你的直覺可能是你的命運,千萬別強迫自己。中間有什么問題或者結果不好,至少你這個經歷是開心的,所以要忠于自己生活,不忘初衷。每對情侶一經歷了長時間,必定會遇到瓶頸,即使結婚后20年、到50歲都會有問題,怎么去解決?不如回憶以前美好的時光,怎么會認識和愛上這個人,就是因為我們忘了,先包容不到他的缺點,當初這些缺點都是你愛他的理由,我覺得大家都應該要考慮一下以前的高興片花。

Torres從玩煮飯到開始愛上烹飪,今年更親手為媽媽做了生日蛋糕。在教孩子上丁先生負責做嚴父角色,千嬅是鐵人慈母,所以孩子比較怕爸爸,但也與爸爸玩得最瘋。

千嬅照顧孩子親力親為,近年更減少工作量照顧家庭,今年的生日愿望希望孩子上到好學校,自己就能專心投入工作。

千嬅一直存有孩子的成長紀錄,收集孩子的頭發、腳印、臍帶,甚至胎毛,比收藏鉆石更重要!

在職媽媽不易做,更何況干嫜是樂壇天后、影后級人馬,一天24小時都不夠用,但全靠老公和孩子的支持,她每日都能精神抖擻的工作,一收工見到孩子迎接回家便忘卻煩惱。

產后媽媽瘦身保養靠五谷!

很多女性生孩子后身材都會發福,而楊千嬅身材一直保持得很好,讓人羨慕不已,想要保持身材的前提是先要排毒再瘦身!夏天不少人都以沙拉、果汁等來瘦身,但其實不少女士本身體質虛寒,即使炎夏也未必適合吃生冷食物,不妨早上以一碗五谷粥作早餐,既補身,亦有助瘦身排毒。本期就給大家推薦排毒瘦身五谷粥!

蕎麥:富含保健療效功能的纖維素,其中含有其他五谷沒有的維他命P,具有軟化血管、降低人體血脂和膽固醇的作用。

紅棗:具有補虛益氣、養血安神、健脾和胃等功效,是脾胃虛弱、氣血不足、容易疲倦無力及失眠等患者的保健品。

薏米:含有多種維他命和礦物質,可促進新陳代謝和減少腸胃負擔,增強腎功能、清熱利尿。

桂圓:有滋補強體,補心安神、養血壯陽,益脾開胃,潤膚美容的功效。

紅豆:富含淀粉,具有生津液、利尿、消脹、消腫、止吐的功能。

糙米:糙米蘊含醣類、脂肪、蛋白質及礦物質,當中豐富的維他命及纖維,有效調節體內新陳代謝及內分泌問題,有很好的排便、凈化血液及瘦身療效。

產后瘦身五谷瘦身美肌DIY

原材:紅棗10粒、桂圓10粒、大米50克、蕎麥、薏米、黑米、芡實、糙米、紅豆、麥仁,各1大匙

做法:先把蕎麥、薏米、黑米、芡實、糙米、紅豆、麥仁洗干凈,然后浸泡于水中兩小時。桂圓去殼,紅棗、大米洗凈待用;便可將上述材料一并倒入鍋中,加入適量的水,蓋以大火煮滾,其后轉至小火煮三十分鐘至熟透,便可食用。

注意事項:

由于粥的糖分分子少,讓人體容易吸收糖分,糖尿病患者不宜食用。

篇8

關鍵詞:先張法預應力混凝土空心板 裂縫 分析與防治

中圖分類號:TV331文獻標識碼: A

1裂縫發生的原因

1.1原材料

水泥:由于先張法預應力混凝土多采用C40、C50高強度力混凝土,水泥用量大。這樣在混凝土強度形成過程中,由于水泥水化而引起的體積變化,出現收縮裂縫的機率也大。同時由于水泥水化放熱量大,將加大混凝土的最高溫升,使混凝土的溫度收縮應力加大。在疊加其他因素的情況下,很可能導致溫度收縮裂縫。

砂石料:砂石料含泥量超標,對混凝土表面裂縫有一定的影響。

1.2施工工藝因素

1)混凝土拌制:采用混凝土強制拌合機,拌合時間為1min左右。時間過短,會影響混凝土的均勻性。由于水量控制不準,造成混凝土塌落度不穩定。塌落度過大,混凝土干縮量加大,易產生干縮裂縫。

2)混凝土澆注:插入式振搗器振密,振搗過程出現過振現象,使混凝土粗集料下沉,砂漿上浮,靠近模板的混凝土表面細集料集中。

3)混凝土養生:由于拉毛后不能及時覆蓋養生,空心板頂部在大氣中,特別是夏季氣溫高達35℃,加快了水份的蒸發,使表面易產生干縮裂縫。

1.3混凝土內箍筋的影響因素

由于箍量和混凝土膨脹率的差異,使鋼材的膨脹率大于混凝土,混凝土表面的拉應力小于鋼材膨脹所產生的應力,從而使混凝土表面拉裂。

1.4混凝土自身應力形成的裂縫

1)收縮裂縫:混凝土凝固時,體積減小產生凝縮;混凝土水份蒸發,使體積減小產生干縮。凝縮和干縮合稱為收縮。混凝土的收縮過程是由表面逐步擴展到內部的,在混凝土內呈現含水梯度。因此產生表面收縮大、內部收縮小的不均勻收縮,致使表面混凝土承受拉力,內部混凝土承受壓力。當表層混凝土產生的接力超過其抗拉強度時,便產生收縮裂縫。

2)溫度裂縫:混凝土受水泥水化放熱、陽光照射、夜間降溫等因素影響而出現冷熱變化時,混凝土內外部溫差過大,將發生收縮和膨脹,產生溫度應力。溫度應力超過混凝土搞拉強度時,便產生裂縫。

1.5預應力集中不均勻的影響因素

為加快施工進度,放張時雖混凝土強度達到要求,但由于混凝土齡期短,其變形值較大,在空心板端部力預應力分布不均勻(有的鋼絞線為通長施加預應力,而有的鋼絞線在端部的失放端無預應力),使相鄰混凝土應變相差太大而造成裂縫形成。

梁板放張時,對端部產生一定的沖擊力。預應力過大,使空心板的橫向拉應變達到或超過極限值,從而產生預應力筋的縱向裂縫。

2裂縫的防治

1)嚴把原材料的質量關。進場材料必須經嚴格檢驗后方可使用,對高標號的混凝土使用高標號的水泥,減少水泥用量。細集料使用級配良好的中砂,含泥量不超過規范要求。粗集料使用質地堅硬、級配良好的碎石,含泥量在規范要求之內。嚴格控制水灰比,使混凝土塌落度滿足施工要求。

2)混凝土拌和。合理摻加外加濟,混凝土拌合時間控制在2min,不能過短也不能過長。拌和時間短,混凝土不均勻,時間長,會破壞材料的結構。嚴格控制加水量,保證混凝土的均勻性,經常混凝土的塌落度,保證混凝土具有良好的和易性。

3)混凝土澆注:混凝土的澆注應選擇一天中溫度較低時進行。加強振搗,對每一振搗部位必須振動到混凝土停止下沉,不再冒氣泡,表面呈現平坦、泛漿。邊振邊徐徐拔出振動棒,避免過振造成混凝土離析。

4)混凝土養生:不論是收縮裂縫還是溫度裂縫,混凝土的養生最為關鍵。等混凝土脫模后才開始灑水養生的方式是錯誤的。混凝土澆注收漿拉毛后,應及時覆蓋和灑水養生。應使混凝土表面始終處于濕潤狀態,不允許混凝土在高溫下暴曬。由于水泥水化產生很大熱量,混凝土澆注完成后必須在側模處噴水散熱,以免混凝土由于溫度過高,體積膨脹達大,在冷卻后體積收縮過大產生裂縫。養生時間不可少于14d。

5)芯模:充氣膠囊在使用前應經過檢查不漏氣。有些空心板頂面裂縫就是由于混凝土強度在未達到2.5mpa時,氣囊漏氣,致使頂面混凝土開裂。

6)嚴格控制放張時間,采用強度和齡期雙控制的方法。一般混凝土強度不小于設計值的90%,齡期不少于4d。

7)對張拉機具、設備進行嚴格的規范校核,特別是油壓表的校核,一定要保證精度。使用時操作正確,讀數準確,避免過大的張拉力。

8)采用千斤頂整體放張,避免一次性放張對空心板造成過大的沖擊力。放張時嚴格按規范分級對稱進行。

9)晝減少梁板的吊裝次數。在存放臺上,臨時支承位置應在理論支撐點附近,不能相關太大使得懸臂過長且應上下對齊。臨時支座寬度不小于20cm,避免支點局部承受壓力。梁板堆放不得超過3層。

篇9

【關鍵詞】水泥混凝土路面;新技術;病害處治

一、前言

水泥混凝土路面是一種剛度大、擴散荷載能力強、穩定性好的路面結構。公路水泥混凝土路面建設需要一套完善的施工技術來保障和提高其施工質量,保證所鋪筑的水泥路面具備密實、平整、耐久和安全的性能,并大幅度減小水泥混凝土路面維修、養護的難度和工程量。進而不斷提高砼路面工程質量和施工技術水平,并且對我國公路建設帶來顯著的經濟效益,對我國公路建設和交通運輸的發展都具有重大的現實意義。

二、水泥路面鋪筑

水泥混凝土路面鋪筑有滑模機械鋪筑、三輥軸機組鋪筑、軌道攤鋪機鋪筑、小型機具鋪筑等方法,本文重點研究三輥軸機組鋪筑和滑模機械鋪筑的施工工藝。

1.三輥軸機組鋪筑

三輥軸機組施工對施工技術和管理的要求較高。為保證路面的平整度、耐磨性,需加強施工時模板的安裝控制和三輥軸機械的攤鋪整平施工工藝。機械要求應選擇具有足夠生產能力,與三輥軸機組、混凝土拌合站的施工相配套。

三輥軸攤鋪整平機以攤鋪軸徑劃分型號,以軸長劃分規格。為便于適應攤平拌和物,應選擇軸徑較大的;從有效密實深度考慮,應選擇軸徑較小的。施工時應根據攤鋪路面的厚度選用對應合適的機械型號,厚度20cm以上的路面宜采用軸的直徑較小的軸徑,橋面鋪裝或厚度較小的路面可采用軸的直徑較大的。根據攤鋪寬度確定規格,軸長宜比路面寬度大60~120cm。

2.滑模機械鋪筑

施工應先進行現場放樣,定好基準線,然后將混凝土拌合料(集中拌合)運輸至場地。

(1)混凝土的攤鋪

在混凝土開始攤鋪前必須再次全面檢查一次施工的放樣。檢查板底高程,按拉線法,每個斷面檢查6個點(每10m為一個斷面),斷面平均值厚度不得小于有效要求厚度,否則必須采取措施進行處理。

攤鋪前對基層進行檢查,確保基層表面干凈,同時對鉆芯取樣的試坑和破損處采用混凝土填補密實,并要保證基層撒水濕潤,但不能積水,攤鋪前對基層上的裂紋進行處理;攤鋪前對各種縫的鋼筋及補強鋼筋網形式、布置,樁號及部位等進行檢查,并檢查各種鋼筋是否配置齊全。

(2)混凝土面板的滑模施工

①起始攤鋪

對所攤鋪出的路面高程、厚度、寬度等技術參數進行準確測量,并及時將相關結果反饋給攤鋪機操作手以作適當的調整。在攤鋪過程中現場技術人員要隨時采用拉線法檢測板厚、中線偏位、攤鋪寬度和高程,并及時將結果反饋給攤鋪機操作手以作適當調整。

②攤鋪速度控制

為保證路面的平整度,攤鋪時要保持勻速、不間斷地攤鋪,并根據混凝土的坍落度情況進行調整。當混凝土的稠度發生變化時,應先調整振搗頻率,然后改變攤鋪速度。

③振搗頻率控制

滑模攤鋪機以正常攤鋪速度施工時,振搗頻率宜采用9,000r/min左右。

④拉桿的施工

三條縱縫拉桿均采用攤鋪機機械自動打入,間距按設計要求的80cm間距在攤鋪機上設定,拉桿的長度為80cm。施工中注意其打入高低誤差控制和前后以及傾斜誤差控制,使其滿足規范的要求。

三、水泥混凝土路面病害類型

1.板角斷裂破壞

板角斷裂破壞是水泥路面較常見的形式,多發生在四塊交接的板角處,首先是小部分斷裂和破損,隨著車輛荷載的反復碾壓,裂縫擴大,繼而整個面板損壞。

2.板沿縱向破壞

在山區公路中較為常見,由于一些半填半挖路基、土石結合路基會經常引起不均勻沉降,另外由于施工質量不好也容易引起混凝土路面縱向開裂,裂縫形式呈兩端彎曲延伸到橫向接縫態勢,較為嚴重的會產生錯臺現象。

3.板沿縱向施工縫破壞

這種破壞與混凝土路面沿縱向的破壞不同,裂縫發生在板塊長邊側,隨著時間和荷載加大,裂縫逐漸擴展為網狀和龜裂型。

4.橫向斷板破壞

發生這種破壞主要原因在于板的強度偏低,導致裂縫沿板橫向貫穿,多發生在橫向切縫和縮縫處。

5.不良地質條件引起的混凝土路面破壞

在山區公路中,由于很多位置存在山體滑坡,軟基沉降等病害,常常附帶引起混凝土板破壞。

四、混凝土路面破壞病害原因分析

混凝土路面破壞影響因素較多,跟公路所在區域的自然環境、氣候、行車狀況等都有很大關系。常見水泥混凝土路面破壞的形式主要有:板有隅裂、板沿縱向施工縫的破壞、橫向斷板,露骨及由于路基不均勻沉降和不良水文地質條件引起的破壞。

引起水泥混凝土路面提前破壞的因素是多方面的,有時一種破壞是多種因素共同作用的結果,施工質量差和行車超載是目前是引起混凝土路面破壞的主要原因。其中結構不合理主要是選用了強度較低的片石直接作基層或在水穩性差的泥結碎石路面上直接鋪筑混凝土路面,以及板底基層施工壓實度不達標都容易引起病害,另外現在大型車。重車超載嚴重,大大超出路面可承受的荷載值,導致路面過早破壞。

五、水泥混凝土病害處治方法

1.裂縫修補

破損的混凝土板如果不及時處理,將導致路面引起滲水、斷裂、沉陷、錯合等更嚴重的病害,各種類型的裂縫都有補強、粘合和封閉的必要。水泥混凝土路面的修補,應以操作便捷,造價經濟、減小對現狀交通的干擾為目標。影響水泥混凝土路面修補質量的關鍵因素在于修補材料的選擇和修補工藝。常用的修補方法有:

①翻修法

對破損部分砼板塊進行鑿除修補,修補時,需要先進行板底基層的加固處理,可采用小型機具重新壓實,注漿等,然后重新澆筑面板。

②注漿法

對混凝土路面和基層之間出現脫空導致的裂縫,可采用基層注漿法進行處理,然后進行整平。

③罩面法

將一定范圍內的混凝土路面表面破損及疏松的混凝土鑿除,沖洗干凈后,用修補材料進行罩面。

④粘結法

對裂縫進行全尺寸擴縫,灌入修補材料進行粘結修補,使板體恢復使用功能。

⑤壓注灌漿法

對于混凝土板出現的較小裂縫縫,可用鋼絲刷或高壓水將裂縫表面清洗干凈,并烘干、預熱,然后涂抹環氧樹脂涂將裂縫完全蓋住。對于深度較大的裂縫,可用表面鑿槽法嵌補,先將裂縫鑿成小凹槽,將縫內灰碴洗凈植入環氧砂漿,壓實抹平,也可用水泥灌漿法或化學灌漿法處理,使修補后的板塊形成整體。

2.整塊板更換

對于嚴重斷裂、裂縫處有嚴重剝落,板被分割成三塊以上,有錯臺或裂塊己開始活動的斷板,應采用整塊板更換的方法。修補

后新舊混凝土板塊間的縫隙須用水泥砂漿或瀝青橡膠填滿,以防滲水破壞。

3.板下封堵

板下封堵是指對水泥混凝土路面板下和基層、墊層中的細小空隙進行灌漿,以加固現有路面、處理斷板的一種施工新技術。

六、結論

水泥混凝土路面的施工應根據設計文件、施工現場所處的氣候、水文、地形等環境條件,選擇滿足質量指標要求、性能穩定的原材料、確定配合比、設備種類和施工工藝,進行詳細的施工組織設計,建立完備的施工質量保障體系。

參考文獻:

[1]黃敏;黃素君;;淺析滑模攤鋪水泥混凝土路面抗滑構造施工技術[J];工程科技;2006年01期

[2]徐克平;;水泥混凝土路面病害處理及預防[J];河北交通科技;2008年02期

[3]陳沛鑫;;水泥砼路面施工關鍵技術及常見病害處治[J];河南科技;2010年12期

篇10

關鍵詞:粉煤灰混凝土小型空心砌塊;墻體施工;質量控制;砌筑;構造;抹灰

一、 材料控制要點及工藝

粉煤灰混凝土小型空心砌塊,是將粉煤灰、水泥、砂石等主要原材料按比摻配,均勻混合,用加有適量減水劑的水適度濕化,經坯料制備,擠出成型,養護而成。采用空心砌塊成型機生產,工藝簡單,易操作,成本低,產品性能良好。

1、控制要點

1)裂縫是粉煤灰混凝土小型空心砌塊墻體的質量通病,這和粉煤灰混凝土小型空心砌塊材料本身的收縮不無關系。因此,選擇砌塊時應優選干燥收縮值小的砌塊。砌塊因強度較低,在運輸、裝卸時嚴禁用翻斗車傾卸和拋擲,避免砌塊破損。砌塊、黏結劑、界面劑、專用砂漿、鍍鋅鋼絲網、耐堿玻璃纖維網格布等進場必須檢驗其產品合格證和質保單,對材料的主要性能要有監理見證取樣,做進場復檢。

2)生產工藝和功能

1原材料的選擇

粉煤灰的技術指標,應符合生產工藝的要求。實踐證明,原材料是產品質量的根本保證,優質材料是產品優質的基礎。生產優質粉煤灰混凝土小型空心砌塊,必須選用顆粒微細的粉煤灰、清水細砂、清水小卵石(粒徑小于10mm)、優質水泥、高效減水劑和纖維素。

2粉煤灰的選擇

粉煤灰是火電廠鍋爐排出的廢渣,其排出方式有干排、濕排、混排和分排。不論哪種方式排出的粉煤灰,均可用于生產混凝土小型空心砌塊。粉煤灰顆粒越細越利提高產品的性能。

3粉煤灰的物理性能

粉煤灰為多孔結構,對水的吸附能力大,含水分30%的粉煤灰仍呈松散狀態。其物理性能因原煤產地(種類)和電廠鍋爐效率的高低而異,差別較大。 4集料的選擇

生產混凝土小型空心砌塊,須摻配相應比例的膠凝材料和骨料。

5骨料的選擇

骨料在砌塊中起著骨架作用,既增強了砌塊的強度,又減少了砌塊的收縮裂縫。選擇骨料應控制粒徑,一般采用10mm以下細度的清水卵石、清水細砂,有條件時可采用10mm細度的磚瓦碎屑或礦渣代替卵石,也可用煤矸石粉或硅灰代替細砂,便能與水泥一道發揮更好的活化作用

二、砌筑過程控制要點

1、砌塊排列圖繪制

施工前不做粉煤灰混凝土小型空心砌塊的排列圖設計,致使上下砌塊的搭接長度在某些部位偏短,而填充墻使用的砌筑砂漿強度等級較低,施工時如未按要求加設鋼筋網補強,會使墻體收縮產生軸心受拉,沿齒縫出現垂直裂縫。

2、混凝土導墻

宜在墻體底部設置素混凝土(C15或C20)導墻。底層(無地下室)所有墻體底部都應設置混凝土導墻,這樣可以增強底層墻腳的強度和墻體的抗滲性以及增加房屋的耐久性。對于2層以上建筑的墻腳是否設置混凝土導墻,多層建筑最好設置,至少可以統一標高,對施工期間的防水也有好處;高層建筑不宜設置,因為200mm高的混凝土導墻對于高層建筑來說,將會增加不少墻體自重,對建筑物結構不利。

3、嚴格控制砌塊上墻含水率

粉煤灰混凝土小型空心砌塊的孔隙率大、吸水率高,抹灰前不進行澆水濕潤或澆水不夠,砌塊將大量吸收抹灰砂漿中的水分,使砂漿水泥水化不能正常進行,抹灰砂漿強度降低。

4、控制砂漿飽滿度

砌塊砌體水平灰縫、垂直灰縫飽滿度不應低于80%,灰縫厚度一般控制在8~l2mm;當使用粘結劑干法作業時,灰縫厚度一般控制在3~5mm。在砌筑完上層砌塊后,應隔層砌塊對灰縫進行二次勾縫。砌塊砌筑完成后,墻體應靜置一段時間,待結構變形穩定后才能用紅磚斜砌將框架梁與砌塊頂緊頂實,或用摻膨脹劑的細石混凝土將框架梁底與砌塊之間的縫隙灌實。

三、墻體結構構造控制要點

1、砌體的轉角和縱橫墻交接處應同時砌筑,因特殊原因不能同時砌筑及其他需要留置的臨時間斷處,施工縫應留成斜搓。粉煤灰混凝土小型空心砌塊墻體拉結筋的常見設置方法有植筋(埋設)法、專用鐵件連接法。

2、砌塊墻體與鋼筋混凝土柱(墻)間應預留l0~l5mm的間隙,待墻體砌筑完成后,采用PU發泡劑嵌平實。

3、砌塊墻體應分次砌筑,每次砌筑高度不應超過1.5m,待前次砌筑的砂漿終凝后,再連續進行砌筑,日砌筑高度不宜大于2.4m。