高校思想政治工作在人才培養(yǎng)中作用

導(dǎo)語(yǔ)：高校思想政治工作在人才培養(yǎng)中作用一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、高校思想政治工作是提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng)的關(guān)鍵手段

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。”而加強(qiáng)思想政治工作是堅(jiān)持正確的政治方向的重要環(huán)節(jié)，因此，思想政治工作的成功與否直接影響著青年大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)的提高。隨著高等教育改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，大學(xué)生的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，其主要特點(diǎn)體現(xiàn)在：政治上積極要求上進(jìn)，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)改革開放事業(yè)，但思想上容易產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)；對(duì)未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)具有清醒的認(rèn)識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)和技能，但生活目標(biāo)不太明確，難以樹立遠(yuǎn)大理想；受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則的深刻影響，重物質(zhì)利益，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的表達(dá)與實(shí)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)參與意識(shí)較強(qiáng)，但易產(chǎn)生個(gè)人主義傾向，影響到正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的關(guān)系等等。當(dāng)代大學(xué)生思想觀念方面出現(xiàn)這些新的特點(diǎn)，原因是多方面的。其中部分的原因是一段時(shí)間以來(lái)，高校忽視用科學(xué)的理論武裝大學(xué)生的頭腦。因此，作為高校思想政治工作者必須始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，自覺踐行“三個(gè)代表”主要思想，踏踏實(shí)實(shí)地做好青年大學(xué)生思想政治工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。那么，如何通過(guò)高校思想政治工作來(lái)提高大學(xué)生的思想政治和道德素養(yǎng)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)從以下兩方面入手：

（一）繼續(xù)抓好“兩課”教育，發(fā)揮“兩課”在人才培養(yǎng)中的主渠道和主陣地作用

在高校，通過(guò)對(duì)大學(xué)生開設(shè)“馬克思主義哲學(xué)理論課”和“思想道德修養(yǎng)課”實(shí)施思想政治素質(zhì)教育，是提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)的主渠道和主陣地。這在大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)方面起著特殊重要的作用。因此，我們要通過(guò)“兩課”教育，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，積極開展社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)，深化思想政治工作的效果

要充分利用大學(xué)生“鄧小平理論研究會(huì)”等社團(tuán)組織，積極吸納大學(xué)生參與政治理論學(xué)習(xí)和科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中深人社會(huì)，了解國(guó)情，塑造人格，陶冶情操。

二、高校思想政治工作是提高大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的重要載體

高校思想政治工作是促進(jìn)學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高業(yè)務(wù)技能、確立科學(xué)方法的重要載體，在大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和教化過(guò)程中，占據(jù)著舉足輕重的地位。其作用表現(xiàn)在以下兩方面：

（一）端正專業(yè)思想，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

思想政治工作是做人的工作，是鼓勵(lì)和督促個(gè)人融入到社會(huì)中去，進(jìn)而為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一種手段。高校思想政治工作必須緊緊圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人這一奮斗目標(biāo)開展，大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)絕大多數(shù)是通過(guò)大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)而培養(yǎng)確立起來(lái)的。一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，直接關(guān)系到畢業(yè)后能否適應(yīng)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。因而，切實(shí)做好大學(xué)生的專業(yè)思想工作，進(jìn)而鼓勵(lì)他們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力在專業(yè)領(lǐng)域有所作為顯得尤為重要。

（二）樹立“市場(chǎng)”觀念，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)人才的能力提出了新的要求。為此，高校思想政治工作不僅要緊緊圍繞大學(xué)生專業(yè)技能的提高，積極鼓勵(lì)學(xué)生拓寬知識(shí)面，提高專業(yè)技能，而且要結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)際，及時(shí)主動(dòng)地了解職業(yè)和教育市場(chǎng)需求信息，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，教育學(xué)生自覺融入社會(huì)，樹立“市場(chǎng)”觀念，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、高校思想政治工作是拓展大學(xué)生科技文化素質(zhì)的基本途徑

拓展大學(xué)生科技文化素質(zhì)是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的需要。大學(xué)生作為適應(yīng)社會(huì)需求的高層次人才必須具備較好的科技文化素質(zhì)。高校思想政治工作以校園文化活動(dòng)為載體，通過(guò)組織形式多樣的思想教育活動(dòng)、讀書研究活動(dòng)、文化體育活動(dòng)、藝術(shù)表演活動(dòng)等，將思想政治教育內(nèi)容貫穿其中，使大學(xué)生在積極向上的校園文化熏陶下不斷拓展自身科技文化素質(zhì)。當(dāng)前，高校思想政治教育應(yīng)重點(diǎn)圍繞以下三個(gè)方面開展大學(xué)生科技文化素質(zhì)拓展工作：

（一）要培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)有的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)

中華民族有五千年悠久燦爛的歷史文化，（下轉(zhuǎn)第79頁(yè)）（上接第84頁(yè)）通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史文化的了解，能讓大學(xué)生感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到中華民族的偉大，進(jìn)而將其內(nèi)化為自強(qiáng)不息、勇于獻(xiàn)身的愛國(guó)情懷和振興民族的偉大精神。

（二）要培養(yǎng)大學(xué)生高尚的人文精神

即幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，追求個(gè)性的充分解放，培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的高尚人格、創(chuàng)造性思維和勇于開拓進(jìn)取的精神等等。通過(guò)人文知識(shí)的教育，使學(xué)生在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí)，自覺培育高尚的人文精神。

（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)

現(xiàn)代科學(xué)對(duì)大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成具有深刻的影響。高校不僅要培養(yǎng)學(xué)生掌握人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)、技能和能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神和良好的心理素質(zhì)，而思想政治工作則是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。

四、高校思想政治工作是提高大學(xué)生身心素質(zhì)的有效手段

大學(xué)生身心素質(zhì)結(jié)構(gòu)主要由智力、情感、意志、品格和個(gè)性等方面要素組成。大學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在此階段，大學(xué)生記憶力發(fā)展到頂峰，思想品德、道德信念、個(gè)性心理正在形成，創(chuàng)造力不斷上升。高校思想政治工作者應(yīng)通過(guò)做好思想政治工作和疏導(dǎo)工作，有目的有意識(shí)地實(shí)施培養(yǎng)，使大學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)。智力要得到最好的開發(fā)，就要鼓勵(lì)學(xué)生把情感需求和現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)邏輯思維的形成和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，這是離不開專業(yè)教育和思想政治工作的。此外，大學(xué)生道德感、理智感、審美感等社會(huì)情感的發(fā)展和豐富，堅(jiān)強(qiáng)的意志品格、正確的個(gè)性心理和健全的人格培養(yǎng)等都離不開深入細(xì)致的思想政治工作。