主管單位:甘肅教育出版社《新學術》編輯部 主辦單位:甘肅教育出版社《新學術》編輯部
《新學術》是一本由甘肅教育出版社《新學術》編輯部主辦的一本社會類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載社會相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2006年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)收錄。
《新學術》雜志是一本綜合性學術期刊,秉承“以思想獨立,開學術新風”的理念,重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性。刊載內(nèi)容涵蓋廣泛的研究領域,包括但不限于科學技術、教育、經(jīng)濟、人文社會科學、政治學等。編輯團隊由一群富有經(jīng)驗的學術專家組成,他們來自不同學科背景,通過嚴格的同行評審機制,確保發(fā)表的文章具有較高的學術水平和創(chuàng)新性。雜志的目標是成為學術界一個重要的平臺,推動學術研究的不斷進步和社會發(fā)展。
雜志的特色在于注重學術研究的前沿性和交叉學科的融合。雜志鼓勵學者們不僅深耕自己的研究領域,還要拓寬視野,探索不同學科之間的交叉點,促進學科間的互補和合作,為學術界的發(fā)展帶來新的思路和方法。正是這種開放和包容的學術態(tài)度,使得雜志在學術界享有較高的聲譽。雜志以其嚴謹?shù)膶W術態(tài)度、開放的學術視野和創(chuàng)新的學術精神,在學術界獨樹一幟,為學術繁榮和進步貢獻著自己的力量。
1.稿件應具有科學性、創(chuàng)新性和實用性,論點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準確、邏輯嚴謹、文字通順。論文投到本刊編輯部后,作者順序、作者工作單位不得更改。
2.文內(nèi)標題層次一般不超過3級,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等標識,均頂格寫。
3.多位作者的署名之間用逗號隔開;不同單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數(shù)字序號,并在其單位名之前加注相應的數(shù)字;作者單位之間連排時以分號隔開。
4.參考文獻:按在正文中出現(xiàn)的先后次序標注于文后;標上以“參考文獻:”(左頂格)作為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。
5.注釋是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字表示(如①、②),并按順序列于當頁地腳。
6.文稿需附300 字左右的中文摘要,內(nèi)容包括目的、方法、結果(應給出主要數(shù)據(jù))和結論4 部分,各部分用第三人稱撰寫,冠以相應的標題,不分段。需標引3~5 個關鍵詞。
7.引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數(shù)要求200~250字。
8.文中圖、表要精選,具有自明性,切忌相互重復或與文字表述重復。每個圖、表均應有簡明的圖題或表題及用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼的圖序和表序。
9.圖中外文字母用斜體,單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出,不用單位中的中文名稱。
10.稿件文字、標點、年代、數(shù)字等書寫方式均以國家有關規(guī)定為準。來稿文責自負。本刊有權刪改,作者請自留底稿,來稿一律不退。
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主編:徐兆壽
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新學術雜志是一本部級期刊,是由甘肅教育出版社《新學術》編輯部主管,甘肅教育出版社《新學術》編輯部主辦的一本社會類期刊。國內(nèi)刊號:--,國際刊號:--。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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