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      職教論壇
      • 創刊時間1985
      • 影響因子2.12
      • 發行周期月刊
      • 審稿周期1-3個月

      職教論壇雜志 北大期刊 統計源期刊

      主管單位:江西科技師范大學 主辦單位:江西科技師范大學

      《職教論壇》是一本由江西科技師范大學主辦的一本教育類雜志,該刊是北大期刊、統計源期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1985年,出版周期月刊,影響因子為2.12。該期刊已被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

      出版信息:
      期刊類別:教育
      出版地區:江西
      出版語言:中文
      紙張開本:A4
      基本信息:
      國內刊號:36-1078/G4
      國際刊號:1001-7518
      郵發代號:44-77
      全年訂價:¥316.00
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      雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

      職教論壇雜志介紹

      雜志是由江西科技師范學院主辦,受教育職成司指導、面向全國公開發行的職業技術教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建等領導及專家擔任本刊顧問。自1985年創刊以來,本刊堅持“傳遞職教信息,交流職教經驗,促進職教研究,推動職教發展”的宗旨,注重科學性、指導性和可讀性,雜志發行覆蓋面已遍及全國31個省(市、區),是我國最具影響的職教刊物之一。通過《論壇》,既可以了解我國職教的今日熱點、高層動態和理論走向,又可知曉職教風采、職教人物和各地快訊。歡迎各級教育行政部門,各級教育學會(協會、研究會)、職教研究所(室),各級各類職業技術學校、企事業單位的教育培訓部門、各用人單位訂閱本刊。《職教論壇》雜志也適合于各級各類圖書館、資料室收藏。

      本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、江西省高等學校教學改革研究課題、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、全國教育科學規劃課題、江西省高校人文社會科學研究項目、江蘇省高等教育教改立項研究課題、浙江省教育科學規劃課題。

      本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0040)、教育部人文社會科學研究基金(13YJA880013)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(12JZD041)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(08JZD0028)、上海市教育委員會重點學科基金(79003099)、國家社會科學基金(BJA120080)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(11JZD038)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZD047)、天津市哲學社會科學研究規劃項目(TJJX13-031)、國家社會科學基金(AJA110003)。

      職教論壇雜志征稿要求

      1.觀點明確,論證嚴謹,內容充實,數據可靠,文字簡練、流暢,并具有一定的創新性和較高的學術價值。

      職教論壇雜志數據統計

      歷年影響因子和發文量

      主要機構發文分析

      機構名稱 發文量 主要研究主題
      華東師范大學 508 教育;職業教育;高職;職教;課程
      江西科技師范大學 339 教育;高職;院校;職業教育;高職院校
      天津職業技術師范大學 278 教育;職業教育;教師;院校;職教
      天津大學 223 教育;職業教育;高職;院校;高職院校
      上海市教育科學研究院 215 教育;職業教育;高職;職教;院校
      江西科技師范學院 206 教育;教學;高職;職業教育;院校
      深圳職業技術學院 199 教育;高職;教學;職業教育;職教
      湖南農業大學 165 教育;職業教育;高職;院校;教師
      西南大學 149 教育;職業教育;高職;課程;教學
      江蘇理工學院 148 教育;職業教育;農民;職教;教師

      職教論壇雜志文章選集

      • “尊師重教”就應該重視技術師范大學的建設 莊西真
      • 信息技術促進職教扶貧的成本-效益分析及策略優化研究 韋妙; 曹晶林
      • 從教育扶貧看職業教育與貧困階層的代際傳遞 徐桂庭
      • 職業教育知識的再審思——基于社會知識論的分析視角 劉麗
      • 高職院校創新創業平臺建設:訴求與策略 翁偉斌; 楊梅
      • 高職院校創新創業教育模式研究 樂樂; 雷世平
      • 基于CIPP的職業學校創業教育評價研究 楊海華
      • 提升高職院校學生創新創業自我效能感的課程設計 劉權輝; 陳倩; 陳亮
      • 技能大師工作室有效教學的關鍵要素研究 白濱; 謝麗蓉; 李可敬
      • 從工作知識到專業知識——職業教育課程知識論基礎的發展 王璐; 徐國慶
      • 職業素養視域下高職院校通識課程開發與實踐——以常州工程職業技術學院為例 劉李娥; 吳訪升; 盛楊
      • 基于翻轉課堂的高職混合式教學模式實踐與研究——以《人員招聘與任用》課程為例 馮榮珍
      • 政府對職業教育注意力配置研究——基于教育部《工作要點》(1987-2019年)的文本分析 馬君; 謝金辰
      • 高職院校提前招生政策的實施成效、現實困境及對策建議——基于江蘇22所高水平高職院校建設單位樣本... 韋慶昱; 吳玉劍
      • 鄉村“一專多能”職教師資培育系統及評價體系建構 溫曉瓊; 唐林偉

      職教論壇雜志社聯系方式

      地址:江蘇省南昌市紅角洲學府大道589號

      郵編:330038

      主編:肖稱萍

      職教論壇
      職教論壇雜志

      價格:¥316.00元/1年 月刊 郵發代號:44-77

      主辦單位:江西科技師范大學

      免責聲明

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